室内兴趣活动有哪些?
急需多个室内趣味活动,稍微特别点的。谢谢各位!
室内趣味运动会项目、规则
一、与你同行
(一)比赛方法
每队派出12名队员,其中含4名女队员,分成4组,每组1名女队员和2名男队员,3人并排,相邻两人的相邻腿用绳套在一起,4组队员以接力的形式走或跑完成比赛。在场地上选有一定距离的两条平行线,一条线作A起点,另一条线作为B起点。第1、3组参赛的3人在起A点线上,第2、4组参赛者在B起点线上准备接力,接力时每组以最后一名队员的躯干抵达过线后,下组才可出发。
(二)比赛规则
3名运动员在行进中可以手相互扶肩,走或跑时绑带不能松开,否则判为犯规;队员在走或跑时不得串道影响他人。比赛以每队到达终点所用的时间判定各队名次,用时少列前。
二、阳光伙伴
(一)比赛方法
每队派出10人(5男5女)参加比赛,将1男1女分为一组,共五个小组,每两人背靠背、手挽手,背夹气球,从起点跑到折返点,再从折返点回到起点,第二组接上,其间不可将气球掉落或弄破。
(二)比赛规则
比赛过程中如将气球弄破则应在球破处重新夹球出发。若气球掉落则从球掉落处重新夹球出发。参赛者必须按规定的路线完成比赛。比赛以各队五组(10名队员)到达终点所用的时间总和判定名次,用时少列前。
三、好事成双
(一)比赛方法
每队派出10名队员,其中含5名女队员,距离篮架10米处设起点线,队员在起点10人排成一路纵队,顺序自定,排头队员持2个篮球起跑弯身穿越(钻或爬均可)2个栏架,到篮框下把2个球投入或把其中1个球2次投入篮框,投不中继续投直到全投进后,抱2球再穿越2个栏架返回,全程共穿越4个栏架,栏间距离 5米,回到起点将球交给本队下一个队员,第2人照做,如此轮流进行至最后一人,用时少者名次列前。
(二)比赛规则
1.须持球跑完全程,球若落地可拾起从落地处再跑。
2.接力时将球交给对方,不准抛接传球。
3.必须钻过栏架,不能绕行或跨越。
4.每人必须把2个球均投入篮框。
四、又好又快
(一)比赛方法
每队选派8名教职工为代表队参赛。2人摇绳,6人跳绳。6名跳绳队员男、女各3人,6名跳绳队员同时起跳后,三分钟之内连续跳次数最多的代表队名次列前。
(二)比赛规则
6名跳绳队员同时起跳后必须是连续跳跃,队员被绳绊到,则比赛结束。
五、同“舟”共济
(一)比赛方法
每队出10名队员(5男5女),队员在起点10人排成一路纵队,顺序自定,排头队员用口袋(编织袋)套住自己腰以下部位,比赛开始,排头队员手提口袋向前连续跳动,绕过10米处标志物返回并将口袋交给下一位队员,下一位队员套上口袋,依照进行,直到全部完成,以用时少者获胜。
(二)比赛规则
每位选手腰以下部位在口袋内,手提口袋向前跳出。
大家帮我想个可以在室内举行的趣味小活动~~!!
如果活动的场地比较大的话,可以向快乐大本营学习,整个猜词游戏或是《真心话大冒险》之类的游戏。弄一些活动题目展牌之类的,像个样子。这样既可以考验一下团队配合的默契,又可以促进同学之间的了解,还可以让大家放松下来。蛮好的!而且大家在做活动展牌的时候还能互相交流,进一步增进对彼此的了解。 或者可以是: 现场对擂: 各队派3队友,限时3分钟,1人唱歌、1人喝酒、1人念诗(不可重复念同一首),同时进行,看谁不出错,且喝最多的酒。 吹气球: 看哪队吹的气球先爆,负者罚酒。 口传纸牌: 三组排成一排,分别拿一个张纸牌贴在口中,一个接一个往下传,比速度。 触手猜物: 蒙上眼睛,由主持人辅助其将手伸到物品的局部,让其通过触觉猜测物品。(建议拿些容易混淆,又带点恶心的生物,如:鳗鱼) 真心话大考验: 将纸牌分给每人一张,其中会有一张是国王牌(黑桃K),拿到国王牌的人可以随便猜一个人(任意猜一个纸牌牌面)为说话者,并向其提一个问题,问题提完后,该人自动开始回答问题,必须保证绝对真实的答案。(注:也可以选择由国王指定完成一项极富挑战的事做)
中学生趣味室内活动可以有哪些项目?
