请问怎样才能分辨出调性音乐和无调性音乐的区别?
调式只规定了在某种音群组织中音与音之间的关系,并没有规定这些音的绝对高度。所以,可以在调式不变的前提下将主音移到任何一个音上。这样一来,虽然音与音之间的相对关系没有改变(假定旋律也没有改变),但每个音的音高都变了,所以音乐的“味道”也改变了。为了分别这种不同,我们使用一个新的概念——调性。
调性指的是在一定音高位置上的一定调式。形象地说就是“主音高度+调式=调性”。例如,主音为C,调式为大调,就合起来称为“C大调”;同样以C为主音,调式为小调,则称之为“c小调”。这里的“C大调”、“c小调”就是调性,这样的说法完整地说明了调的性质,所以音乐家不仅用它作为调的名称,还常常直接用它作为作品的名称,比如“C大调交响曲”、“e小调奏鸣曲”等等。
同样的调性可以“移植”到相隔一个八度或几个八度的地方而性质不变;换言之,如果主音的音名没有改变,只是向上或向下按纯八度的音程移动,调性就没有发生变化。
在无调性音乐中,这种结构被彻底破坏了,无所谓主音、属音,它们成了无君无臣的一群,可以自由自在地进行到任何一个。比如贝尔格的歌剧《露露》中的“露露之歌”,勋伯格的《五首管弦乐小曲》第五首。 再详细说一下无调性(atonality): 现代主义音乐的创作手法之一。用以指音与音之间、和弦与和弦之间无调性中心,没有功能联系,缺乏调性感觉的创作手法与音乐类型。它产生于20世纪初期,由19世纪后期音乐中变音体系的极度发展、调性的频繁变化、和弦结构的复杂化以及功能联系的消失等因素而逐步形成。它的特点为无中心音或中心和弦,无调号,无调式特性,半音阶的各音均可自由应用,尽可能不采用传统的和弦结构,避免能产生调性作用的和声进行。与此有关的是旋律、和声、曲式、节奏与音乐构成方法均与传统有极大的差异。由于无调性音乐乃逐步形成,因此,调性模糊的音乐与无调性音乐之间,在感觉上常无明确的界限。 无调性一词最初用以形容A.勋伯格作品中开始完全脱离传统的作品(自作品10号《第二弦乐四重奏》的最后乐章起至作品22号,均属这一类型)及其学生A.贝格、A.von韦贝恩等同类作品的特性。现代一般通用的无调性一词,并不局限于勋伯格等作品的特性,而是所有具备无调性音乐特点的一种现代音乐类型的总称。无调性音乐与勋伯格在1920年后开始应用的十二音技法(亦称十二音序列音乐)不同,一般的无调性音乐并不根据某种特定的音列构成。而十二音序列音乐则在无调性音乐的基础上,进一步消除调性的残存影响和中心音的作用,根据特定要求将半音阶的12个音,编排成序列原型进行创作,是一种有特定含义的无调性音乐。 举个例子:在勋伯格的作品11号《三首钢琴曲》之第 3首结尾处,其中无任何传统意义的调中心存在,单纯的音程与和弦和其他复杂的、不协和的音相结合,消除了可能产生的中心音作用。其中也无特定的序列,故属于一般的无调性音乐范畴。
简析歌曲《长城谣》的曲式结构和调式调性
乐理音乐的分类指的是将音乐按照不同的特征进行分类,以便于对它们进行比较、研究和学习。常见的乐理音乐分类包括五线谱记谱法、音程、调式、节奏和曲式等。通过对乐理音乐分类的学习,可以更加深入地理解音乐中的内在结构和规律,进而帮助我们更好地欣赏和创作音乐。
五线谱记谱法是乐理音乐分类中的重要一环。通过五线谱,我们可以将音乐作品中的每个音符、节拍和音高等信息都准确地标识出来,从而方便演奏、传承和学习。同时,五线谱也是音乐教育中的基础课程之一,它可以帮助孩子们快速地学习音乐和理解音乐,培养孩子们对音乐的兴趣和爱好。
乐理音乐分类是音乐教育和演奏艺术中的重要法宝。通过对音程、调式、节奏和曲式等方面的分类学习,可以大大提升演奏者的技能水平,帮助他们更好地表达音乐的情感和内涵。同时,乐理音乐分类也是音乐制作和创作的基础,它可以帮助创作者更好地构思和设计音乐作品的结构和表现方式,从而达到更好的音乐效果。
《长城谣》歌曲采用单二部曲式结构;歌曲结构规整,由四个乐句组成。起、承、转、合的创作手法符合我国传统民歌、民谣的创作特点。旋律建立在五声音阶上,颇具民族特色。歌曲自始至终充满了爱国主义激情。?
作于1937年抗日战争初期,由潘子农作词、刘雪庵作曲。这首歌曲原是**剧本《关山万里》的主题歌,后作为一首抗战歌曲风行全国,《长城谣》是一首独唱歌曲。
扩展资料
创作背景:
《关山万里》影片讲述一位东北的京剧艺人,“九·一八”事变后,携妻女流亡关内,在颠沛流离中,自编小曲,教育幼女牢记国仇家恨的故事。
故事里,幼女在流亡途中走失,被一音乐家收养。后来,在支援东北抗日义勇军的募捐演唱会上,幼女演唱了一首《长城谣》,这是音乐家根据幼女父亲编的小曲谱成的。这首歌使他们父女团圆,却仍然回不了家乡。
1937年春,上海艺华影片公司开始拍摄潘孑农编剧的《关山万里》,潘孑农邀请刘雪庵为影片配乐。由于上海八一三事变发生,影片没有完成,但是刘雪庵把已经完成的影片插曲《长城谣》刊载在自办的刊物《战歌》上。
很快《长城谣》被一些青年抗日宣传队的演唱。不久19岁的青年歌唱家周小燕在武汉合唱团独唱领唱这首歌曲,次年她去法国留学,途经新加坡应百代唱片公司邀请,演唱灌制了《长城谣》唱片,这首歌曲更加广为传唱,感动了广大侨胞,他们踊跃捐款、捐物,有的愤然回国参加抗战,支援打击侵略者。
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