并连和串联的区别

并联和串联的区别有连接方式不同、电流路径不同、开关作用不同、电阻计算不同。

一、并联和串联的释义

1、并联：并联是指将两个或多个电路元件（如电阻、电容等）的头尾分别连接起来，形成一个独立的分支，每个分支可以独立地接收电源或信号输入。

2、串联：串联是指将两个或多个电路元件依次连接起来，形成一个连续的电路，每个元件的首端和尾端分别与前一个和后一个元件的首端和尾端相连。

二、并联和串联的区别

1、连接方式不同：并联是将用电器首首相连、尾尾相连，并列的连接在电源两端；串联是将用电器首尾依次顺次连接在电源两端。

2、电流路径不同：并联电路中，电流从电源的正极出发，经过各个分支，可以流经所有的电路元件，最后回到电源的负极；串联电路中，电流只能沿着一个路径流经所有的电路元件，不能分支。

3、开关作用不同：并联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响；串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。

4、电阻计算不同：并联电路的总电阻的倒数等于各并联导体的电阻的倒数之和；串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。

并联和串联的运用

一、并联运用

并联是一种常见的电路连接方式，它将两个或多个用电器连接在一起。在并联电路中，每个用电器都可以独立工作而不互相影响。这种连接方式可以增加电路的可靠性，因为即使其中一个用电器出现故障，其他用电器仍可以正常工作。

并联还可以增加电路的总容量，使得电路能够承受更大的负载

二、串联运用

串联是一种将多个电阻器或电感器等元件逐个连接在一起的电路连接方式。在串联电路中，电流流经每个元件，每个元件都承受相同的电压。因此，串联可以增加电路的总电阻或总电感，从而改变电路的特性。在某些情况下，串联还可以提高电路的稳定性，因为所有元件都共享相同的电流。但是，串联也可能会增加电路的功耗，因为每个元件都会产生一定的电阻。

发电机发出的电是直流还是交流？

一、阅读理解题题型

阅读理解试题主要是由阅读的短文和短文后的思考题构成，每篇文章后都附有几个思考题，要求考生按短文内容回答。阅读理解短文选材广泛，内容丰富，往往涉及到日常生活、人物传记、国内外风土人情、故事传说、社会文化、政治经济、史地科技、小品、自然现象、新闻报道、体育活动、广告说明、书信通知、目录等许多方面的知识。文体多采用叙述、描写、说明、议论及应用文等形式。考试中阅读理解的短文有3—5篇，一般难度可分易、适中、较高三种难度，如92年高考文科A卷就四篇短文。

阅读理解短文的思考题类型有：

A?回答wh—引导的疑问句，可在短文中直接找到答案。

B?转换理解。就是把短文中的某些词汇或短语用正确的英语释义替换。

C?概括综合回答。提出的问题让考生用简捷语言概括综合答出。

D?推理判断。让考生在理解全篇短文后，对某一问题进行推理判断正误。

二、阅读理解题答题技巧

在快速浏览全篇文章，了解文章内容的基础上，考生要注意：

1?抓住文章首句

文章中的头一句话往往是短文中关键的语句，即文章的主题句，是探察全文内容的窗口。了解首句含义，就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的关键词语，从而获得解决问题的答案。

2?细察段首段尾

每段首句和尾句，一般是表达文章中的主题和段落中心思想的，各段的段落大意往往概括在一个主题句中，其它句子只是对主题句的补充、说明、解释或引申。因此，起读之后，视域内首先要搜索目标，即段落中的主题句。英语短文的主题句一般都在段落末尾或开头。

3?进行合理推断

对文章有了详细、全面了解之后，就要按照文章要求，上下文的逻辑关系，作出推进判断。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面因素。答题时要领会句子之间的逻辑关系，特别是相邻句子之间的关系，这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词、副词、代词、介词、关系词、插入语，通读时应特别注意。如：

if,because,though,as,which,it,and,but,however,therefore,so,for,example,I’m afraid,so that,so……that等词语。它们在上下文中具有条件、原因、让步，指代、递进、对比、列举、结果、目的、承上启下等作用分布在文章中的各个位置，起着指示路灯的作用，正确理解并掌握这些词汇的作用，对阅读理解短文是大有好处的。

