幼儿园中班社会教案

　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的幼儿园中班社会教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　活动目标

　情感目标：感受新年到来的快乐。

　认知目标：了解中国人过年的传统习俗。

　技能目标：能表达自己对亲人的祝福。

　活动准备

　经验准备：幼儿熟悉歌曲《新年好》。

　课件准备：《新年好》动画视频；“新年的习俗”组图；“新年祝福”。

　活动过程

　播放动画视频《新年好》，引导幼儿感受新年的欢乐气氛，激发活动兴趣。

　这是什么歌？我们一起来唱一唱。

　快过新年了啦！人们在过年的时候都会做些什么呢？

　出示组图“新年的习俗”，引导幼儿了解中国人过新年的传统习俗。

　1.出示“新年的习俗-1”,了解过年“贴年红”的意义。

　图中的人们正在做什么？

　人们贴的这些东西都是什么颜色的？

　为什么要贴这些东西呢？

　小结：过年的时候，人们会贴春联、年画、窗花等等，这些东西上都有喜庆的红色，统称“贴年红”，人们通过贴年红营造喜庆的氛围，为新的一年祈福。

　2.出示“新年的习俗-2”，了解过年放鞭炮的习俗。

　图中的人正在做什么？

　过年我们为什么要放鞭炮？

　还有什么时候会放鞭炮？

　小结：大家碰到喜庆的事情，都会放鞭炮庆祝，但燃放鞭炮需要到指定的安全地点，不能随处燃放。

　3.出示“新年的'习俗-3”，感受新年穿新衣的习俗，并认识唐装。

　新的一年，人们还会做什么呢？

　熊猫奇奇和妙妙穿的衣服是什么样的？

　小结：新年第一天，人们会穿上新的衣服迎接新的一年，奇奇和妙妙穿的衣服是唐装，唐装是中国的传统服饰，有些人会在新年穿上唐装，寓意着吉祥如意。

　4.出示“新年的习俗-4”，感受新年送红包的习俗。

　奇奇的爸爸送了什么给奇奇？

　你收到过红包吗？

　过年收到红包的时候，你会说些什么呢？

　小结：过年的时候，大人们会给小孩发红包，代表着长辈对孩子的祝福，小孩收到红包后，也会对大人说一些祝福的话。

　5.师幼讨论，鼓励幼儿交流更多中国过年的传统习俗。

　贴年红、放鞭炮、穿新衣、发红包等都是中国过年的传统习俗，除了这些，你还知道哪些中国过年的传统习俗？

　小结：过年的时候，一家人还会聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会等，代表团团圆圆；很多地方还会舞龙舞狮、踩高跷、放烟花等来庆祝新年的到来，祈福新的一年平平安安。

　出示“新年祝福”，引导幼儿大胆表达自己对亲人的祝福。

　图中的人在做什么？

　过年的时候，人们见面会互相拜年，说祝福语，你都知道哪些祝福语？

　新年快到了，你们对亲人或朋友有什么祝福呢？请你说一说。

　活动延伸

　区域活动：

　在美工区投放卡纸和画笔等，鼓励幼儿将自己要对亲人或朋友说的祝福语画在卡纸上，制作成贺卡送给亲人。

　家园共育：

　家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士APP”的“欢乐新年系列”视频，了解更多过年的习俗。

　 设计意图：

　标志存在于日常生活的每一个角落，给我们的生活带来了很多的便利。《纲要》中提出“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”，中班幼儿对周围的生活环境有了初步的经验积累，逐步萌发了关注周围事物的兴趣，有看简单标志的经验。因此，我试图通过本次活动引导幼儿关注标志，知道标志与人们生活的密切关系。

　幼儿社会教育要避免枯燥说教，而应在生动的情境中潜移默化地感染和影响幼儿。本次活动，我选择了作家五味太郎的《兔子先生去散步》这本故事书作为白板课件的蓝本。这本故事书，画面和情节虽然简单，却能像一鱼三吃那样一书多读。一是可从社会领域的角度引导幼儿关注生活中的图像符号，发现图像与生活的密切联系，了解各种标志的意义。其次，可从艺术的角度，让孩子自己动手设计标志。另外，也可从语言领域的角度进行诠释，利用书中的标志进行故事猜想、图画猜谜等。在对读本进行仔细分析的基础上，结合中班幼儿的年龄特点，我选择以社会领域作为切入点，以故事情境为载体和线索进行教学活动设计。

