自古当仁有不让这句话是什么意思?
这句话出自李商隐的《韩碑》。
《韩碑》
元和天子神武姿,彼何人哉轩与羲
誓将上雪列圣耻,坐法宫中朝四夷。
淮西有贼五十载,封狼生貙貙生罴。
不据山河据平地,长戈利矛日可麾。
帝得圣相相曰度,贼斫不死神扶持。
腰悬相印作都统,阴风惨澹天王旗。
愬武古通作牙爪,仪曹外郎载笔随。
行军司马智且勇,十四万众犹虎貔。
入蔡缚贼献太庙,功无与让恩不訾。
帝曰汝度功第一,汝从事愈宜为辞。
愈拜稽首蹈且舞,金石刻画臣能为。
古者世称大手笔,此事不系于职司。
当仁自古有不让,言讫屡颔天子颐。
公退斋戒坐小阁,濡染大笔何淋漓。
点窜《尧典》《舜典》字,涂改《清庙》《生民》诗。
文成破体书在纸,清晨再拜铺丹墀。
表曰臣愈昧死上,咏神圣功书之碑。
碑高三丈字如斗,负以灵鳌蟠以螭。
句奇语重喻者少,谗之天子言其私。
长绳百尺拽碑倒,粗砂大石相磨治。
公之斯文若元气,先时已入人肝脾。
汤盘孔鼎有述作,今无其器存其辞。
呜呼圣王及圣相,相与烜赫流淳熙。
公之斯文不示后,曷与三五相攀追。
愿书万本诵万遍,口角流沫右手胝。
传之七十有二代,以为封禅玉检明堂基。
作品译文
元和天子禀赋神武英姿,可比古来的轩辕、伏羲。他立誓要洗雪历代圣王的耻辱,坐镇皇宫接受四夷的贡礼。淮西逆贼为祸五十年,割据一方世代绵延。自恃强大,不去占山河却来割据平地;梦想挥戈退日,胆敢反叛作乱。 圣君得到贤相名叫裴度,逆贼暗杀未成,自有神灵卫护。他腰悬相印,统兵上战场,天子的军旗在寒风中飘扬。得力的将官有、武、古、通,仪曹外郎任书记随军出征;还有那智勇双全的行军司马韩愈,十四万大军,龙腾虎跃陷阵冲锋。攻下了蔡州,擒住叛贼献俘太庙,功业盖世皇上加恩无限;天子宣布裴度功劳第一,命令韩愈撰写赞辞。
韩愈在朝堂拜舞行礼接受诏命说歌功的文章他能够胜任。从来撰述都推崇大手笔,此事本不属佐吏的职司;既然自古有当仁不让的箴言,韩愈欣然领受圣上的旨意。天子听完这番言辞,频频点头大加赞许。韩公退朝后斋戒沐浴坐于小阁,笔蘸饱墨挥洒淋漓。推敲《尧典》《舜典》的古奥文字,化用《清庙》《生民》的庄严笔意。一纸雄文,别具一格,朝拜时铺展在玉陛丹墀。上表说“臣韩愈冒死呈览”,歌颂圣君贤相的功业,刻写在石碑之上。
碑高三丈字大如斗,灵鳌驼负,螭龙盘围。文句奇特语意深长,世俗难以理解;有人便向皇上进谗,诬蔑此文偏私失实。百尺长绳把韩碑拽倒,粗砂大石磨去了字迹。韩公此文浩浩真气却无法磨灭,已经深入众人的肝脾;正象那汤盘孔鼎的铭文,古器虽早就荡然无存,世间却永远流传着文辞。啊,圣王与贤相的不朽功勋,显耀人寰辉煌无比。韩公碑文倘不能昭示百代,宪宗的帝业,又怎得与三皇五帝遥相承继!我甘愿抄写一万本、吟诵一万遍,哪怕是我口角流沫,右手磨出茧皮!让它流传千秋万代,好作封禅的祭天玉检、明堂的万世基石。
赏析
全诗意在记叙韩愈撰写“平淮西碑”碑文的始末,竭力推崇韩碑的典雅及其价值。情意深厚,笔力矫健。韩碑既未抹煞李雪夜破城的丰功,也未特别铺张裴度的伟绩,态度比较公允。李商隐极力推崇韩碑,也就是同意韩氏的观点。叙议相兼,在艺术风格上受到韩愈《石鼓歌》的影响。清人屈复《玉溪生诗意》中说:“生硬中饶有古意,甚似昌黎而清新过之。
这首诗是一则历史。公元817年(宪宗元和十二年),宰相裴度率兵平定淮西,但首先破蔡州生擒叛者吴元济的是大将李愬。宪宗命韩愈撰《平淮西碑》时,韩主要是突出了裴度在执行宪宗旨意后的运筹帷幄,引起李愬不满。愬妻(唐安公主之女)进宫诉说碑文不实,宪宗就命翰林学士段文昌重新撰文勒石,观点迥然不同。李商隐是完全赞同韩愈观点的,诗中强烈地表达以对《韩碑》被磨去的愤慨,更热情地歌颂了这篇碑文。本诗基本上是叙述性的,但笔力矫健,很有感情,诗中一些名句也一直为人传诵。
当仁不让,汉语成语。
拼音:dāng rén bù ràng
释义:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
