欧美制裁俄罗斯时间线
欧美制裁俄罗斯时间线如下:
1. 2014年,上一轮乌克兰危机爆发,俄罗斯接纳克里米亚入俄,欧美对克里米亚、顿巴斯等设施大量制裁,为缓解乌克兰冲突,签署了明斯克协议。
2. 2015年。美国、沙特、俄罗斯展开三角博弈,国际油气市场震荡,油价曾触底至20美元/桶甚至更低,欧美对俄罗斯制裁不断扩大。
3. 2016年。美国举行总统大选,特朗普当选为美国总统。白宫指责俄罗斯黑客攻击,国际油价缓慢回调。
4. 2017年。乌克兰问题成为欧美的心结,这一年中不断对支持乌克兰独立州的俄罗斯个人及实体实施制裁。此时,国际油价缓慢恢复至50-60美元/桶区间,普京的支持率保持在80%以上。
5. 2018年,伴随着特朗普“逆全球化”举措及全球范围内制裁,欧美对俄制裁范围明显扩大。国际油价维持在60-70美元/桶区间,普京支持率下滑。
6. 2019年,美国对委内瑞拉实施制裁,委内瑞拉危机对冲了乌克兰危机影响,美国对俄制裁转向与委内瑞拉有关行动。国际油价保持平稳。
7. 2020年,俄政府内阁大范围调整,普京开启第四任期,疫情开始蔓延至全球。国际油价在这一年中波动幅度加大。秋季以后,美国筹备2021年大选,重回对乌克兰问题的关注。
8. 2021年,美国对俄罗斯精准制裁,涉及到北溪2号管线,同时在外交等个各个层面对俄加以限制。10月以后,欧洲爆发天然气危机,在对俄制裁问题上,欧盟态度有所分化。由于能源短缺,国际油价上涨到80美元/桶左右。
以上就是从2014年到2021年欧美制裁俄罗斯的时间线。
大学校园歌手大赛活动策划书
下课 *** 响了,很静的走廊开始喧闹。讲台上的数学老师似乎没有听见,捧着书在上面继续讲着:“AB平行DC……”
同学们听着走廊里学生的欢笑,心里痒痒的,可就是无法出去。再看同学们,有的在摆弄手中的笔,左转右转;有的同学则用书挡着嘴和同桌小声的说话;有的突然扔出一张纸条,纸团在空中划出一条优美的弧线;还有的呆呆的望着黑板,想用目光把黑板溶化。然而这一切在那一秒钟结束,一位胆大的男生突然喊了一嗓子:“老师,下课啦!”老师的声音一下子卡住了,脸涨得通红,她狠狠的瞪了那男生一眼,张了张嘴仿佛说什么,但是没有说,生硬的冲我们喊:“下课!”然后夹着书悻悻地出去了。
这是同学们发出一阵欢呼声,可欢呼声过后,上课铃响了……
又一次下课 *** 响了,历史老师停止了她的讲课声,对我们说:“同学们,放学前,请将你们的练习册交到我的办公室。好啦,下课吧!”啊?历史练习册?今天放学前?交上去?写吧!同学们期待下课的神情不见了,教室中变得很静,同学们不约而同的奋笔疾书。班主任回来了,脸上笑开了花:“哎呀,什么时候你们变得这样爱学习?”
唉,什么时候下课后的时间是属于我们的呀?