　 活动目标：

　1。借助故事情境理解标志，依情节线索大胆想象，设计相应标志。

　2。关注生活中的一些常见标志，能看懂并按标志的意义行动。

　活动准备：

　1。电脑、白板、视频展台。

　2。课件“兔子先生去散步”。

　3。小图卡人手一张，记号笔人手一支。

　 活动过程：

　一、游戏导入，激发兴趣

　以变魔术的形式在白板上点出标志，引发幼儿猜测想象。

　1。教师点出洞的标志。

　2。幼儿分别点出楼梯和兔子的标志。

　师：这些图形到底表示什么意思呢？其实它们都藏在一个有趣的故事里。

　二、欣赏故事，理解标志

　教师边讲述故事《兔子先生去散步》边逐幅出示画面。

　画面一：小兔的家

　师：这是谁的家？你是怎么知道的？（教师点出小兔）兔子先生你好啊！外面的天气真好，兔子先生想到外面去散散步。兔子先生出了门，走啊走啊！

　画面二：楼梯的标志

　师：兔子先生抬头一看，这个图形是什么意思？它会告诉兔子先生前面有什么？

　画面三：楼梯

　师：真的是楼梯啊，兔子先生要怎样走过去呢？要一个台阶一个台阶慢慢地往上走。兔子先生明白了，慢慢上了楼梯，走上了高高的土坡，开开心心地继续往前走。

　画面四：桥的标志

　师：咦？这个图形又是什么意思？它会提醒兔子先生前面到了什么地方？

　画面五：桥

　师：这可是一座独木桥，兔子先生好害怕呀，怎样才能过去呢？我们一起来给兔子先生加加油。

　画面六：坑洞的标志和坑洞

　师：兔子先生小心翼翼地过了桥，抬起头，挺起胸，很神气地往前走。

　画面七：兔子先生掉到洞里

　师：天哪！怎么回事？兔子先生心里觉得怎么样？除了害怕，还会有什么感觉？正当兔子先生着急又害怕的时候，它发现了什么？（点击出现门的标志）它会告诉兔子先生什么？谁来帮兔子先生找一找？兔子先生开心极了，赶紧打开门，跑了出去。

　画面八：门打开，兔子先生站在门外

　师：兔子先生今天在散步的时候看到了一些有趣的标志，你们认识吗？故事里的这些标志告诉兔子先生前面到了哪儿，要注意些什么。

　活动目标：

　1.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人，作个有礼貌的好孩子。

　2.透过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

　教学方法：体验游戏分析儿歌

　活动准备：教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子

　活动过程：

　1.游戏“逛公园”

　1)将幼儿分成三组，每组五个幼儿。

　2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈，绿色代表爸爸，蓝色代表哥哥，白色代表爷爷，粉色代表小妹妹。)

　3)幼儿将小球放入瓶子(公园)中，教师引导幼儿：公园里有什么，你们在公园里玩得开心吗?

　(铃声响起)教师：“公园里着火了，大家快跑!”

　(铃声结束)幼儿松开手，教师引导幼儿观察，你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎样样?你们又是怎样跑出来的?

　小结：公园里着火了，大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤，只顾着自己，结果谁也没有跑出来。都受伤了，有的人互相照顾，一个一个地跑，就全都跑出来了，谁也没有受伤。

　2.讨论：大家就应让谁先跑，谁最后跑?为什么?

　3.第二次玩“逛公园”的游戏，鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。

　4.看图讲述：这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们就应向谁学习?

　5.儿歌：“拍手歌”。结束活动。

　附儿歌《拍手歌》

　你拍一，我拍一，世界有我也有你。

　你拍二，我拍二，大家生活在一齐。

　你拍三，我拍三，互相谦让很简单。

　你让我来我让你，和谐社会更美丽。

　活动延伸：

　在幼儿园放学回家的时候，组织幼儿观察幼儿园楼道的拥挤状况，让幼儿了解拥挤的害处，在实际生活中明白要让老人和小孩先走，走的时候靠楼梯的右边，不能拥挤。同时号召家长也一同参与到幼儿园的教育活动中来，教育幼儿养成互相谦让的好习惯。

1、祝福发送在这个新年，愿你新年平平安安：与家人团圆，和幸福有缘，把多年梦圆;让烦恼淡化，请困难淡出，将伤痛淡忘。节日快乐，这个新年一定要心随所愿哦!

　2、站在新年这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：朋友，新年快乐!

　3、一条短信息，祝福一串串：祝快快乐乐，开开心心;健健康康，轻轻松松;团团圆圆，恩恩爱爱;和和美美，红红火火!

　4、一张小小的车票，一个大大的背包，风雪相伴，归途路迢迢，只因年来到;一壶烫烫的老烧，一桌香香的菜肴，幸福无限，团圆乐淘淘，回家就是好!

　5、用彩虹做件新衣，用彩霞作幅年画，用彩笔写副对联，用月亮做个果篮，用星星做成糖果，把这些年货打包，通过短信飞速邮寄给你，提前祝你春节快乐!

　6、愿年有的好梦依偎着你、入睡甜甜、醒来成真、愿所有的财运笼罩着你、日出遇贵、日落见财、愿所有的吉星呵护着你、时时吉祥、岁岁平安!

　7、一片好运来，两串爆竹响，散发好运气，四方来财气，五福升高空，六六都顺心，齐来迎新年，八方收和气，久久享福祉。祝你新的一年十全十美。新年快乐!

