幼儿诗的艺术特点有哪些，幼儿诗的艺术特点有哪些呢

儿歌的内容和形式有哪些特点

，内容浅显 儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解。

儿歌和童谣的区别如下：经查询网站《儿童文学中的儿歌和童谣》可知，形式不同：儿歌通常是以简单易唱的歌曲形式表现，旋律简单、明快；而童谣则更多地采用韵文或故事叙述的方式，如唐诗宋词般的文学作品。

幼儿歌曲是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。

儿童音乐的特点主要表现在旋律和歌词上。一般来说，儿童歌曲的旋律简单、明快，易于记忆和演唱，节奏清晰明快，旋律的重复性也比较强，这样有利于孩子们掌握和理解。

关于儿童诗歌的资料。

1、接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。

2、全文取一段：我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着，旋转着向前 闪射着灿烂的彩色 阅读与欣赏：这首诗用清新瑰丽的语言抒写了作者对生活的感受。

3、林焕彰的儿童诗：《古井》夜晚的天空，是一口很深很深的古井；我丢下去的白石子，变成很多很多的小星星。可惜，我听了很久很久 都没有它们的回音。

4、旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。——皇甫冉《同诸公有怀绝句》牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。——崔道融《牧竖》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

儿童诗的特点

形象性 对儿童进行教育要借助各种各样幼儿诗的艺术特点有哪些的生动形象；儿童年龄越小幼儿诗的艺术特点有哪些，越依赖于形象化幼儿诗的艺术特点有哪些的手段。要求和戏剧一样富于动作性幼儿诗的艺术特点有哪些，更多幼儿诗的艺术特点有哪些的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更的“比”、“兴”，以加强形象性。

童话诗。童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话（或传说）故事的作品。它是童话和诗的结合物。通常认为童话诗是儿童诗特有的一种样式。同时它又是颇受学前期和学龄初期儿童欢迎的文学样式。

这就要求赏析儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。构思新巧，儿童诗所抒发的情感不论在丰富性上，还是在深刻性上，都远不如成人诗歌，这是儿童的情感特点所决定的。

儿童诗的特征点是情感饱满，想象丰富，构思新巧，语言童趣，意境优美 情感饱满 抒情，是诗歌反映生活的根本方式。儿童诗也不例外。

构思新巧 儿童诗所抒发的情感不论在丰富性上，还是在深刻性上，都远不如成人诗歌，这是儿童的情感特点所决定的。如何才能在不甚宽阔的情感层面上表达情趣并创造独特的表达效果呢？这主要依赖于构思的新颖巧妙。

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