现在很多人怀孕时都知道要胎教，胎教的定义是哪些？

家庭成员的“上所施”“下所效”，也就是家庭教育，创建一个适合生命成长的原生态家庭环境。胎教重在无形的影响，所谓“子在胎内，母子心心相印，脉脉相通”，受到母亲自我修养的影响，同样受到一个健康家庭关系的影响（母亲是家庭的一部分）。

第一：上所施

1、“施与”身体，大脑 生物学成长（健康的身体，塑造强大的大脑）2、“示范”给予示范，关注心性成长（厚德载物）?

第二：下所效

教育的本质在于“环境教育”，关注幼儿0--12岁成长特点，在不同的时间给予适合效仿的内容。孕期-1岁（被动学习模式），1-3（主被动学习模式），3-6以后（主动学习模式。孕期的被动学习模式，则注定“胎教”教育方式，是完全的“环境影响教育模式”，而家庭所有成员的情绪、和身边听到、感受到的一切影响着孩子的成长。

（1）上所施--“施与”孕妈尽课程营养均衡，给予孕宝宝健康的身体，在孕期大脑神经快速发育阶段，蕴藏着巨大可能性，大脑神经系统的建构，和大脑功能的塑造就是唯一的机会，帮助孕宝发育强大的大脑。

（2）上所施--“示范”新兴成长。

（3）下所效-- 上所施、下所效”，反过来说我们希望孩子“效仿”什么，那么就要“示范、施与”什么。可以在家庭中展开讨论：“示范、施与孩子的内容（爱、好习惯、性格、等等）”但是基础教育的中心在于“仿”模仿、效仿，不在于“教”解答“模仿”是孩子6岁之前学习的重要方法。

所以做胎教：就从?四个方面入手就全喽！“听，感，赏，读”

听--?听最优美，温暖的音乐，中外经典纯乐最好（没有歌词），

感--?感受身边的美好，让自己沉浸在“爱”里，感受亲情，哪怕是一朵花的美好。

赏--?赏当然是要看中国艺术绘画，天地自然之美，山水画，中外经典画作，画作表达

阳光、美好为重要。读--?阅读最具智慧的书籍，也就是中外经典诗文，和著作。

胎教和不胎教的区别

到底什么是胎教

　到底什么是胎教？有很多女性在怀孕期间都会给宝宝做胎教，因为宝宝在妈妈的肚子里面也是有知觉的，给宝宝做胎教可以让宝宝更好的感知自己的妈妈，下面分享到底什么是胎教？

　所谓胎教，就是调节孕期母体的内外环境。促进胚胎发育，改善胎儿素质的科学方法。

　在过去人们有一种错误的认识，认为胎儿在出生前就是一直安静地躺在母体子宫里睡大觉。直到分娩时才醒来，感觉不到外界的情况。

　这实在是大错特错的，胎儿有奇异的潜在能力，他们是有知觉的，从第5周开始就已经有较复杂的生理反射机能。第10周时已形成感觉、触觉功能‘在20周左右，开始对音乐、响动有反应，第30周时有听觉、味觉、嗅觉和视觉功能，能听到妈妈的心跳和外界的声音。这时妈妈的一举一动都能影响胎儿，是对胎儿进行教育的重要时刻。

　 胎儿都有什么感觉

　 （1)胎动

　胎儿清醒时会不停地动。当妈妈的坐姿或姿势怪异时，胎儿会感到非常难受，他会以拳打脚踢或扭曲身体来表示对外界刺激的反应。

　 （2)听觉

　自第6个月起，胎儿开始对外界声音刺激有反应。当妈妈进行音乐欣赏时，因为宝宝喜欢听柔和的音乐，如果母亲提高音调，他可能会踢动以示抗议。而且，在母亲肚中胎儿可以听见母亲的心跳，因而稳定正常的心跳可以促进胎儿的发育，

　 （3)视觉

　胎儿讨厌强光，尤其是闪烁的强光，他会举起手来遮住或背离光源，抑或变得焦躁不安。自妊娠第四个月起，如果光线太亮的话，通常他会转过身避光。刚出世的婴儿的视野，大概只限于距离30厘米的范围内，这可能是因为产前一直住在狭小的子宫内所致，

　 （4〕情感

　母亲的情绪变化会释放出某些化学物质进人血管中，再穿过胎盘抵达胎儿处，胎儿的情绪也将随之而改变。

　 （5)味觉

　胎儿在4个半月时。就能辨别甜和苦的味道，孕期快结束时，胎儿的味蕾已经发育得很好，而且喜甘甜味，

　胎儿在4个月时就有了听觉。6个月时，胎儿的听力几乎和成人相当。外界的声音都可以传到子宫里，500一1500赫兹的声音会令胎儿感觉比较舒服。婴儿喜欢听节奏平缓、流畅、柔和的音乐，讨厌节奏又强又快的“迪斯科”，更害怕各种能致命的噪声，

