论文提纲和目录有区别吗

论文提纲和目录有区别吗

　简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。所以在大体的意义上，论文的提纲和目录还是有区别的。以下是我为大家整理的论文提纲和目录有区别吗，希望对你有所帮助！

　论文摘要目录范文参考：

　动我国经济增长和社会的全面发展提供了重要的动力。但随着我国基础设施建设的逐步完善和各地建筑市场的迅猛发展，全国范围内土地资源稀缺的状况不断加剧，促使投资者对项目投资控制要求的进一步提高。

　在工程项目造价控制的全过程中，一旦项目做出投资决策，控制项目造价的关键就在于设计阶段。国内外研究表明：占总费用不到 3%的设计阶段，对整个项目全生命周期成本的影响却超过 70%.然而在实际工作中，由于对设计阶段造价控制的轻视，以及对设计阶段造价控制的方法和制度缺乏深入的研究，造成了诸多建设过程中造价失控的现象。而限额设计方法作为设计阶段造价控制的最有效方法之一，在我国工程实际应用中虽取得一定的成效，但仍有较大的改进空间。

　有鉴于此，本文以限额设计方法的改进为主体，对建设项目设计阶段的造价控制展开研究。本文首先论述了设计阶段造价控制的研究背景并对设计阶段造价控制的意义进行了详细的分析，明确了本课题的价值及意义。总结分析了国内外的相关研究情况，指出限额设计方法的改进方向。其次讲述了与设计阶段工程造价控制相关的各项概念、程序、目标和原则。再次介绍了设计阶段主要的造价控制方法及理论，包括限额设计方法、价值工程原理、质量功能展开(Quality Function Deployment ,简称 QFD)法及全生命周期成本(Life Cycle Cost ,简称 LCC)理论。然后提出了先以 QFD 法确定设计限额，再运用价值工程原理进行设计限额的初步分配，得出功能目标成本，最后考虑 LCC 及实际应用中的可操作性问题对功能目标成本进行综合修正的限额设计的改进流程。最后，以某房地产开发项目为例，对改进后的限额设计方法的可操作性进行阐述和论证，并在最后一章对限额设计方法在工程造价控制的应用进行总结和提出展望。

