新年愿望卡怎么做

新年愿望卡可以这么做：

1、准备好卡纸、剪刀、彩笔、铅笔。首先将卡纸对折一下。

2、用铅笔画出爱心的一半，接着用剪刀将爱心剪下来。

3、将剪好的爱心卡纸涂上喜欢的颜色。

4、可以在心愿卡上写自己的心愿或祝福，也可以用彩笔画一些图案装饰心愿卡。

幼儿做手工的意义与好处有：

第一、锻炼动手能力。

手工制作最直接的就是锻炼动手的能力，手工制作的作品是需要一个个细小零件组合完成的，这些都需要亲手一点一点完成，是从零到有的过程，这对尚处于学龄前的儿童来说有至关重要的意义。

第二、锻炼大脑想象力，思维能力，创造力。

幼儿手工制作的一般流程都是老师或者家长提供一些或实物素材，可以以或者视频让宝宝先有认知，让小朋友知道我们今天需要做什么作品，也可以咨询小朋友喜欢做什么，然后我们才一点点的引导孩子完成作品。

教学过程中也碰到有些较小的小朋友起初会出现很抗拒做或者没有耐心配合，这时需要大小耐心帮助，加与引导，让小朋友看到完成后作品的漂亮，慢慢会激发孩子的兴趣培养。

较大点的小朋友，可以让每个小朋友根据自己的想象力创作出不同的作品。在完成作品的过程中，他们会充分发挥自己的想象进行创造。这为以后他们思维与创造能力的提高奠定了基础。

第三、手工可以培养孩子们的观察力。

每一件手工作品都是从观察开始的，每个孩子的观察角度也不尽相同。通过角度的不同，细节的不同，加之观察后的实践活动，孩子们最终就会注意到每一件作品的不同之处，便会养成注意留心身边事物的好习惯，完成作品后，可以让孩子表达每个部位的名字，培养小朋友们的观察力。

第四、手工可以培养孩子们增加自信心。

而自信源于孩子能够在坚持的条件下完成一件作品，小朋友们会在不断的失败中去完成。手工制作需要手脑并用，并且在制作过程中不会一蹴而就，中间也会遇到很多困难，最终克服困难完成一件作品，对学龄前的孩子来说，并不是一件很容易的事。

孩子的自信源于每一次的坚持完成，当然期间是少不了需要家长或者老师的陪伴。

第五、培养艺术才艺，耐心，独立的良好习惯。

能够独立的完成一件作品，本身就是一种才艺， 也可以帮助小朋友长大后在很多事情下都能养成独立完成的良好习惯，在做每一件手工时，都需要不断从无到有，从失败到坚持，到作品的完成，也是在帮助小朋友培训耐心的手习惯。

特别现在教育是强调的素质教育，其中重要的是孩子的全面发展与多才多艺。

第六、可以增加孩子的生活乐趣，亲子关系的好帮手。

学会了手工制作，在孩子没有事情做的时候就可以安排孩子做手工。孩子会很高兴，因为这不仅是让她做手工，而且是增加亲密关系，也是代表对她的一种认可，孩子们能在开心中学习，在乐趣中成长。

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需要工具：彩纸、剪刀、胶水、笔

1、首先找一张红色彩纸，将彩纸对折，并剪出几个圆形。

2、将圆形对折，然后拼在一起，组合成灯笼的样子，我们做两个灯笼就可以。

3、将灯笼粘贴在贺卡上，并在顶部和底部画上**条状装饰，下方加上流苏。

4、用蓝色彩纸剪出云朵，贴在灯笼的上方。

5、在贺卡底部写上新年祝福语，简单可爱的新年贺卡就完成了。

贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。

2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定贺卡标准英文名为Greeting Card。

贺卡的产生源于人类社交的需要。由于贺卡是沟通人与人之间的情感交往，而此种交往又往往以短句表达，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与憧憬今天。

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