前一个句子的结尾是下一个句子的开头

这种修辞方法叫顶真，又称“联珠”。

例如：

我们在阳光下生活，生活是那么的甜蜜

甜蜜中的我们长大，长大后想想老前辈

前辈的艰辛在心中，心中不由发出感概

感概我们如此幸福，幸福来得如此不易

生活是一盏灯，散发出未来的光；

生活是一缕光，照亮了探索的路；

生活是一条路，连接到成功的峰；

生活是一座峰，攀登向心灵的高处。

爱心是风,吹遍每个角落；

爱心是云,点缀整片天空；

爱心是雨,滋润大地万物；

爱心是树,遮挡炽热夏阳。

爱心是风，卷来浓密的云；

爱心是云，化作及时的雨；

爱心是雨，滋润久旱的树；

爱心是树，为你撑起绿阴。

壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂

出门看火伴，火伴皆惊忙

1、进场的队伍中，开头是中国队，接着的是美国队，接着是英国队，接着是法国队，接着是德国队，最后的是日本队。

2、运动开始了，运动员出场了，开头是一年一班，接着是二年级，接着是三年级，接着是四年级，接着是五年级，最后是五年级。

3、在大海边看日出总是这袭么壮观，开头太阳露出了微微的霞光，似乎要试着穿透被它染红的云层，接着它完全挣扎着从云层钻了出来，接着升上了海平面，把大海映的通红，好像火海一般，接着它就像东方的一条巨龙跃上了天空，接着光芒四射，照亮整个星穹；最后挂在天边。

4、开头我先盛一棚水，接着把米洗一下，接着把水倒掉，接着再盛水，接着煮米饭，最后炒菜。

5、开头我只想洗衣服，接着妈妈拿来了床单，接着拿来了被套，接着又拿来了枕头，接着又拿来了鞋子，最后我不得不一起洗了。

扩展资料

“开头、接着、接着、接着、接着、最后”这个句式属于排比的修辞手法。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

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