　目 录

　摘 要

　第一章 绪论

　1.1 研究的背景

　1.2 研究的意义

　1.3 国内外研究现状

　1.3.1 国外研究现状

　1.3.2 国内研究现状

　1.4 研究的目的和内容

　1.4.1 研究的目的

　1.4.2 研究的内容

　1.5 研究的方法及技术路线

　1.5.1 研究的方法

　1.5.2 研究的技术路线

　1.6 本章小结

　第二章 建设工程设计阶段造价控制概述

　2.1 建设工程造价的概述

　2.1.1 工程造价的概念

　2.1.2 工程造价的构成

　2.1.3 工程造价的特点

　2.2 建设工程造价控制的概述

　2.2.1 建设工程造价控制的概念

　2.2.2 工程造价控制的一般程序

　2.2.3 建设工程造价控制的目标

　2.2.4 国内工程造价控制的现状

　2.3 基于设计阶段的造价控制概述

　2.3.1 建筑工程设计的概念

　2.3.2 设计阶段的主要内容

　2.3.3 设计阶段影响工程造价的主要因素

　2.4 国内设计阶段的造价控制的工作流程

　2.4.1 方案设计阶段的造价控制任务及流程

　2.4.2 初步设计阶段的造价控制任务及流程

　2.4.3 施工图设计阶段的造价控制任务及流程

　2.5 本章小结

　第三章 设计阶段造价控制的相关理论

　3.1 限额设计

　3.1.1 限额设计的概念

　3.1.2 限额设计的特点

　3.1.3 限额设计造价控制的过程

　3.1.4 限额设计的不足

　3.2 价值工程

　3.2.1 价值工程的概念

　3.2.2 价值工程的原理

　3.2.3 价值工程的工作程序

　3.2.4 价值工程在设计阶段的应用

　3.3 质量功能展开(QFD)法

　3.3.1 QFD 的概念

　3.3.2 QFD 的原理

　3.3.3 QFD 的效果

　3.4 全生命周期成本(LCC)理论

　3.4.1 全生命周期成本的概念

　3.4.2 全生命周期成本的计算

　3.4.3 全生命周期成本的在设计阶段的.应用

　3.5 各方法应用对比分析

　3.6 本章小结

　第四章 限额设计方法的改进

　4.1 限额设计方法改进的理论思路

　4.2 建筑工程限额设计中限额的确定

　4.2.1 QFD 法确定设计限额的工作流程

　4.2.2 建立建筑工程质量表

　4.2.3 确定各质量需求项重要度

　4.2.4 建立质量需求与质量特性关系矩阵并计算

　4.3 建筑工程限额设计中限额的分配

　4.3.1 现行设计限额分配方法存在的不足

　4.3.2 运用价值工程原理分配限额

　4.3.3 功能目标成本的综合修正

　4.4 本章小结

　第五章 改进后的限额设计方法案例分析

　5.1 工程概况

　5.2 设计限额的确定

　5.2.1 建立住宅工程质量表

　5.2.2 确定质量需求重要度

　5.2.3 建立质量需求与质量特性关系矩阵并计算

　5.2.4 分析数据确定设计限额

　5.3 设计限额的分配

　5.3.1 功能定义与评价

　5.3.2 相似工程的数据统计分析

　5.3.3 功能目标成本的综合修正

　5.4 本章小结

　结论与展望

　研究成果

　不足及展望

　参考文献

　毕业论文提纲格式

　中文摘要

　Abstract

　中文文摘

　目录

　绪论

　一、选题的背景与缘由

　二、研究综述

　三、研究思路和研究方法

　四、创新与不足之处

　第一章中学物理教师专业发展的内涵、特点和意义

　一、中学物理教师专业发展的概念和内涵

　二、中学物理教师专业发展的特点

　三、中学物理教师专业发展的意义

　第二章中学物理教师专业发展的现状与问题

　一、中学物理教师专业发展现状调查

　二、中学物理教师专业发展面临的问题

　三、中学物理教师专业发展受限原因分析

　第三章促进中学物理教师专业发展的对策

　一、创造积极的情感体验,激发教师自主发展的意愿

　二、改进教师培训模式,促进教师全面有效发展

　三、开展各类物理教学实践活动,促进教师专业能力的全面发展

　四、充分发挥教师发展规划的导向作用,指引教师专业发展

　五、完善相关政策制度,保障教师专业发展

　结论

　参考文献

　致谢

什么是论文大纲？

论文大纲即： 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于资讯系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；中文：标题--作者--出版物资讯（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物资讯

论文选题后应该如何写提纲，提纲内应包括哪些内容？

首先你得看你是哪一型别的文章，没用型别格式不一样！你可以下载以前你们专业的论文，照着他的目录来写大纲！又不懂的论文方面的可以问我。

毕业论文的提纲都需要写什么？

编写提纲的步骤：

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料 *** 去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

(一)要有全域性观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全域性观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动蒐集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联络，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有川材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

论文的目录与提纲有什么区别

我写的论文，目录与提纲内容差不多。

提纲要提前拟好，整理出整篇论文大概要写的内容，对论文有个整体的规划。

大纲是论文的思想灵魂，目录是文章组织架构。

教学设计的论文提纲应当包括哪些方面

一份好的课程设计，少不了先进的教育理论的支援。教育理论，其实并不深奥。名家的教育思想是教育理论，有经验的教师经验的积累也可以提升到教育理论，甚至富有一定哲理的教育感言也能指导我们的教学实践，国家关于教育教学的政策、规范都是教育理论。随着课程改革逐步深入，课程理念也是教师们设计教学的理论依据。教师设计的每一个教学环节、步骤，都应该有理论的支援。所以，规范的教学设计，前边阐述教学设计所遵循的教育教学理念，并于每一教学环节之后，或者教学手段方法有所变化时，都要对本环节或方法手段的运用说明设计的理论依据。

毕业论文的开题报告，摘要和提纲有什么不同

毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容：

一、选题的背景与意义

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：

三、研究的方法与技术路线

四、研究的总体安排与进度

五、主要参考文献

论文提纲可以理解为写作思路，就是论文的目录，一般只要写到2级标题即可

如：1.绪论

1.1问题的提出

1.2国内外研究综述

论文的摘要

摘要就是论文的内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要资讯。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。

毕业论文目录和开题报告中的写作提纲要一样吗

开题报告的格式

由于开题报告是用文字型现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的资料等等。

2 提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4 要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。

开 题 报 告

学 生：

一、 选题意义

1、 理论意义

2、 现实意义

二、 论文综述

1、 理论的渊源及演进过程

2、 国外有关研究的综述

3、 国内研究的综述

4、 本人对以上综述的评价

三、 论文提纲

前言、

一、

1、

2、

3、

·

二、

1、

2、

3、

··

三、

1、

2、

3、

结论

四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

七、教研室可行性论证结论

参考范文：

毕业论文开题报告

论文题目：——————

学生姓名：—————— 学号：——————

专业：——————

指导教师：——————

——年——月鼎—日

开题报告填写要求

1、开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文件标准格式列印,禁止列印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《资料元和交换格式,资讯交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用 *** 数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".

毕业论文开题报告

1、本课题的研究意义

我国的经济正处于比较快速的发展阶段，但是对于资源问题一直是世界各国关注的问题。虽然我国被世界各国公认为是资源最为丰富的国家，但正处于快速发展的我国对资源的需求还是很大的。有关资料显示我国的资源利用是相当不合理的，我过对外出口的又是一初级产品为主，生产初级产品又是最为消耗资源的。再加上我过的中、小型工业十分多，中、小型工业对资源的利用更是不科学。据有关科学家推算我国的某资源只能利用将近五十年左右，这意味着我国的资源还是比较缺乏的。鉴于这些种种原因在我国资源还未到达紧张的情况下研究一下我国资源合理利用的问题是十分重要的，这对我国今后的发展趋向有着重大的意义。

2、本课题的重点和难点

第一、从我国的人口来看，对于我国具有一十几亿人口的国家只要每人多浪费一点那就是一个很大的数目。就拿煤炭来说，如果每人每天浪费0.01kg，那么每天国内就浪费0.01×1，200，000，000kg,一年......

毕业论文提纲所包含的内容，是否和目录一样？

毕业论文网： wsdxs lw54 分类很细 栏目很多

学年论文的大纲是指什么

目录。写作提纲。

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