象棋咯
室内趣味游戏活动
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
适合室内玩的趣味亲子互动游戏有哪些?
导语:亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。今天就为家长们分享趣味亲子游戏大全,促进宝宝的健康发展。 游戏一:猴子捞月 先讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!” 于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。…… 玩法: 1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。 提示:可以交换角色,重新开始玩。
有哪些可以促进大学生的团结的趣味活动呀?室内,户外的都可以。
1.文体类:可以在一定区域内双腿捆绑气球互相踩,每轮10人 取2人 最后一轮(第五轮)分别取前三名获胜。
2.娱乐类:可以选择传话节目(每轮10人)从头表演至尾,猜测内容可以是一个情景(如吹蜡烛切蛋糕的情景、追苍蝇最后一苍蝇拍消灭的情景)最后一个接力者猜测表演含义。
3.趣味类:可以选择每组10人(按3/7比例分配)7人口内含水学规定的一句话或者一句口号,每人说一次,不允许将口内水咽下,必须有那种稀里糊涂的效果 让3个人分别猜测是什么话。场面一定热烈。
幼儿园小班室内活动过程有哪些游戏
活动目标:1、练习对应比较多少和按简单规律排序。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣,喜欢参加游戏。
活动准备:让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。
活动过程:1、游戏《开火车》
(1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中间,按一男一女的顺序站好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动(大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……)
(2)教师请5个幼儿到中间,按一个坐,一个站,一个坐,一个站的顺序排好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比,谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动。
教师可不断改变火车的排列规则如:一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂,一个直立双手前举,一个直立双手下垂,一个直立双手前举……等等)
:《袋鼠妈妈》
目标:
1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作;
2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏;
准备:
4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、
过程:
1、准备活动:动物模仿动作
2、游戏:《袋鼠妈妈》
玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿;
规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
3、分散活动:提供大口袋,指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
活动名称:老猫睡觉醒不了
活动目标:
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备:
准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程:
1、导入: 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开:(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。
(2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以免被老猫听见。
(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束:带领幼儿散步。
幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车
一. 活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势二. 活动准备1. 场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。2. 带小轮子的动物玩具若干。三. 活动过程1. 教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走!”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”,或拉着小动物在附近自由走动。老师说:“小动物,回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。2.注意事项(1).做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物,回去吧”的指令,小朋友才能开始向前或往回走。(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。 2. 幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。...>>
幼儿园大班室内游戏活动有哪些
1、游戏名称:海底探宝
目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣
准备:字卡、椅子、小奖品
玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对。
得一小奖品。
注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人。
游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。
亲子游戏
《毛毛虫》(4至6岁)
准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人。
三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
《钓瓶子》(5—6岁) 荆虹
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛。
在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
《小鸡出壳》2.5-3岁
社区要搞一个室内趣味活动的活动,现在急需要一个新颖的主题名字 10分
答:
1环保内容:主题名字我是环保明星
2节约内容:主题名字家家都是节约典范
3帮助内容:主题名字爱心传递竞赛
瑜伽、有氧舞蹈、健美操、羽毛球、游泳。
1、瑜伽。
瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧,改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一的运动方式,包括调身的体位法、调息的呼吸法、调心的冥想法等,以达至身心的合一。
2、有氧舞蹈。
有氧舞蹈是配合音乐有节奏地舞动的有氧运动,有氧舞蹈一方面能消耗较多热量,一方面能把许多舞蹈动作健美操化,通过有氧健美操的锻炼形式,反复或进行组合练习。
3、健美操。
健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雳舞中的上下肢、躯干、头颈和足踩动作,特别是髋部动作,这给健美操增添了活力,同时也有利于减少臀部和腹部脂肪的堆积,有利于改善动作的协调性和灵活性。
4、羽毛球。
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
5、游泳。
随着游泳运动的发展,游泳被分为实用游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水、救护等;竞技游泳分为蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳、自由泳。等级为:三级、二级、一级、健将、国际健将。
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