观察、实验和调查有什么区别？

只是生物学，在任何学科中的观察法更倾向于考察在不干预的情况下被研究事物的一些性质，这些性质和其所处的环境有很大的关系，带有较强的综合性。而实验法则是为了突现某些局部的或者更接近本质的性质，往往会人为控制被研究事物的状态或外部环境条件，比较常见的做法是改变被研究事物某一个条件，保持其他条件不变，测试被研究事物随这个条件变化的反应规律。实验、调查与观察在《教育技术学研究方法》课程中是比较重要的概念，比较容易混淆。下面对三者从时间、条件两个方面进行比较。时间条件调查 调查的过程是已经发生过的 调查的过程是过去存在的，调查本身对具体过程并不产生影响观察 观察时对现场、正在发生的事实情况进行记录、观察 观察是在自然条件下进行的，而且不予以刺激实验 实验是用各种手段诱发过程的发生，是将要发生的过程 实验是通过控制刺激条件，并诱发过程的发生

1 ◎ 观察 guānchá

(1) [observe;survey]∶细察事物的现象、动向

我曾细心地观察我的孩子们

(2) [examine;inspect]∶考查或调查

在电子显微镜的观察下显示出一个周期性结构

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2 ◎ 发现 fāxiàn

(1) [discover;find]

(2) 第一次看到或知道

发现了一个大海湾

发现某种不认识的动物的足迹

(3) 找到[一个物件]

发现球在桌子底下

(4) 由于对一个目标的研究或经验而找到

科学研究几乎每天都在发现重要的新原理

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3 ◎ 辨别 biànbié

[identify;distinguish] 对不同的事物在认识上加以区别

辩别方向

能辨别正常情况下会混淆的各种声音

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