4?丰富常识储备 多了解些常识性知识很有利于阅读理解。如果对有关文章的情况有所了解，读起文章一定既省时又省力。因此，在学习过程中，了解各方面的背景知识是十分重要的。所以考生平时对教材内容所涉及的历史背景知识应该掌握。最低也要了解基本常识。中学初一至高三册教材中，包含着广泛的背景知识。

考生应了解下列知识：

①主要作家、艺术家及其主要作品；

②科普常识：生态平衡、环境污染、自由落体理论、水的三态变化、相对论、计算机应用、人造地球卫星、登月纪实、诺贝尔奖金等。

③了解西方社会风土人情、社交活动、新年、圣诞节活动、宗教信仰、罢工斗争、失业现象、风俗习惯等；

④了解教材、阅读材料及课后短文；

⑤博览群书，扩大视野，拓宽知识面； 考生应多读一些课外阅读材料，如外国文艺、英语画刊、世界知识画报、中学英语各类刊物等。多看一些新闻联播，世界各地和各类英语讲座；

⑥使用各种工具书，查阅各类名词、术语、重大事件；

⑦记熟常用的缩略词语。

5?猜测推敲生词 阅读短文时，常常遇到一些生词。这时，考生要沉着、冷静，细心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通过对全篇短文的阅读理解，很可能猜测出生词的大意。还可以从生词的上下句子，以及句子和段落之间的关系来判断、理解生词以求获得其真正含意。 猜测生词的另一种方法是，根据词型推测。遇到生词后，可从构词法角度分析判断生词。例如： unforeseeable一词，其中词根see,fore的含意是“先前、预的”意思，un前缀是“不”的意思，因此可以猜知，此词是“未能预见”的形容词。

6?细扣题目要求 纵观历年高考试题，阅读理解试题一般有以下几种答题法：一是完形填空法；二是多项选择法；三是短文内容直接回答who、whom、which、what、where、when、why、how等疑问词的问题；四是综合概括回答法。 在阅读文章时，有时试题内容恰好是你所熟悉的题材，但不能立刻就答，一定要仔细看完、看清楚试题要求再回答。因为试题的要求往往与你所想象的有出入，不能马虎。

7?带着问题阅读 这种方法是先阅读一下短文后面的思考题，了解思考题的要求，然后带着问题到短文中去找寻答案。这样做心中有数，带着问题去读短文，可缩短阅读时间，效果也就会更好。

(来源:芦溪英语教学网 | http://www.171english.cn/ShowPost.asp?ThreadID=1282 | www.171ENGLISH.CN)

发动机的种类很多有可以直接发直流电的发电机（比如转子有换向器的发动机的种类很多有可以直接发直流电的发电机（比如转子有换向器的）也有先交流，后整流的

三相电是指发电机输出的电流或电压存在着相位差且彼此相对独立，通常设计时将其设计成相互对称的三相。每一相电压的形成都是由一相绕组的首端和尾端承载的，为了使用的方便性和安全性考虑人为的将其中一端与大地相连及等势点。将与大地接的一端叫零线另一端就叫火线。地线是出于安全的考虑将设备的外壳等的金属导电部分与大地连接这种装置就是接地线。

1,任何发电机发出的都是交流点 2能产生幅值相等、频率相等、相位互差120°电势的发电机称为三相发电机；3 不接,,如果接了会短路的.

火线 零线 实际中都不接地（发电厂和电力公司就弄好了我要偶们操心） 但理论上零线接地火线不能接地.也有先交流，后整流的

三相电是指发电机输出的电流或电压存在着相位差且彼此相对独立，通常设计时将其设计成相互对称的三相。每一相电压的形成都是由一相绕组的首端和尾端承载的，为了使用的方便性和安全性考虑人为的将其中一端与大地相连及等势点。将与大地接的一端叫零线另一端就叫火线。地线是出于安全的考虑将设备的外壳等的金属导电部分与大地连接这种装置就是接地线。

1,任何发电机发出的都是交流点 2能产生幅值相等、频率相等、相位互差120°电势的发电机称为三相发电机；3 不接,,如果接了会短路的.

火线 零线 实际中都不接地（发电厂和电力公司就弄好了我要偶们操心） 但理论上零线接地火线不能接地.

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