千古名句“知音难觅”的下一句是什么？

典故介绍：

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。

伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙经过不断积累生活和艺术体会，成了天下操琴的高手。

伯牙，春秋战国时期晋国的上大夫，原籍是楚国郢都（今湖北荆州）。伯牙是当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。《荀子·劝学篇》中曾讲“伯牙鼓琴而六马仰科”，可见他弹琴技术之高超。《吕氏春秋·本味篇》记有伯牙鼓琴遇知音，钟子期领会琴曲志在高山、流水的故事。《琴操》记载：伯牙学琴三年不成，他的老师成连把他带到东海蓬莱山去听海水澎湃、群鸟悲鸣之音，于是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是传说中伯牙的作品。

白马西风塞上的下一句是：杏花春雨江南。全句出自著名诗人、画家徐悲鸿手书楹联：“白马秋风塞上，杏花春雨江南。”

前一句不可考证，后一句出自元代诗人虞集《风入松寄柯敬仲》词中的名句：“重重帘幕寒犹在，凭谁寄银字泥笺。为抱先生归也，杏花春雨江南。”意思为：“帘幕重重，春寒还没消退，还有谁敢给你寄信慰问呢？春日江南，杏花盛开，烟雨蒙蒙，如诗如画，令人心醉而神往。”

扩展资料：

“杏花春雨江南”这句，仅仅六字，却足以抵得上千言万语，均由名词组合而成，未加任何形容词，以白描笔法写成，把江南春色描绘得淋漓尽致，可谓妙笔天成。词以景结情，极为警策。

杏花是明丽娇艳之花，春雨是缠绵细腻、脉脉含情的，而江南又是一个令人神往的美好所在，三者结合到一起，组成了一幅有声有色的江南水墨画。杏花盛开，白的似雪，红的如火；白则清新淡雅，红则妩媚浓艳，红白相映，美不胜收。

春雨挥洒，烟雨弥漫，似一抹轻纱笼罩着江南，教人迷醉。江南就该这样，明明软媚入骨，却坦易明亮，可以令人心动一生，牵绊一世。徐悲鸿先生曾自题联曰“白马秋风塞上，杏花春雨江南”，这几乎成了南北方景物的标签。

百度百科-杏花春雨 （汉语词语）-成语典故