学生给老师的新年祝福语

学生给老师的新年祝福语如下：

1、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：多谢！您不仅仅是 我永远的老师，更是我永远的老师，祝您新年快乐！

2、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。

3、敬爱的老师，谢谢你以辛勤的汗水滋润我的心田，并抚育我茁壮成长。愿你未来的日子都充满 幸福、欢乐与温馨！

4、老师，新年到了，祝您一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精 神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。

5、敬爱的老师，新年快乐，祝您新的一年健康喜乐，事事顺意。

6、风声、雨声、读书声，声声入耳，鲜花、掌声、祝词表白了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“新年”，永远快乐！

7、新年，送给老师的花可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、满天星。插成花蓝或花束， 以示尊敬、祝福之意。

8、梅花香自苦寒来！成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。向今天喝彩的同时，我们永远铭记 您当初的教诲和箴言！老师，新年快乐！

9、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！为您送上新年最美好的祝福！

10、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢！您不仅是我永远的老师，更是我永远的老师，祝您新年快乐！

11、送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如意，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻！

12、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，诚滋桃李满天下，老师您辛苦了。祝您元旦快乐！

13、老师，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫亦然，快乐游戏人间。

14、千条短信，别样情浓，伴随老师，一路顺风；万种祝福，别开生面，发自心中，其乐融融。祝愿老师：元旦快乐，前程似锦，生活滋润，美梦成真！

15、每一天，每一时，每一秒，您不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。新年，老师，您辛苦了！

16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！祝老师新年快乐，阖家幸福！

17、老师，永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，这些我都记忆犹新，新年之际，我要送上我真挚的祝福，老师新年快乐！

18、念不完的是真情，牵不完的是亲情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，短信祝福情！祝老师新年快乐！

19、“元”是金元银圆的元，“旦”是旦夕幸福的旦，“快”是快意人生得快，“乐”是乐观豁达的乐。元旦快乐！愿老师新年金银满车，快乐人生，幸福安康。

20、虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍像过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康！

21、祝福老师一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气洋洋，年年财源广进。新年快乐！

22、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田，并哺育我茁壮成长。愿您未来的日子都充满幸福、欢乐与温馨！

23、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，又是一年了，在那里我要送上我最真的祝福，老师，新年快乐！

24、忙碌了一年，亲爱的老师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师！祝您新年快乐！

25、今天是个特别的日子，处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是新年，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您蛇年快乐！

26、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！

27、新年年要过，祝福不容错过：愿你在新的一年里成绩步步高升，老师频频赞扬，热情常常高涨，灵气源源不断，心情天天舒畅，幸福得就像花儿一样！

28、亲爱的老师，我想通过这条短信，来表达新年我对你的祝愿，让它带给你暖暖的爱意、丝丝的甜蜜、甜甜的笑脸、深深的期盼，愿老师你新年快乐！

29、有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。

30、汇报老师一份成绩：心情好，身体好，家庭好，成就好，好运不断；无烦恼，无忧虑，无挫折，无疾病，无争纷，幸福无忧。与您分享，祝您新年好。

祝福年年的随笔散文

元旦可以给老师发一句祝福语祝福老师，下面是总结的一些元旦祝福老师的话语，希望可以帮到大家。

教诲如春风，师恩似海深。元旦快乐！

教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！老师，元旦快乐！

年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。祝您新年快乐。

敬爱的老师，感谢您用知识哺育着我们的心灵，感谢您用关怀指引着我们前进，元旦节到了，祝福您幸福安康，合家欢乐！

好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！祝你元旦快乐！

十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。祝您新年快乐。

老师，您像那火热的太阳，时时刻刻温暖着我的心；老师，您像一轮明月，时时照亮着我前进；老师，您像那潺潺不息的河流，给我们永不止境地传授着知识。愿您：身体健康，永远年轻。祝您元旦快乐！

像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师，祝您永远幸福，岁岁安康，元旦快乐。

祝你在新的一年里：一家和和睦睦，一年开开心心；一生快快乐乐，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜气洋洋；年年财源广进，岁岁平安祥和！老师，祝您元旦快乐！

