问：低等和高等的区别在于遗传基因吗？为什么？

幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的，而是分别通过（学习或模仿）和（经验）获得的，是学习行为。而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必须建立在（遗传因素）的基础上。

动物越高等，学习行为的本领越强，越能适应复杂多变的环境，有利于动物的生存和繁衍后代

低等植物：植物体无根、茎、叶的分化，无胚胎（胚胎：就是幼小的植物体）。

（藻类、菌类、地衣类） 医学教`育网搜集整理

高等植物：植物体有根、茎、叶的分化，有胚胎（苔藓类、蕨类、种子植物类、）

藻类：植物体内有叶绿素或其他光合作用色素，为自养生活方式。

菌类：植物体内无叶绿素或其他光合作用色素，为异养生活方式。

地衣类：植物体为藻类和菌类所组成的共生体。孢子繁殖（孢子植物）

苔藓类：植物体有茎叶，无真根，无维管束。

蕨类：植物体有茎叶，有真根，有维管束。孢子繁殖。

种子植物类：植物体有茎叶，有真根，有维管束，种子繁殖。（包括裸子植物或被子植物两大类）。

裸子植物：植物体有茎叶，有真根，有维管束，种子繁殖。胚珠裸露，无子房包被，不形成果实；维管束有管胞，无导管，有筛胞，无筛管和拌胞。

被子植物：植物体有茎叶，有真根，有维管束，种子繁殖。胚珠被子房包被，形成果实；维管束有导管、管胞，，有筛管和拌胞。

被子植物：单子叶植物和双子叶植物

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