吟和咏有什么区别
1、情感上表达不同
吟:有叹息、痛苦的声音。常见词组有吟啸、呻吟等等搭配,意为悲哀愤慨地长叹之意。
咏:常用诗词等来描述,抒发感情。常见词语搭配有咏梅、咏史、咏怀、咏叹。意为富于抒情的独唱曲或诗歌。
2、文言文的题材不同
吟:中国古代诗歌的一种名称,例如《秦妇吟》、《游子吟》等等诗歌。
咏:(指诗词。例如,佳咏等等诗词。
3、动词表达意思不同
两者在文言文中都有“唱,声调有抑扬顿挫地念”的意思。但引申的意思有所不同。
吟:形声。从口,从今,今亦声。“今”意为“当面的”。“口”与“今”联合起来表示“当着众人的面朗诵”。本义有当着众人的面朗诵之意。
咏:形声。从口,永声。又作“咏”。本义有曼声长吟、歌唱之意。
扩展资料:
现经常会合用为“吟咏”,意思较之前也更为丰富。
1、歌唱;作诗词。
例句: 巴金 《一颗红心》:“他在黑暗中闭目吟咏,摸索着写下四十多首诗。”
2、有节奏地诵读诗文;吟诵玩味。
例句:柯灵 《三十八年前的一张旧报》:“我有了再次吟咏 小川 同志的旧作的机会。”
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吟唱的意思和拼音
吟咏
[ yín yǒng ]
1.亦作“ 吟咏 ”。 歌唱;作诗词。2.有节奏地诵读;吟诵玩味。 3.指诗词等韵文。4.见“ 吟咏 ”。
一觞一咏
[ yī shāng yī yǒng ]觞:古代盛酒器,借指饮酒;咏:吟诗。旧指文人喝酒吟诗的聚会。
桑间之咏
[ sāng jiān zhī yǒng ]指描写 男 女 情 爱 的诗歌。
咏嘲风月
[ yǒng cháo fēng yuè ]指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。同“咏月嘲风”。
咏月嘲风
[ yǒng yuè cháo fēng ]指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
咏月嘲花
[ yǒng yuè cháo huā ]指创作诗歌。 花和月经常作为诗人歌咏的对象,故称。
咏桑寓柳
[ yǒng sāng yù liǔ ]咏的是“桑”,而实际说的是“柳”。比喻借题传情。
歌咏
[ gē yǒng ]1.歌颂,吟咏;歌唱。 2.诗歌,歌曲。
嘲风咏月
[ cháo fēng yǒng yuè ]指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
吟风咏月
[ yín fēng yǒng yuè ]旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。 现多形容作品空虚无聊。
风咏
[ fēng yǒng ]讽诵吟咏。
一吟一咏
[ yī yín yī yǒng ]指吟诗作赋。
诗咏
[ shī yǒng ]诗歌。
觞咏
[ shāng yǒng ]饮酒咏诗。
玩咏
[ wán yǒng ]玩味讽咏。
渊咏
[ yuān yǒng ]反复吟咏。
蹈咏
[ dǎo yǒng ]舞蹈和吟唱。
清咏
[ qīng yǒng ]清雅的吟咏。
咏陶
[ yǒng táo ]吟 诵 陶 渊 明 的 诗 歌。
咏德
[ yǒng dé ]歌颂赞叹高尚的品德。
新咏
[ xīn yǒng ]1.亦作“新咏”。新近作的诗。 2.见“新咏”。
属咏
[ shǔ yǒng ]撰写诗文。
哥咏
[ gē yǒng ]歌咏。
叹咏
[ tàn yǒng ]吟咏。
涂歌里咏
[ tú gē lǐ yǒng ]形容国泰民安、百姓欢乐的景象。 同“涂歌邑诵”。
吟花咏柳
[ yín huā yǒng liǔ ]犹言吟风弄月。
题咏
[ tí yǒng ]1.见“题咏”。 2.亦作“题咏”。歌吟某一景物、书画或某一事件而题写诗词以志纪念。 3.指为歌咏某一景物、书画或某一事件而题写的诗词。
谈咏
[ tán yǒng ]谈论吟咏。
行咏
[ xíng yǒng ]犹行吟。
朗咏
[ lǎng yǒng ]高声吟诵。
感咏
[ gǎn yǒng ]感激咏颂。
巷咏
[ xiàng yǒng ]民间歌谣。
咏唱
[ yǒng chàng ]吟咏唱和。
咏史
[ yǒng shǐ ]以史事为题材创作诗歌。
钻咏
[ zuàn yǒng ]专心吟咏。
赞咏
[ zàn yǒng ]1.亦作“讃咏”。 赞扬咏叹;歌咏。 2.赞颂歌咏。?
