什么是声势指挥

通过名声和威望来控制情况。

往往能够获得这种情况的人都是古代的皇帝，或者是一些领导者，他们自己本身就具有一些特质，吸引着普通大众对他们相信。

其实在任何时候，声誉都是非常重要的，而且在很多时候都能够起到关键性的作用，有些人的生存目的就是为了追求声势。

声势的四种基本类型是拍手、拍腿、跺脚、捻指。

声势训练是当代音乐教学中一种运用较广、影响较大的先进的教学方法之一。它集动作、节奏、演奏、演唱、朗诵于一体，是奥尔夫教学法的“基础工程”。声势训练最原始、最直观，所以，运用这一方式让孩子与人对话，交流感情，深受学生欢迎。

声势训练的内容：

声势教学法是奥尔夫教学体系中独特的教学方法。它包括了五种教学方法，分别是：节奏朗读教学法、律动教学法、声势教学法、器乐表演教学法、创作教学法，其中声势教学法是值得人们关注和研究的教学法之，在具体实施过程中，要求学生用简单而原始的身体动作发出各种有节奏的声音。

如：拍手、拍腿、跺脚等方式进行节奏练习。这种声势教学法对学生的听辨能力、反应能力、记忆能力、节奏感以及对学生进行音乐创造能力的培养具有非常大的意义。

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