又收到她寄来的贺卡了。信封上，照例只有“本地”字样；落款处，依然没署名，而只落“学生”二字。但我知道，是她——多年前我教过的那个女孩。

　作为教师，每当节日，或新年、旧年，都能收到不少贺卡。大多，是我教过的学生，有的刚考上大学，有的则早已工作，甚至成家，虽然各有了或微或显的前程，却没忘我这“曾经”的老师。贺卡里，除祝福外，多半就是感谢，说高中三年，能遇到我，是他们的幸事，云云，虽言过其实，但仍让人觉得温暖和慰藉。所以，每张贺卡，我都精心收藏着。偶有闲暇，拿出来翻看，总不免会有丝缕感触。

　其中，最令我感动萦怀的，便是她寄来的那一摞——自毕业后，每逢年节，她都寄。

　她是我第一批学生中的一个，成绩中等偏上：各科中，以语文最好；作文不错，常有新意，为我喜欢。组织能力也不错，所以让她做了班团支书，两相往来较多。更难得的是，她极懂事，善解人意。那时，我初为人师，不免自以为是，又常常急于事功。自己觉得，全心全意扑在学生身上，他们便该全心全意回报我。但学生毕竟是学生，要求高了、严了，总不免收获失望。沮丧、气恼时，常能感觉到她用理解的眼神默默地望着我，似乎在说：“老师，别泄气，一切都会好的。”有好几次，她甚至在周记和作文里，也不忘劝慰、鼓励我几句。而我，也往往因此消却了积怨和灰冷，又觉得热血沸腾了。

　我指导他们办了个文学社，起名“一痕”——大意是期望大家能在那校园里，留下生命的痕迹。她非常热心地参与了，撰稿、编辑、刻写、油印、装订……自始至终，很认真，也很尽力。她的作文，沉静、端庄、工整，像她的人一样，有种淡淡的忧郁，但并不消极，而总能从忧郁中，见出一丝亮色和希望。我选了两篇，推荐给文化馆办的小报，很快就发表了。到年终，有不多的几元钱稿费，她买了一个笔记本送我，说是“吃水不忘挖井人”。还有两篇，我觉得不错的'，曾推荐到外面的报刊，可惜再没能发出来。

　对这些，她看得淡。现在想来，她似乎对一切都看得淡，包括学习成绩。曾多次找她，与她谈话，分析状况和原因。她说，自己也想学得好些

　，更好些，但不管怎幺努力，成绩都没有大的起色。“或许是笨，不够聪明吧。”她眼里，有一抹淡淡的悒郁。我连忙安慰、鼓励，不过是要她别有太大包袱，尽力而为，只要努力，终有所得等语。她点着头，说谢谢老师关心，她会努力。“尽我所能吧。”她说，“也许，每个人，都会有自己的命中注定。”她平静得让人迷惘。那样的年龄，她怎会如此从容、淡然？真的想不明白。

　而她的成绩，依旧没太大起色。

　也许因那名字的缘故吧，很快地，那文学社就停办了，果然就只是在那校园里，留下了一丝淡淡的痕迹。而我，也终于不能再上她们班的课了。临近毕业时，学校为了“保高三”，让我退下来，接了新的年级。和她见面的时间，少了许多，偶尔在楼梯上，或走廊里，不经意地碰上，她总有些怯怯的，似乎要躲避，却又终究没躲过，便礼貌地一笑，问一声“老师好”。我也礼貌地点头，算是应答。感觉里，她似乎较以前更沉静、落寞了些，也更郁郁寡欢了些。

　新年来临时，我收到了她寄的贺卡。那是她寄的第一张。她纤秀的笔迹说：“每次在该学习而没有学习时看到您，心中总觉得惭愧，不管表面如何开心，心里真的不好过。很对不起您！很想再听您上课，但永远没有机会了。”

　就在这样的沉郁里，她高中毕业了。那一年的高三，终究没能“保”住，应届毕业生只两人上线，她不在其列。虽是预料中的事，却仍为她惋惜。本想等她来领成绩单时，安慰或劝勉几句，不料她竟是没来。又以为，她或许会再来补习一年，却也没有来。那年暑假，我一直呆在那小城里，心想或许能在街上碰到吧，却居然也没有碰上。那样小的一座城，那样窄的几条街啊，怎幺就没有碰上过一次呢？想想，命运真的很会作弄人啊。

