中华少年故事背景系什么?

本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

全诗共8个小节。第1节以壮丽广袤的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿，这是全诗的总起。从结构上来说是先分后总，“雪莲”喻指纯洁，“海燕”喻指勇敢乐观，“雏鹰”喻指抱负远大，“山丹丹”喻指热烈顽强，末句小结中华少年是“神州大地生长的希望”。

第2、3、4节分别从三个不同的视角展开：第2节是写祖国锦绣的山川哺育了中华少年，第3小节写祖国悠久的文化滋润着中华少年，第4节是写祖国特有的民族传统风俗滋养了中华少年。这三个小节结构上都是先分后总。

第5节是回顾中华母亲的艰难历程，晓喻中华少年应该继承先辈的志愿。第6、7节是写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀，第8节是全诗的总结。

扩展资料：

中华少年?

作者：李少白

甲　 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；

乙　 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳(rǔ)燕；

丙　 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；

丁　 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐　 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！

丁　 九曲黄河让我懂得百折不回，甲　 莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，

丙　 教我纯洁的是北国的雪花， 乙　 教我热烈的是南疆的红棉。?

甲乙 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。

甲　 到刚劲（jìng）端庄的方块字里， 感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；?

乙到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；?

丙 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；?

丁　 在爷爷的臂（bi）弯下蹒跚（pán）（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。?

丙丁 炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁　 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 乙　 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。?

丙　 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；?

甲　 手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。?

乙丙 东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。

丁 我们铭（míng）记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。?

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。?

丙　 啊！是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。?

甲　 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸，?

乙　 春天的故事”响彻大江南北， 中华啊！展开了崭新的画卷。

甲　 今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答：?

齐　 少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！

甲 不期望脚下处处阳关道， 乙　 不幻想头顶一片艳阳天，?

丙不迷恋父兄给（jǐ）予的蜜罐温床， 丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！?

甲 要做旗舰去长风破浪， 乙 要做火箭去推动飞船，?

丙 要像利剑把贫穷斩断， 丁 要用爱心把世界相连。

甲丁 听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响， 乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。?

齐 五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。?

甲　 让先辈的英灵自豪地惊叹： 齐　 啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！

百度百科-中华少年

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