（高分）辩论：知识比人格重要！！急

泼熊者的目的很明确，就是想实验那硫酸对熊的腐蚀性，如果北大泼熊者没学过化学知识的话，就不懂得硫酸的腐蚀性等特点，他还会泼吗？如果他单纯的想看那熊对液体的感应度，又没有化学知识的话，还不如直接用水泼了当。

马加爵如果没有了解过一点常识没有了解过舍友生活习惯的话，他会那麽顺利地杀掉舍友麽？还会顺利地逃了那么远那麽长时间麽？没有人会明知道他想杀人还故意让他杀吧？呵呵，这就是知识的力量！

假如你不嫌弃我才疏学浅的话我就提醒你辩论要几点问题吧：1.树立自信心和保持平常心态，保持好自己状态清醒自己头脑。

2.其实凡事至少都有正反两面性的，你们各自都持有道理的，是非无对与错，见仁见智而已。如果你作为反方的话，就努力用你的语言把大家引导到反面那边，避开正面少提正面。

3.如果对方也努力把你引导到正面，那你就要随时保持清醒，多提点反面问题把他们引导到你这边。

4.你要明确：在辩论赛场上，正反两方都有一个共同目标，就是要用自己语言经过努力最终取得胜利；千万不要受其他主管因素和情绪等方面所影响。

5.辩论越激烈时就越可能情绪高涨，这时也要提醒自己明确这是比赛，不是吵架，适当运用谦虚和婉转的语气会显得你更加大体有风度，说不定观众和评委也会对你好感。比赛结束最好主动和对方握手表示礼貌，因为有能力的人往往是比较会掌握主动权的。

呵呵，不好意思凭我所学一口气说了这么多，希望会对您有帮助，提前祝您赢得比赛！学无止境，加油哦，朋友，至少我对您有信心！！！

辩题：人格教育和知识教育哪个比较重要 请高手帮忙找下资料和提供下思路拜托各位大神

人格！和你生命排在一起！（生命）人格就是“1”其他的都是“0”，没有人格，也就是“1”没了。后面的全是“0”

！如果人格有了！“1”排在前面！后面的“0”才是真正的！有价值的！

首先,大学教育对人格培训的成果,直接决定了人们是用知识创造美还是制造恶,人格的完善与否,影响了个人,社会,乃至整个人类是走向文明还是走向毁灭.蔡元培先生也曾说教育乃养成国民人格之事业,一个国家拥有健全人格的国民,是什么风雨也吹不垮的,甚至还能为全人类谋幸福.相反,一个人或一个民族品质恶劣就会给周边的人和民族带去灾难,日本就是一个最好的例证.知识对于人格健全的人,就犹如锦上添花,美不胜收;知识对于人格不健全的人,犹如强盗手持火把,徒增危害而已! 其次,健全的人格有利于知识的吸收和积累,促进人格和知识的良性循环.一个心地纯真,用心一致的人,学习起来就自然事半功倍.试想,一个心思混乱,思想恶劣的人又怎么会有学习的心境和动力呢?健全人格一旦形成,人们就会养成主动学习,热爱学习的习惯.这就会形成这样一个局面,人格健全热爱学习的人,就会被知识领着走,而人格不健全的人,就要被知识拖着走了. 最后,教育注重人格培训多于知识培训更符合社会的择才标准和国家的育人方针.我国教育向来主张培育"德,智,体全面发展的社会主义合格人才",可见,教育把德放在了首位.不可否认,当今社会是知识经济时代,社会对人才的需求是如饥如渴,但我们应该知道,一个没知识而有道德的人至多成为社会的废品,一个没道德有知识的人却可能成为社会的危险品. 综上所叙,我认为教育注重人格培训应多于知识的培训.

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