　8、祝新年快乐，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山，幸福美满，官运亨通，美梦连连!

　9、一觉醒来，不觉已是新年，百般烦恼随着旧年飘散;太阳升起，阳光灿烂，美好的生活向你热情招手;花儿更艳，空气更鲜，欢畅的心情难以言表。祝福的短信快快送到，把真诚的情谊连线。祝你新年快乐!

　10、新年新开端，首选是新年。立志好人缘，天天露笑脸。一定要有钱，归隐山水间。健康常相伴，饮食加锻炼。好运在新年，快乐过新年。祝：新年快乐!

　11、新年新气象，新鞋新衣裳，迈向新生活，创造新辉煌。忘掉旧伤痛，追寻新梦想，风雨已逝去，彩虹在前方。快乐是梦想，努力是船桨，勤奋扬起帆，驶入幸福洋。愿你新年快乐分享，生活充满吉祥!

　12、烟花打开了新年的篇章，锣鼓敲响了新年的盛世，颂歌奏响了快乐的旋律，短信传递着万家的祥瑞，祝福注满了真挚的情谊，祝愿朋友在新的一年收获成功，享受幸福。新年快乐!

　13、摇响快乐的风铃，点燃幸福的烛光，合起虔诚的双手，许下元旦的愿望，新年到，愿我的朋友你，如意总相伴，笑口常常开，好运时时绕，富贵永相随!

　14、一份喜悦，在新年里绽放;一份快乐，随着颂歌吹响;一份吉祥，伴着烟花降临;一份祝福，随着短信送到。朋友，新年到了，新的一年让我们一起努力，再接再厉。新年快乐!

　15、新年送礼：一斤花生二斤枣、愿你跟着好运跑;三斤桔子四斤蕉、财源滚进你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天乐开花。

　16、一个灿烂的微笑、一缕淡淡的春风、一声亲切的问候、一个衷心的祝福、都在这个温馨的日子里、来到你的身边。

　17、新年来到，缤纷的礼花，将天空装扮;快乐的乐曲，将开心演奏;幸福的小调，将美好哼唱;红火的灯笼，将好运笼罩;喜悦的心情，将身心舒爽;真挚的情怀，则将祝福传递：祝新年开心，心想事成!

　18、新年快乐!亲爱的，因为牵了你的手，所以我要抓住你的手。给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你!在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

　19、初春雪漫漫，人间处处新!春节快乐，新年幸福!辞旧迎新，心想事成。以真挚热诚的祝福，在春节之际表示思念之情。祝春节快乐，新年快乐!

　20、春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!

　21、春节到，邀你共玩：打打麻将，摸摸手气，碰碰运气，试试财气;玩玩扑克，看看牌气，亮亮人气，赌赌福气;唱唱大戏，闹闹欢喜，数数精彩，表表欢意。

　22、洁白雪花飘起来，绚丽烟花燃起来，快乐钻进你的怀，好运陪你大步迈，元旦祝福向你来，愿你生活更精彩，灿烂心情天天在，幸福平安人康泰!新年快乐!

　23、见你的眼神，比诸葛还亮，想你的深情，比关云还长，对你的思念，比鲁智还深，愿你的烦恼，比司马还光，20xx元旦快乐，愿你天天好心情，月月好顺心，年年好风光!

　24、火辣辣美酒斟满，香喷喷饺子端上，热闹闹亲人围坐，乐融融唠唠家常;甜蜜蜜一年到头，喜洋洋辞旧迎新;祝福咱平民百姓，年年都幸福安康!

　25、回首20xx，愿你烦恼清零;期望20xx，快乐与你相依;度过20xx，幸福与你同行;迎接20xx，愿你一切顺利。元旦即将来临，祝你喜事多多!好运连连!鸿福齐天!

　26、工作在外把家念，春节很快到眼前，春运回家买票难，人潮拥挤保安全，彻夜排队要保暖，一票在手心里甜，祝你平平安安把家返，开开心心过大年!

　27、春节祝福还没收到吧?小日子过的还安逸吧?短信不是和你玩躲猫猫，只是我要第一个让你春节快乐，千万不要感动流泪呀，我只是想来抢个大沙发。

　28、春夏秋冬不忘您，加减乘除思念您，诗词歌赋赞颂您，琴瑟管弦歌唱您，鲜花掌声献给您，平安富裕属于您，真心真意祝愿您：春节好!

　29、辞旧迎新元旦到，祝福赶忙报个到，快乐进入人生道，幸福惬意心里倒，事业登上好运岛，生活舞出吉祥蹈，新年到，愿你福到，运到，开心到，新年快乐!

　30、当这个新春到来，静静地与家人在一起，不必再为过去一年中的烦恼而伤怀，不必再为以往的失败而追悔，对着亲人，轻轻地道声：新年了，一切都很好!

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