优秀的人培养出更优秀的人下句怎么接

下句可以接：让优秀人才飞入“寻常百姓家”，让优秀教师“进得来、留得住、教得好”。

让优秀的人去培养更优秀的人是教育界的共识，基础教育决定着一个民族素质的高度，是学生进入大学，最终走向社会的关键阶段。

中学阶段尤其是高中阶段对学生学习方法的训练，将为学生终身学习打下坚实的基础，当然需要好老师的示范和引领。近年来，不仅是教育界，全社会都在关注基础教育改革发展，对基础教育重要性的认识不断加深。

人无我有，人有我忧，人优我廉，人廉我转。这几句话什么意思。

优胜劣汰,就是优秀的得以胜出,劣质的将被淘汰。?

解释：指生物在生存竞争中适应力强的保存下来，适应力差的被淘汰。这是达尔文进化论的一个基本论点。?

想起一则寓言：在非洲的大草原，生活着羚羊和狮子。清晨。羚羊从睡梦中醒来，它想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还要快，不然我可能会被咬死。此时，狮子也睁开了眼睛，它想的第一件事是：我一定要跑得比最慢的羚羊要快，否则，我可能会被饿死?无疑，许多活泼可爱的羚羊成了狮子口中的食物，但也有一些老弱的狮子追赶不到前面的羚羊，跑着跑着就倒在地上再也没有起来

在上述羚羊与狮子赛跑的故事中，羚羊靠速度来摆脱狮子，狮子靠速度来捕捉羚羊。狮子跑慢了，就会活活饿死；羚羊跑慢了，就会被狮子吃掉了的这一事实，就是莽莽丛林中亘古不变的生存法则。?

竞争是残酷的，然而正是这种没有退路的竞争，把狮子造就成了最强壮凶悍的食肉动物，把羚羊造就成了最敏捷善跑的食草动物。人们不必为那些被吃掉的羚羊或待毙的狮子而伤感，“优胜劣汰，适者生存”是这个世界一条永恒不变的法则，狮子与羚羊各自根据不同的生存环境，采取了迥然不同的求生方式来保全自己，发展自己，进而使整个种群得到不断的繁衍，正是竞争所蕴涵的优胜劣汰的自然法则，才使非洲大草原始终保持着勃勃生机。?

适者生存的自然法则淘汰的不是羚羊或狮子，而是羚羊和狮子中不能适应竞争环境的弱者。所以，竞争的过程表面看是淘汰对手的过程，实质上则是不断克服自身缺陷的过程，是使自己变得更加强壮的过程。

物竞天择--什么是天?为什么物要竞?

优胜劣汰--优胜为什么要建立在劣汰的基础上?

弱肉强食--强为什么要食弱?

适者生存--怎么才能适?

所以说物竞天择，优胜劣汰，弱肉强食，适者生存不过是对现状的描述而已，算不上真理，更算不上最终的真理

意思是就是主要经营一些人家没有的东西，人家有了，就更新一些再好一点的。如果人家也有同样的东西，就用降低价格来取胜，人家再同样降低价格，就没能赚钱了。

出自《卖爆米花的小男孩》，以下是原文

在美国伊利诺伊州的哈佛镇，有群孩子经常利用课余时间到火车上卖爆米花。一个10岁的小男孩也加入了这一行列。他不但卖爆米花，还往爆米花里掺入奶油和盐，使其味道更加可口，结果他的爆米花比其他任何小孩都卖得好。因为他懂得如何比别人做得更好，创优使他成功。

因为他懂得如何比别人更清醒，一件事在大家都看好时他能保持清醒的头脑，及时抽身出来，及时抽身使他成功。

扩展资料：

卖爆米花的小男孩就是后来摩托罗拉公司的创始人和缔造者保罗·高尔文。

保罗·高尔文是美国著名的无线电企业——摩托罗拉公司的创始人。他于1895 年6 月29 日出生于伊利诺斯州的哈佛镇，并在那里度过了童年和少年。从伊利诺斯大学肄业后他来到芝加哥，开始时与别人合作经营电池公司，结果几经挫折。

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