引号在句号前还是后?

问题一：双引号后的句号在前还是在后？ 第一句错了，改为：

托尔斯泰曾经说过：“艺术起源于至微。”

为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。”

冒号后边的，一般放在引号里边。

问题二：一句话说完的时候，是句号在前面还是引号在前面？ 如果是直接叙述句号在前面；若是转述句号在外面。

例如：她说：“我刚刚才回来。”

李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

“你吃饭了没有？” 后面不用加句号了。

希望帮到您！

问题三：句末的引号是应放在句号里面还是外面 我用例句解释给你

1、高官对学生说：“考试就要开始了。” 这一句，引号里的是一句话，这句话的开始到结束都在引号里，所以句号应该在引号里，表示一句话的结束

2、全过人民统一放假七天过“十?一”。 这一句，引号里的只是一个名词，句号是对一整句话的结束，所以，句号应该在引号外面

问题四：双引号什么时候在句号前面什么时候在后面 引用时在前.如:正所谓一览众山小.引话时在后.如:我对他说你走吧.

问题五：什么时候句号在引号内什么时候在引号外 当你引用的作为句子的一部分时，放在引号外；独立成句时，放在引号内。平时多加练习，认真研究就会领悟的。详细的在下面，仔细体会一下，吃透了，以后就不怕了，祝你高考顺利！ 一．句末点号放在引号内 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名，又是一个难点。简单实用的判定方法是：如果前引号前是冒号，引号里又是一句完整的话，就算独立引用，点号应放在引号内；如果引号前面是逗号或没有标点，就算作非独立引用，就不保留引文末的点号（问号、感叹号除外），如在句末，点号放在引号外。引文末了该用问号或叹号的句子，无论独立成句，还是作为自己话的一部分，均应把问号、叹号放在引号内。例如： 1．我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”。（此句中应属独立成名的情况，句号应放在引内） 2. 李老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为不知之，不知为不知”。（2005江西卷）（句号放在后引号内） 3．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”（2004全国1卷） （“赛前表示”后面的逗号应改为冒号，“三项任务”后的逗号应改为冒号或破折号。） 4． *** 有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我们从中感受到了 *** 人大无畏的精神。 此句中也应该将逗号改为句号放到引号内,或将冒号改为逗号。 5．它一下就令人想起杜甫的诗句：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。” 6．总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 这两句冒号后都是一个意思完整的句子，自然应该先加句号，再加引号。 二．句末点号放在引号外 引文不完整或者说引文作为完整句子的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。例如: 7．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。（2004年天津市高考语文试题） 此句中“天地有大美而无言”和“溪头荠菜花”各是话语中的一个部分，不具独立性，所以应该将它们后面的句号放到引号外。 8. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。（2004年湖北卷）（引号内的句号删去） 9. 据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”（句末句号应放在引号外面）

一句话说完的时候，句号在引号前面。

用于行文中直接引用的部分；句号表示的是一句话说完，句号也包含在句子里面；所以句号在引号前面。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

扩展资料：

句号：

1、句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。

2、陈述句末尾的停顿，用句号。

例如：

（a）北京是中华人民共和国的首都。

（b）虚心使人进步，骄傲使人落后。

（c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。

3、语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。

引号

1、引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。

2、行文中直接引用的话，用引号标示。

例如：

（A）爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

（B）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

（C）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。

3、需要着重论述的对象，用引号标示。

4、具有特殊含意的词语，也用引号标示。

例如：（A）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

（B）这样的“聪明人”还是少一点好。

5、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：

他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”

中华人民共和国国家标准：先用双引号“”，内部如需再引用，再用单引号‘’，若再需引用，使用双引号“”，以此类推。直排仍保持双引号在外，改用『』和「」。

中华民国教育部：先用单引号「」，内部如需要引用，再用双引号『』。而双引号内部又需要引用，则再用单引号，如此类推。

参考资料：

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