性格是天生的还是后天形成的?有遗传的因素吗?
我认为没有遗传(可能医学上认为有遗传),人们所谓的遗传是小孩在成长的过程中受到父母的影响,因而性格脾气有点像父母。人的性格和他的成长环境以及接触到的人有决定性的因素。在小孩幼年的时候,若家长给予的关爱不够或家庭破裂,会在他的内心深处留下阴影;若家长给予适当的关爱,孩子长大后心理素质会很好;若给予太多的关爱,或是溺爱,就会使他变得自私。在孩子到达青春期的时候,这个时期会出现叛逆的心理,在这个时候社会环境,以及他接触到的社会上的人都会对他产生很大的影响。
孩子的性格是天生遗传还是后天形成?
一个刚出生的孩子犹如一块未被雕琢的玉器,“玉不琢,不成器”,天资再好的孩子如果不能接受到良好教育的话,那他只能成为一个平凡的人。伤仲永的故事讲的就是这个道理,仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧? 人是有主动性和创造性的,可以克制自己的感情和欲望,这些能力不是天生的,而是经过体验积累才逐渐形成的。先天的天赋大致相同,只是后天环境的不同才造就形形色色的我们。此外,不是说“勤能补拙”“笨鸟先飞”嘛!先天因素带来的种种不足是可以通过后天努力去弥补的。成功的人中有些是有某方面的天赋,但这毕竟是少数。大多数人还是靠自己对某领域的孜孜不倦追求才得以成功,这就需要他们的性格和意志力。这些都是后天环境决定的。所以我方坚持我方观点,后天环境比先天遗传更重要! 我再次重申我方观点;后天环境比先天天赋更重要;所谓天赋是不以人的意志为转移的,先天天赋只是侧面说明其本身具有某种价值,但是对方却忽略了这种价值的实现更需要一种外在的过程。天赋价值本身必须靠后天的实践环境中良好的培养和塑造,才能体现和激发价值实现的意义,此外,先天天赋也必须在适应的后天环境中立足于后天环境中,才能生存和发展。综上所诉足以证明我方观点;后天环境比先天遗传更重要。 爱迪生说过:天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。我认为后天环境比先天遗传对人的成长更重要。 例如,在我国一些偏远的山区,很多人家世世代代都是农民而有些农民的孩子,每天都努力认真地学习,最终成为了很多名牌大学的学生,这就证明了后天的努力比先天因素更为重要。不仅中国如此,外国这样的例子也比比皆是。美国有个著名的政治家,他十分注重教育和培养孩子,对他的孩子的后天教育十分重视,最后他资质平平的孩子,成为了美国总统。这一例子也说明了后天的努力比先天因素更为重要。 健康人如果想有一番作为,需要后天的努力。残疾人付出加倍的努力,也一样会取得不朽的功勋。霍金他先天残疾,可他后天十分努力学习“身虽残而意不残”最后发现了黑洞,成为了著名的科学家。说明了后天的努力比先天因素更为重要。 “人之初,性本善”这句话人人皆知。但是“人之初”之后呢?为什么每个人的性格与素养会有如此大的差别呢?我觉得是后天环境在起作用。一个人会在生活中不知不觉地受到外界环境的影响,这些因素无形中使人的性格素养在先天因素的基础上发生重大改变,从而起着决定作用。 人是有主动性和创造性的,可以克制自己的感情和欲望,这些能力不是天生的,而是经过体验和积累才逐渐形成的。 先天遗传好比硬件,后天环境好比软件,硬件设备相差很多的话,例如一台286的电脑只能加工一些文字文件,而p4的电脑就可以运行大的网络游戏。而后天环境之所以是软件,是因为可以通过人工的改造提高其性能,而不像硬件落后是不可改变的。所以在同等生理条件下,后天的环境优者更适于个人的成才。 尽管人和人之间存在智力上的差别,但“业精于勤,荒于嬉”,后天环境对我们很重要,这才有了孟母三迁的佳话。近朱者赤,近墨者黑说的也是这个道理。后天的环境同时能为我们提供许多便利,比如大城市的孩子从小就能学习跳舞、乐器、书画,而小地方的孩子因环境和家庭条件所限,只能放弃自己的兴趣爱好。
都有
孩子的性格分为五个阶段:
1、婴儿期:信赖—不信赖
此阶段,婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系,就会产生不安全的心理状态,出现情绪问题。
2、幼儿期:自主感—羞愧
及怀疑自我意识萌芽,但饮食和大小便等还要依赖成人,所以,在此时宝宝身上,“违拗性”与“依赖性”会交替出现。
3、学龄前期:主动—内疚
孩子生活自理能力进一步提高,主动性加强,但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情。
4、学龄期:勤奋—自卑
当孩子发现自己有某些方面突出、成熟的能力,会得到社会的认可;如果孩子不能发现自己勤奋的潜力,则将产生自卑。
5、青春期:身份感—身份混淆
青春期孩子的体格、认知能力的发展和社会的要求都在变化,如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题上处理不当,即可产生身份紊乱。
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