基本介绍 中文名 :当仁不让 拼 音 :dāng rén bù ràng 近义词 :义无反顾、责无旁贷、义不容辞 反义词 :推三阻四 语法 :连动式;作谓语、状语、定语 出处 :《论语·卫灵公》 成语,拼音,引证解释,成语辨析,成语出处,成语典故,尊师之辨,造句示范, 成语 当仁不让 拼音 dāng rén bù ràng 引证解释 原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 《论语·卫灵公》:“当仁不让于师。” 朱熹 集注:“当仁,以仁为己任也;虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。” 《后汉书·曹褒传》:“夫人臣依义显君,竭忠彰主,行之美也。当仁不让,吾何辞哉!” 《三国志.卷二十八.魏书.毋丘俭传》 裴松之.注引文钦与郭淮书曰:“夫当仁不让,况救君之难,度道远艰,故不果期要耳。然同舟共济,安危势同,福痛已连,非言饰所解,自公侯所明也。” 清 钱谦益 《与惟新和尚书》:“当仁不让,舍我其谁!” 清·李宝嘉《官场现形记》第一回:赵世兄他目前虽说是新中举,总是我们斯文一脉,将来昌明圣教,继往开来,舍我其谁?当仁不让。小子勉乎哉,小子勉乎哉! 《官场现形记》第十七回:人家骂小弟鱼肉乡愚,这句话仔细想来,在小弟却是当仁不让。 《孽海花》第二十五回:“不如仍请敬王出来,做个领袖,两位老师,也该当仁不让,恢复光绪十年前的局面。” 吴组缃 《山洪》二九:“他以一种当仁不让的神气立刻接受了委托,兴奋的跳着去了。” 成语辨析 语法连动式;作谓语、状语、定语;指该做就做 近义词义无反顾、责无旁贷、义不容辞、理所当然 反义词推三阻四、临阵脱逃 条 件 1.正义的事. 2.当事者必须积极主动去做. 词 性褒义词 成语出处 《论语·卫灵公》:“当仁,不让于师。” 译文 孔子说:“ 面对着仁德,就是老师,也不同他谦让 。” 评析 孔子和儒家特别重视师生关系的和谐,强调师道尊严,学生不可违背老师。这是在一般情况下。但是,在仁德面前,即使是老师,也不谦让。这是把实现仁德摆在了第一位,仁是衡量一切是非善恶的最高准则。 成语典故 “仁”,可以说是儒家学说的核心。 有一次,孔子的学生子张问孔子:“究竟何谓‘仁’?” 孔子回答说:“做到恭、宽、信、敏、惠五点即可。” 子张又问:“怎样做到恭、宽、信、敏、惠呢?” 孔子解释说:“没有放肆的心叫恭;心地不狭窄叫宽;没有欺诈的心叫信;没有怠情的心叫敏;没有苛刻的心叫惠。一个人如果没有仁德,就不能称之为人了。如果一个人承担了‘仁’的事,就要勇往直前地去做,不可有半点的谦让之心。即使老师在面前,也不必同他谦让(当仁,不让于师)。” 古文部分: 子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。” 尊师之辨 《论语·卫灵公篇》:“子曰:‘当仁不让于师’”。 传统译文(譬如1、孔子说:"面对仁道,在老师面前也不要谦让”。2、孔子说:“面对着仁德,就是老师,也不同他谦让。”)对老师甚有不敬之嫌,与儒家一贯倡导的尊师重道精神,大相违背。这个译文:“应当实行仁爱的时侯,自己的仁爱要不逊于老师”(刘樗刘俊)。“不让于师”不按传统的“对老师也不能谦让”翻译,而是译为“不逊于老师”。这样就避免了学生对老师的不敬之嫌,突出了自己的仁爱要超过老师这一积极意义。而自己的仁爱超过老师,正是对老师最大的尊重。最符合儒学的尊师重道精神。因而是最反映原文本旨的译文。 造句示范 1. 这个工作,小明是最合适的,所以尽管有风险有细节要考虑,小明也当仁不让的接下了它; 2. 小红当仁不让地接下了班长的职位。 失 误 美国黑人**明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让,分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。——2005全国高考三卷 这里的“当仁不让”就用错了条件,应该改为“众望所归”“不负众望”等。