小白问题。。。EAL和ESL有什么区别啊

eal和esl 没什么太大区别，一个是英式的english as assential language,另一个是入学时美加会测试的english as second language.

后一个主要是看你的英语程度，不用担心。如果达到四级以上就可以直接上课，否则要继续上esl的课程。

ESL和EFL是什么意思

为更好地理解幼儿英语教育的含义，有必要将与此相关的若干概念作一辨析。

外语、第二语言和双语的概念

台湾张湘君教授曾对外语与第二语言作了区别，她以英语为例，指出EFL( English as a ForeignLanguage)即英语作为外国语，与ESL( English as a Second Language)即英语作为第二语言是不同的。

她说：英语作为外国语，“指的是外来的语言，既然是外来的语言，就不是这个社会的主流语言，也就是说，它不是官方语言，不是报纸上用来沟通的语言，也不是求职考试必备的条件，更不是老百姓主要讲的那种主流语言”。

这段话讲得很透彻。可以说，在中国，英语是地道的外语。

张教授进一步指出，把英语作为第二语言，则指儿童学习了一种母语后，再学一种新的主要语言之一的语言，而这种语言一般是很重要的官方语言。

正如广东人的粤语与普通话，粤语是第一语盲，普通话是第二语言，但普通话却是中国的官方语言。在中国，南方各地的地方语几乎都是母语，如广东的粤语、福建的闽南语、上海的吴语等。

由于外语与第二语言的差别，使外语学习比第二语言要困难得多。

首先，第二语言作为一种官方语言，不仅语言环境好，在境内任何官方文件、印刷品或所处的生活环境中俯首可见。特别是在一些单一官方语言国家，离开这种语言就无法生活。即使如新加坡、加拿大、芬兰等多官方语言国家，每一种官方语言的存在都具有相应的生括价值，都有相应的生活群体和使用价值，既然是官方认定的使用着的语言，因此也必然存在着较为丰富的语言环境。

其次，第二语言有较好的使用机会和使用价值，学习官方语言，才能进人所生活的社会，从学习语言开始就等于在使用语言。

多官语国家这些第二语言的使用会受到一定的影响，但也具有良好使用率，电视、广播、报纸以及路标等，都具有使用这种语言的价值和条件。

但是，作为外语可就少得多了，例如，像中国人学英语，主要是在课堂上学习，真正应用是成年后偶然有机会出国，其余的就只能是应付考试，特别是开口说话，交流的机会相当少，这就决定了学习外语与第二语言之根本差别。

语言是需要在一种很自然的条件下，通过耳瘀目染中习得的，中国的外语，如果没有家长对儿童未来的殷切期望和“圣强意志”，我想是很少有儿童能学习成功的。

应该都是缩写词吧

ESL

缩写词 abbr.

1. =English as a second language 非母语英语课程,第二语言英语

EFL

缩写词 abbr.

2. =English as a Foreign Language 英文作为外国语

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