珠海ibs语言学校升学怎样

对升学有很大优势。

IBS系统成绩全球统一标准完，如果成绩很好，则是学生学术实力非常很好的体现，对升学非常有帮助；优秀的IB项目的CAS资源丰富，学生可以进行多项课外活动，有利于国外大学，尤其是美国大学的申请。

IBS的教学体系非常科学，并有大量的阅读和写作，对学生批判性思维、阅读和写作能力有很大的帮助，这些能力都是在国外大学的学习中需要的。所以IBS项目的学生往往在国外大学的学习中成功率比较高。

但是，需要注意的是，IB课程不太适合非常偏科的学生。如果计划申请美国，需要补充语言、学术、标化考试，压力会非常大。对于学习能力不够、英文基础不牢、演讲和写作能力基础一般的学生，选择IB要非常慎重。

目前就读IB项目的学生大部分学生主要目标是美国，大部分学校都配有专职的升学指导老师协助学生的升学工作。在申请过程中，升学指导老师并一定有着丰富的经验，基本会对每个学生个体的申请很了解，可以寻求指导老师的帮助完成升学。

　最近有一系列研究表明，AP/IB成绩好的学生，在大学里表现也比较好。正如哈佛大学教授所说，“学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP/IB课和AP/IB考试成绩”。下面为你介绍AP考试与IB考试的区别。

　AP考试

　AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1、2、3、4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分。

　IB考试

　在世界各地，学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行，并且于毕业时参加全球统一考试。一年两次(北半球于5月份，而南半球在11月份)的考试卷根据南北半球划分，属性各自完全相同。试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。

AP/IB课程有多重要?

　APIB

　最近有一系列研究表明，AP/IB成绩好的学生，在大学里表现也比较好。正如哈佛大学教授所说，“学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP/IB课和AP/IB考试成绩”( “the best predictors of success at Harvard are APs/IBs and AP/IB scores。”)(“最好的预测成功的在哈佛APs /肠易激综合症和美联社/ IB分数。”); 而SAT的成绩高低，和在大学的表现关系不明显。这使得许多大学越来越重视AP/IB。

　所以，学生申请美国大学，尤其是常春藤联盟等顶尖大学时，AP/IB课程的作用可谓是非常的大。事实上，AP/IB课程高速发展的原因就是常春藤联盟大学把其成绩作为入学的重要标准。

　AP/IB课程考试已经成了进入名牌大学的敲门砖。从前，只要修了大学课程，就会被认为是特别优秀的学生;如今，上AP课程只会被看作普普通通的事。没有上AP/IB而申请名牌大学的高中生，反而被认为不正常。

　AP与IB课程的区别

　AP考试的课程大约有30多门，学分总分是5分。AP课程没有什么分科的要求，如果你擅长理科，那么可以学习AP数理统计，AP宏观经济，AP物理等，喜欢学习文科的也可以选择AP世界历史，AP欧洲历史，AP英语文学与写作等。

　IB的学分总分是7分，而如果想要从IB考试中毕业，学生需要获得24分的学分!因为IB课程是要学四年的。IB考试比较专业，一般有全套支持体系，但是因为学生选课都只有6门，因此，对于那些优秀但有些偏科的学生来说，无法在成绩上体现自己的优势!

★★★★★

　AP与IB考试的最大不同之处就是证书了：

　(1)IB考试是一整套的高中文凭课程，AP课程只是与竞赛课或是特长课同一类型的课程。

　(2)IB课程单独是一种课程，可以发文凭，证明你高中的学历，申请美国大学的时候也很有用，而AP课程不是单独的课程，它只会提供成绩，申请大学的时候，需要附上你的高中文凭才能申请大学，在IB课程学习的学生是可以学习AP课程的，而学习AP课程的学生，则不是可以一个人去报名IB课程的。

　IB课程是只有IB注册学校才能学习的项目，学习完IB课程，且成绩合格后，是可以获得统一证书IBDP的，但是，如果学生所在的学校不提供IB课程，那么就没法学习IB课程的。

　AP课程就是大学先修课程，在美高里只要学习心有余力的学生都是可以去学习的，当然，也要看学校是否设有该科目的课程。如果没有，学生是可以通过自学，课外辅导参加全球统一考试的，考试没有通过这一说，更不会有证书!

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com