如何看待历史的误用与滥用

历史被滥用这个问题的根源主要是现在的经济发展太快了，但是人们的文化素质跟不上，这主要不太能怪现在的人们。这个问题还得是看国家的，国家的教育制度改变了就好点了。素质跟上了这个问题就会少多了

滥用与不同领导级别有关的属于什么错误类

成语误用的八大类型是用错对象、望文生义、表意矛盾、重复赘余、不分轻重、词性误用、不辨色彩、敬谦误用。

1、用错对象、望文生义、表意矛盾。

每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。例句：他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。(“信笔涂鸦”是指写字，不是画画)。

望文生义：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。例句：“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。表意矛盾：在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。例句：他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。

2、重复赘余、不分轻重、词性误用。

重复赘余：与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。例句：夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。“孑然一身”就是“独自”。

不分轻重：成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。例句：?洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。

词性误用：成语其实是一种结构固定的短语，有的是名词性短语，有的是动词性短语，有的是形容词性的短语，因而各自有其特定的语法功能，不能乱用。例句：包围圈越来越小了，这群罪大恶极的歹徒已成了翁中捉鳖。“翁中捉鳖”是个动词性短语，此句中把它当做名词短语而误做“成了”的宾语，应改为“瓮中之鳖”。

3、不辨色彩、敬谦误用。

不辨色彩：不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。例句：些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。无所不为是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了。

敬谦误用：某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代的印迹，有的用于自称(谦称)，如雕虫小技，东涂西抹，千虑一得等；有的则用于称对方(敬称)，如鼎力相助，如坐春风等。如将其混淆，就可能造成误会。

例句：王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人更好的，更成熟的意见，是谦辞，句中误用为敬辞。

词语的误用错误类。

按照通应用写作技能与规范相关知识，滥用与不同领导级别有关的重要指示、重要讲话等词语，属于词语的误用错误类。

领导，是自身具备有过硬过强的技能，能聚拢人心打造团队的人才能称之为领导。

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