　后来听说，她拜了师傅，正在学理发，准备开个理发店。我隐隐感觉到怅然和失落。以她的聪慧，是不该安然于那样的结局的，她应该有比现在更好的生活。在一篇作文中，她曾经说过，很希望有一天，能够走出这重重大山包围着的小城，到外面去闯荡闯荡。

　那年教师节，意外地，又收到她的贺卡。特别大的一张，满满一页字。她说：“老觉得，高中一毕业，学校就与我毫无关系了。只是偶尔会想起您——这与我的学习、成绩毫无关系——想起一位良师益友。”最后，她的祝语是：“祝您和全家，过自己想过的生活，吃得饱，穿得好，睡觉不感冒。”从字里行间，我深切地感觉到她的挚诚和感怀。再有，或许就是那源自内心深处的落寞、惆怅和忧郁。

　她真的很快就开了间理发店。在小城很冷僻的地段，像一朵羞涩的花儿，悄没声息地，就开了。我后来上街，晃眼看到过，她正忙碌着。某个星期天，去公园玩了回来，也和家人一道，去店里坐过一会儿。知道她一切都好，还在读书、自学，略略觉得安慰。对自己的现状，她似乎并不特别沮丧，虽然也不十分满意。她说，有些后悔当初的放弃，只是已经无法挽回了。她的言语淡淡的，很平静，似乎又有些无奈。这让我在以后的日子里，没敢再去那里。我有些害怕面对她，无论是平淡还是伤感。有时骑车经过，也总像被人追赶着，飞一般地，就过去了，仿佛在逃避着什幺，就像当年，她在学校里时躲避我。

　但她依旧给我寄贺卡来，每年元旦，都有。有时，教师节也寄。目的呢，她说，只是希望我“能感到意外和快乐”。在几年后的一张贺卡里，她曾说，这并不表示年年都会如此。“今年，写这张卡片时，我已感到特累、特淡了。一年的时间会有太多的变化。社会和现实教会我太多的东西。我又一次送去我对老师您的祝福，是因为我还没忘记过去。对于许多美好的东西，我希望我不会忘记。”最后，她说：“也请给我祝福。”我是记着要给她回寄一张的，却一时不知说什幺才好。对她的现在，我颇觉遗憾，却又爱莫能助。

　我以为，事情就到此为止了。但第二年，她仍是寄了。言辞简单，而且有些犹豫，或许在寄与不寄之间，颇费了一番踌躇吧，但她终于还是寄了，像往年一般。这又让我忍不住要去推想她在挑选、填写、寄赠这些贺卡时的心情。或许，在她心里，早已把这件事情，当成她每年必修的功课了，就像当初，她按时上学读书。

　实在说，那时真的太年轻，对教育，没有特别的投入，对她，自然也不够用心，甚至没能尽到老师应尽的职责。她并非我的“得意门生”，但私下里，我一直把她当做我“最好的学生”。这并不只是因为她对我的尊敬和忆念，年年都寄来贺卡祝福，还因为她在进入社会，经历了世态的炎凉冷暖后，还能坚持着这份率真、纯朴的情谊。在人心日益冷漠、疏淡的今天，这是很不易也很难得的。从成绩上说，她和那些好学生相差较远，但在尊敬老师方面，她做得一点儿也不差，甚至更好，而我们这些老师呢，却往往厚此薄彼，不能公平地对待每一个学生，想起来，真是让人惭愧。

　在今年的贺卡上，她说：“许久未见到您了，‘老师’二字，也写得如此生疏——想一想，校园如一张泛黄的老照片，是很遥远的事了。”平淡的语调后面，那份沧桑和沉郁，让人不免凄恻伤怀，心痛心惊。回头看看，那些往事，也确乎有些遥远、模糊了，逝去的日子，一点点冲刷着我们的记忆，但终究，她的那一张张贺卡，让我无法忘掉那点点滴滴的细节。那些时光，在我心里，刻下重重的痕迹。

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