　8个月的胎儿已经能够区别声音的种类了，他能听出音调的高低、强弱，能分辨出是爸爸还是妈妈在讲话。

　凡是能透过身体传播的声音，胎儿都可以感知到。这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的`能力比空气强得多。这些声音信息不断地刺激着胎儿的听觉器官，并促进其发育。

　 胎儿的视觉是怎样的

　胎儿的视觉发育较晚，这主要与胎儿在子宫内缺少光线的刺激有关。子宫内虽不能说是漆黑一片，却也不适合用眼睛看东西。但是，胎儿的眼睛并非看不见东西。

　母亲进行日光浴时，胎儿就能通过光线强弱变化感觉出外界光线的变化。胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作，特别是在孕期的最后几周，胎儿已能运用自己的视觉器官了。当一束光照到母亲的腹部时，睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处，他看见的是一片红红的光晕，就和用手电筒照手背时从手心所见到的红光一样，

　对母亲腹部直接进行光线照射，有时会使胎儿感到不快。这时，即使胎儿不背过脸去。也会表现出惊慌不安。现代医学用超声波观察发现，用电光一闪一灭照射孕妇腹部时，胎心率会出现剧烈变化。

　 胎儿的记忆是怎样的

　胎儿的记忆力是惊人的。它就像一台不断被存人程序的计算机，各种刺激信息都会被存人，特别是反复的刺激。胎儿不但有记忆，而且还会产生固定的条件反射，这对胎儿出生后的发育有很大的影响，

　苏联著名提琴家科根曾讲了自己的一段有趣的经历。他决定在一次音乐会上演奏苏联作曲家创作的一首新乐曲。之前，他曾在妻子的伴奏下练习过这首乐曲。

　当时，他的妻子临近产期，不久便生了一个儿子。儿子长到4岁时便学会了拉提琴。有一天，儿子突然演奏出了从未学过的一支乐曲。而这支乐曲正是科根在那次演奏会上演奏过的。这支曲子仅在那次演奏会上演奏过一次，后来再未演奏过，也没有灌制成唱片。由此可见，胎儿的记忆力是不可忽视的。

　 胎儿的情绪是怎样的

　由于胎儿6个月后大脑发育成熟，开始有明显的自我意识，并能把感觉转换为情绪，能感知母亲的喜、怒、哀、乐，并能随着母亲的情绪变化而变化。

　 听胎教音乐有什么好处？

　因为胎儿的身心正处于迅速发育生长时期，多听音乐对胎儿右脑的艺术细胞发育是有利的。比婴幼儿更早地接受音乐教育，更早地开发和利用右脑有利于孩子成长。出生后继续在音乐气氛中学习和生活，会对孩子的智力和接受程度带来更大益处。

　 胎教音乐应该怎么选？

　胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性。不要违背孕妇和胎儿的生理、心理特点，也不要刻板的灌输正规理论，要在寓教于乐的环境中达到胎教的目的。不要选择那些声音嘈杂，节奏太快的音乐，它们既不适合你冥想消除焦虑的情绪，也不受胎宝宝的欢迎；你可以选择那些安静，悠扬有利于遐想的曲目。

　 胎教音乐应该什么时候听？

　孕妇从孕26周开始让胎儿听胎教音乐，每次不超过20分钟，每天1-2次，最好选择在胎儿觉醒有胎动时进行。

　 胎教音乐应该怎么听？

　如果是用录音机放音，孕妇应距音箱1.5-2米，音箱的音强在65-70分贝；

　如果是用耳机在孕妇腹壁放音，则耳机处为60分贝即可；

　如果是用胎教传声器，则可直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位，音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度，即相当于胎儿在子宫内所能听到的音响强度来调试。

胎教和不胎教的区别是胎教的孩子智能好。

如果在怀孕期间积极胎教，在胎儿时期，胎儿已经可以接受到外界的信号，并且进行储备，智力发育的速度会相对好一些，也可能会表现为情商以及智商比同龄人的高一些，显得比较聪慧，语言天赋也会比没有胎教的孩子早。

如果胎儿在怀孕期间就经常听音乐，或者妈妈经常讲故事，在出生之后，如果遇到烦躁不安的情况，一般在听完熟悉的音乐之后，就很容易睡着，还可以养成比较好的睡眠习惯。如果没有进行胎教，当孩子哭闹的时候，父母比较难以安抚。如果有条件，尽量在怀孕初期就开始进行胎教，但是避免给孩子听一些过于嘈杂的音乐，听音乐的时候，声音避免过大。

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