上课的和下课的作文三百字
当要下课时,大家都忍不住要跑走,”叮铛!叮铛!”下课钟声响起了,大家似龙一样迅速地飞走了,有人去跳舞,有人去上厕所,有人去大操场玩……每个人要去的地方都不同,但是时间一样不会给你多余的,它不会管你是有钱人或是穷人,时间都不会因为你而改变。
“叮铛!叮铛!”讨厌的上课钟声又响了,大家为了拖延时间,所以用最慢的速度回到教室,上课的时候,有人在睡觉,有人在玩手机,有人在传纸条……这些都是在我们班常发生的事,而且在下课的前五秒,我们班都会同时在倒数,这让我觉得很好玩。
上课了,大家的表情都非常严肃,而且只要老师说到有关历史故事时,大家非常安静,但是讲到不相关课程的,大家都非常吵;相反的,下课的时候,大家都很吵,但是在厕所那里就很安静,真的很奇妙!我常常在想,如果每节都是下课时间,那该有多好,但是我想这是不可能的,我猜有些人也有跟我一样的想法吧!唉!真希望可以实现这个愿望!如果一定要说的话,那户外教学就完成我的梦了,不过仅有那短短的一天。
如果下课拥有无限的时间,那我们就不需要上课了,但是这样我们也不会学到知识啊!所以我还是得面对事实,不过还是有好处的,所以没有关系,上课跟下课都很好的!下课十分钟的滋味,真的感觉非常神奇,让我进入幸福的大地。
我真棒作文100字以前的我,是一个十分胆小的女生。
胆小到怕老鼠,胆小到不敢自己一个人睡,胆小到不敢站在高处,不敢离开父母。
记得五岁前,爸爸常带我去爬西岩山。
但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回。
直到五岁那年。
好不容易放暑假了,我兴奋得不得了。
因为,我可以睡到十点,玩到十点了。
第二天早上,爸爸把我从和周公的约会中拉了出来,“命令”我穿好衣服,换上运动鞋。
我带着满腹疑惑,被爸爸拽到了山脚下。
“啊?老爸,不会吧,又要爬山了?”“那可不,不然,你那恐高症啥时候才能治好?”虽然,我的内心是十分、极其以及特别的不情愿,但是,我又不想爸爸回家对我实行“十大酷刑”,只好硬着头皮,抓牢爸爸的手,一级一级地往上爬。
由于上山的台阶比较平缓,我们马上就到了半山腰。
这时,我的眼前出现了一座寺庙,这可是无数次是我站难而退的地方。
一位在庙门前,耸立着十级又高又陡的台阶。
忍不住抬眼向上望,天啊,拿上面的两头石狮子还在龇牙咧嘴的“恐吓”我呢!爸爸看出了我的恐惧,用起了“激将法”:“怎么样,还怕了吧?早知道你这么没出息,我就不领你来这儿了。
”这招果然奏效,我乖乖上了爸爸的当:“谁说我爬不上去了?今天,让你瞧瞧你宝贝女儿的真本事。
” 我拽着爸爸,向前跨了一步。
一台小意思,两台真轻松,三台没问题,四台还可以。
眼看着就快要的中间了,我却“啊”的叫了起来。
爸爸不停的说:“别怕,还有我呢!”可我还是很丢脸的说:“我上不去了,我宁愿呆在这儿。
”爸爸听后,马上把我丢在一边,装作生气的样子说:“好呀,呆着吧。
”说完,他马上又向上走了几级,我只好战战兢兢的漫漫移。
游人像我们这对奇怪的父女投来诧异、惊奇的目光。
我,又气又急,恨不得冲上去在老爸那厚厚的脂肪层上擂一拳。
老爸这时却不知死活地说:“愿意上来了?那就走吧。
”渐渐的,地面离我越来越远,不知不觉,我已经到了庙门口。
那两头石狮子,这时也友善的看着我,按目光中仿佛带着些许的鼓励和祝贺,的,是欣慰。
忽然,我的肩上被爸爸拍了一下。
自然,我的头向后转去。
这一专不要紧,使我这个恐高症患者差点失足摔下台阶。
虽然自己心中说着“不怕不怕”,但身体还是不太自觉地抖了起来。
爸爸将双手轻轻蒙在我眼睛上,叫我向前走几小步。
我照办了。
我不知从哪来的勇气,掀开爸爸的手,睁大了双眼,看看下面的游人,想想自己的爬山经历,我不禁喜欢上了这种居高临下的感觉。
这时,成就感涌上我的心头。
现在,我长大了,已经可以在西岩山上上下自如,甚至可以从狭窄的小路上小跑回家。
随着年龄的增长,我也可以独自一个人在家呆一晚。
这一切,都是因为那次怕山,使我获益匪浅:不要惧怕困难,只有努力克服,才能到达光辉的顶点。
有人觉得困难就像一枝正在燃烧的蜡烛,点燃了人生的 *** ;有人觉得困难就像一坛上等的女儿红,让你品尝到了人生的滋味;有人觉得困难就像一个坚硬弹簧,时强时弱。
在一次次的成长中,我学会了许多,我学会了感恩,我学会了尊重,我学会了自立,我学会了关心他人。
那次,我学会了克服困难。
下课该做什么反思100字到200字今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心. 我非常羞愧,做为班级一员.应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次,我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响,破坏了班级的形象。
我本应该听从老师安排,服从老师,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风 老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误! 您的学生XXX
