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关于辩论会的作文,关于辩论会的作文600字

百变鹏仔1年前 (2024-01-15)阅读数 7#作文

辩论赛作文

1、辩论赛作文400字 篇1 这是我第一次参加辩论赛,有一些新鲜,也有一些收获。 回想我的初中生活,似乎也有些许单调。

2、辩论赛作文600字 篇1 辩论会下午就要开始了,那一定是一场精彩又刺激的比赛。到了中午我就已经坐不住了,我就像一个提线木偶,兴奋极了,不停地说话,不停地走动。

3、辩论赛作文600字 篇1 “叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。 主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布 :“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。

4、辩论赛作文 篇1 周三任老师给我们留了一个作业,说:“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》,让我们自己选择正反方,开个辩论的班队会。

5、一次辩论赛作文400字 篇1 十月的一天,我们全班在教室里举行了一次“讲诚信与善意的谎言”的辩论会。 辩论会开始了,我们分成两大派,一队是正方,一队是反方。

6、辩论赛作文400字 篇1 书称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。 我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。

辩论赛的作文

1、辩论赛作文400字 篇1 这是我第一次参加辩论赛,有一些新鲜,也有一些收获。 回想我的初中生活,似乎也有些许单调。

2、辩论赛作文600字 篇1 辩论会下午就要开始了,那一定是一场精彩又刺激的比赛。到了中午我就已经坐不住了,我就像一个提线木偶,兴奋极了,不停地说话,不停地走动。

3、辩论赛作文 篇1 周三任老师给我们留了一个作业,说:“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》,让我们自己选择正反方,开个辩论的班队会。

4、下面是我为大家收集的一次辩论赛作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一次辩论赛作文400字 篇1 十月的一天,我们全班在教室里举行了一次“讲诚信与善意的谎言”的辩论会。

5、辩论赛作文600字 篇1 “叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。 主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布 :“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。

6、辩论赛作文 篇1 上课了,校园里显得格外安静,而我们教室里却发生了一场激烈又刺激的口舌大战。 这场辩论赛的主题十分新颖,开卷有益还是开卷无益呢?老师一停我们的小手“唰,唰,唰”地举了起来,跟小树林似的。

辩论赛作文600字

辩论赛作文600字 篇1 辩论会下午就要开始了,那一定是一场精彩又刺激的比赛。到了中午我就已经坐不住了,我就像一个提线木偶,兴奋极了,不停地说话,不停地走动。

辩论赛作文600字 篇1 “叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。 主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布 :“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。

记一次辩论赛作文600字 篇1 上周五,班级教室的黑板上,出现了三个大字:辩论赛。这是为什么呢?原来我们要举行“开卷是否有益”的辩论赛。

记一次辩论赛作文600字 篇1 今天上午,我们班举行了一次激烈的辩论赛,正方的观点是:开卷有益,反方观点认为:开卷未必有益。我是反方的辩手。一场“唇枪舌剑”开始了。

关于辩论会的作文,关于辩论会的作文600字

一次辩论赛作文600字 篇1 今天,是一个重要的日子。在新田园小学六三班即将举办一场辩论赛:诚信vs善意的谎言。 作为辩手的我早已准备就绪,带着资料,桌子和椅子走向了“战场”,主持人宣布了开始这个命令,正反方就开始了“厮杀”。

一次辩论赛作文600字

辩论赛作文600字 篇1 “叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。 主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布 :“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。

一次辩论赛作文600字 篇1 喧闹声中,我们班里有的同学面红耳赤;有的拍手称快;有的则怒不可遏……原来,我们班正在举行一场别开生面的关于“开卷是否有益”的辩论赛。

辩论赛作文600字 篇1 星期五上午,在思想品德课上,我们班举办了一次有趣的辩论会。 辩论会以“家乡的变化给我们带来了许多坏处”为题。我毛遂自荐加入了反方,也就是“家乡的变化给我们有没有带来许多坏处”。

一次辩论赛作文600字 篇1 今天上午,我们班举行了一次激烈的辩论赛,正方的观点是:开卷有益,反方观点认为:开卷未必有益。我是反方的辩手。一场“唇枪舌剑”开始了。

我们的辩论赛也是如此,输赢不是我们的目的,重要的是辩论大赛给我们带来了知识,带来了欢乐。这样的我们使我感到幸福。 辩论赛的作文600字 篇2 今天,我们举行了一场小型的辩论赛。

一次辩论赛作文600字 篇1 今天上午,我们班举行了一次辩论赛,这场辩论赛讨论的主题有两个,分别是“开卷有益”和“开卷未必有益”。 正方是开卷有益的辩论组,反方是开卷未必有益的辩论组。我是反方的成员。

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