赏咏
[ shǎng yǒng ]1.见“赏咏”。 2.亦作“赏咏”。赞赏咏叹。
谣咏
[ yáo yǒng ]1、歌颂,咏唱。2、歌谣。
吟唱的意思是指用吟咏方式唱出歌曲或诗词,并注重声音的抑扬顿挫和情感的表达。Yín chàng是吟唱的拼音。
1.吟唱的概述
吟唱是一种古老的艺术形式,源于古代诗词的传唱和演绎。它要求表演者以特殊的方式演唱诗歌、歌曲等文艺作品,将词句中的美好意境通过声音来表达出来。吟唱的艺术形式包括吟咏、吟唱、吟诵和朗诵等。
2.吟唱的历史
吟唱源于古代的祭祀活动,发展到现在已经有两千多年的历史。中国古代的吟唱艺术涵盖了多种形式,包括民族音乐、戏曲、诗词等。其中最为著名的是唐代的吟咏,独具风格,被誉为"丝竹唱腔之祖"。
3.吟唱的特点
吟唱不仅重视声音的韵律和节奏,同时还非常注重情感的表达。吟唱通常采用高昂、抑扬顿挫的语调,通过声音传递出作品中所表达的情感。此外,吟唱还要求表演者具有较高的文学素养和乐感,能够准确理解作品的意境和表现方式。
4.吟唱的发展
随着时代的发展,吟唱艺术也在不断地演变和发展。尤其是在现代化的表演方式和技术手段的加入下,吟唱的表现形式更加多样化和丰富。如现代音乐的吟唱形式、**、电视剧的背景音乐等都带有吟唱元素。
5.吟唱的影响
吟唱虽然是一种古老的艺术形式,但在现代社会依然有着广泛的影响。它不仅为人们提供了一种欣赏文学、音乐作品的方式,同时也有助于提升表演者的文学素养和表现能力。由此可见,吟唱在传承和弘扬中华民族文化方面起到了重要作用。
6.吟唱在不同的地区和文化中的表现形式
吟唱在不同的地区和文化中有着不同的表现形式。例如,古希腊和古罗马时期的史诗被认为是一种吟唱,而北欧地区的古老诗歌则常常被作为口头传承的方式被吟唱传唱。在印度,吟唱被称为“典礼唱颂”,是一种宗教仪式的重要组成部分。
7.吟唱的现代应用
现代社会中,吟唱也得到了广泛的应用。例如在广告、**和电视剧等作品中,吟唱被用来烘托气氛和加深情感表达,同时也让整个作品更加生动。此外,也有一些专门从事吟唱艺术的表演团体,他们坚持传承和发扬吟唱文化,并使用不同的技巧、方式和表现形式来呈现吟唱的魅力。
8.吟唱在教育中的作用
吟唱在教育中有着重要的作用。许多学校、艺术培训机构都为学生提供了吟唱课程,帮助他们培养音乐艺术方面的素养和情感表达能力。此外,吟唱也可以用来教育民众,传播正能量、积极向上的思想和价值观。
总之,吟唱是一种古老而文化内涵丰富的艺术形式,在不同的历史时期和不同的地区中得到了广泛的传承和发展。它通过声音和情感的表达,向人们展示了文学、音乐作品所蕴含的美好意境,同时也为人们提供了一个欣赏和交流的平台。
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