你最爱玩的游戏规则作文100字(在学校下课玩)我玩过许多的游戏,拔河、溜冰、跳绳......可是最让我难忘的是那一次的飞盘游戏。
记得那天下午,我们一行几个好朋友一起到公园去玩。
小明从背包里拿出一个飞盘来,我们都说不会玩。
小明说,没关系,我们试试看! 于是我们讨论了比赛规则,用“黑白配”的方法分好两队队员。
开始了,我随手飞了过去,没想到,用力过重,飞出界外,白送对方一分。
轮到对方发球了,他们也不会飞,也送了我们一分,我们高兴极了。
于是,小明提醒我:“瞄准点飞,不要太重。
”说着,我飞了过去,这次,我飞得很稳,界内,但他们却接到了飞盘,又得了一分。
经过这十几轮的比赛,最后,我们还是输给了他们。
这时,小刚说:“都是我们队这些小不点影响了我们的成绩。
”小刚还耍起了脾气,不玩了。
他们队的小芬听了,说:“没关系,我跟你换一下位子,这应该没意见了吧!” 就这样,我们又重新开赛。
小芬鼓舞我们说:“没关系,我们一定会赢的,对自己要有信心!”于是,我们认真地对待每一轮比赛,不断调整发球方式,让对方接不着。
最后,我们竟反败为胜。
谁说“小不点”就不能赢了?这回你们该相信了吧。
只要大家团结一心,多动脑筋,就一定会成功的。
100字作文难忘的亲情 难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。
因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。
班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。
”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。
我说:“我好象有点发烧。
”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。
给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。
我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
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我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。
没想到我就在医院住了一星期零四天。
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每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。
我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……
安慰同桌的100字作文我的同桌叫张宇凡,他成绩很不好,我起先很看不起他 ,我看不起他是因为他不仅学习成绩不好,他在班上还喜欢打人。
在班上他的个子最高,谁都打不赢他,我们都很怕他 他也老是不理我,像没我这个人一样。
直到有一天我改变了对他的看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规,发现圆规不见了,当时离下课不到15分钟 我非常的急,别人都不借给我 就在这时,我的同卓张宇凡把圆规借给了我, 我当时很想跟他说声谢谢,但是他立刻转过头去,考试考完后,我对他说 谢谢,他又说 不客气,我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学。
下课后的校园生活作文二百字下课了,同学们像潮水般冲出教室,涌到操场上。
操场上一下子热闹起来。
同学们有的在踢毽子比赛。
你踢十个,我踢十一个,真是趣味十足。
同学们有的在跳绳比赛。
你跳100个,我跳120个,好像赢了能拿钱似的,一定要赢。
运动会快来了,有的同学参加了跑步比赛,和其他跑得很快的同学跑步比赛。
一下你快,一下他快,一下我快,真是你追我赶,互不相让。
同学们有的在扔垒球比赛。
一会儿你扔的远,一会我扔的远,再一会儿他扔的远。
搞得像仇人似的,互不相让。
同学们有的在打乒乓球,有的在玩捉人,还有的在......这就是我们的校园,这就是我们下课时的校园。
望采纳
上课开小差100字作文“能约分的先约分……”当你听到这个是一定会知道我们在上数学课,数学老师Miss曹在讲台上有声有色的讲着数学题,同学们都很认真地听着,但是唯独我们组不是,这是为什么呢,请看下文。
在我转身的那一瞬间,我火眼金睛般的眼睛快速的看过每一个同学,但目光只留在了王金涛同学身上。
他的手中拿着一个还没折的纸钢琴,我用雪亮的眼睛盯着他。
他想躲开我的眼神,但是我像影子一样跟着他,我做出了一个给我的手势。
他不给,我让他下课去找Miss曹,没想到这时他乖乖地给我了。
这时,老师让我们做练习,教室里只有笔沙沙的写字声和翻页声,我马上就把纸“嘶”的一声撕了,清脆声响满了教室的每一个地方,他用惊讶的眼神看着我,嘴巴张得很大,像想把我吃了一样,眼睛仿佛在说别撕,别撕。
可我毫不留情地撕了。
他从数学书中又拿出了一张,说他还有一张。
我气愤想把他打一顿,他简直就是不可理喻。
虽然老师给我这个权利,但我用得不好。
下课他被老师叫去谈话,我和老同学一起玩着,但总觉的少了什么似的。
自己仔细想想,没有我这么严的大组长,可是我转念一想,上课做小动作不听讲学不到新知识,这样不是更不好吗?上课开小差有点气愤,但气氛的背后有些心软,心软的背后有些焦急,焦急的背后有些欣慰……
校园新闻作文100字网络影响学生语言当今中国中小学生最流行说的话是哪一句?调查中,无论是小学生还是中学生,都将“晕”字排在第一位。
小学生的十大校园流行语依次是“晕”、“有没有搞错”、“OK”、“哇噻”、“随便”、“气死我了”、“酷”、“囧”、“没劲”、“雷”。
同样,在初中生和高中生的十大流行语中,“晕”字仍排在第一位,“囧”、“雷”等网语也排在前列。
《课堂内外》总编辑、调查报告总撰稿人徐永恒认为,像“晕”、“囧”、“雷”等都是最初在网上流行的网语,从网上流传到现实生活中,说明青少年学生受网络的影响越来越大。
但调查结果显示,当今中小学生对于网络游戏趋于理性,每周玩两小时网游或基本不玩的小学生占64.21%,初中生是84.30%,高中生则达88.37%。
66.67%的小学生、72.36%的初中生和62.06%的高中生认为网络游戏“休闲娱乐,不沉迷就好”。
徐永恒认为,这表示网络游戏在中学的盛行度并不像传说中那么严重。
韩寒不敌郭敬明在中学生最喜欢的80后或90后作家中,郭敬明虽饱受抄袭门、炫富门等非议,但仍具强大人气。
在初中生中以50.63%的支持率超过排第二名的韩寒(43.72%)以及第三名的张悦然(10.18%)。
在高中阶段,郭敬明仍以43.17%的支持率超过第二名韩寒(29.36%)以及第三名徐鹏(18.31%)。
统计显示,90后作家无论影响力与支持率仍无法与80后作家相抗衡。
与80后和90后作家间的竞争相比,现当代作家间的选择则显得平和许多。
初中阶段的前三名分别为鲁迅(50.75%)、冰心(39.20%)、朱自清(29.40%),高中段的鲁迅仍是第一(33.87%)、余秋雨则以21.37%的支持率紧随其后,排第三的金庸支持率为19.19%。
学生承认心理问题在心理方面的调查中,68.49%的初中生和78.11%的高中生认为自己心理较健康,但有时会有一些消极思想。
其中69.75%的初中生和67.84%的高中生已普遍有过焦虑情绪的体验,个别人产生自卑、嫉妒和封闭心理。
对此,大多数高中生认为最大的原因是成绩不好,学习和升学压力太大,其次是心理有障碍。
认为是因家庭不幸、不适应社会、失恋的比例,要低于初中生的选择,说明高中生更愿从自己身上找原因。
调查显示,54.02%的高中生表示自己的学校有心理健康老师或心理咨询室,而初中生则为36.09%,小学生是22.90%。
对于“如果学校开设了心理咨询室,你有不良情绪时是否会去咨询?”的问题时,有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨询或辅导,而小学生却达66.11%。
徐永恒说,数据显示,小学生相比初高中生,更愿把心中的苦闷和不快告诉心理老师。
记者 汤寒锋[责任编辑:tumizhao]
惊喜 下课了,操场上成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是,有许多同学聚集在宣传栏前,他们都伸长脖子看着什么,个子小的同学还不停地往上蹿。
出于好奇,我也往那儿跑去。
刚刚走近宣传栏,我就听到同学在议论纷纷,还不时向我投来羡慕的目光,指着我,和同伴窃窃私语。
我的死党——“排骨”小明,从人群里钻出来,拉着我的手对我说:“喂,哥们儿,你可成了咱们学校的名人啦!”名人?我可就纳闷儿了。
一旁的女班长也笑着说:“你呀你,竟然这么厉害!我真是自愧不如啊!”听着这话,我心里美滋滋的,但是我脑海中的“问号小船”就更多了,漂来漂去。
难道我获得了奥斯卡影帝,或者是打破了世界吉尼斯纪录?我想挤进去一探究竟,
转载请注明出处作文大全网 ? 作文《下课之后》150字.
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是我精心整理的大学校园歌手大赛活动策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的.舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日——11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)
6.微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩
10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱
11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算:90元
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