郑板桥竹石诗赏析

郑板桥朱轼诗歌赏析

众所周知，他是清代著名的画家和作家。他以诗为业，擅长书画，诗、书、画被世人称为“三绝”。他一生画梅、兰、竹、菊，尤以画竹、写竹见长。

郑板桥《竹石》

他著名的七言绝句《竹石》，小学生都耳熟能详。这首诗主要通过拟人化的手法，描写了竹子坚强不屈，傲然挺立的崇高品格。

诗的第一句描写竹子一刻不离地粘在山上坚硬的岩石上，从不懈怠，体现了竹子刚强有力的特点。第二句描写竹子冲破岩石，把根牢牢地扎在岩石的缝隙里，更加突出了竹子的百折不挠，不怕死。这首诗的最后两句通过关注竹子周围的恶劣环境，进一步加深了竹子顽强的性格。竹子经历了千百次的风、刀、霜、剑、严寒酷暑，历经千辛万苦，终于经受住了许多残酷的考验，使自己更加顽强地生存下来。

郑板桥竹石的这首诗，主要是在字面意义上描写竹子，其实是对人的比喻，因为作者主要是想体现他不畏权贵，坚决不向恶势力屈服的人格特征。竹子外面是空心的，是直的，所以对竹子的描写，说明君子内心要坦荡，为人要正直。同时，这首诗也具有深远的指导意义。它鼓励我们平静地面对困难和失败，并在遇到困难和失败时培养微笑的生活态度。

郑板桥的竹石诗虽然语言朴实无华，但寓意深刻。

郑板桥属于什么星座？

郑板桥生于1693年11月22日，卒于1765年，享年72岁。那么在古代，郑板桥的星座是什么？

郑板桥的肖像

生肖是中国特有的计算年龄的方法。在中国古代，十二生肖与所谓的地支联系在一起。在中国古代，民间有一种非常特殊的纪年方法。也就是12个天干和12个地支相互匹配来确定日期。这样就有了六十种排列组合，当时称为六十甲子。从六十年代开始，就没完没了。同时，每个地支对应一个动物。它们是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。每个人出生年份地支对应的动物就是他们的生肖。最早的地支出现在种子的商代。当时人们人为地将黄道附近的天空分为十二等分，并用紫、丑、阴、毛等十二个汉字命名。这就成了后来的十二地支。西周春秋时期，十二种动物与地支的对应关系开始出现。1985年，政府正式颁布法令，开始广泛使用干支历年。既然出现了枝干纪年，自然要用相应的十二生肖作为年份的代号。人们逐渐认为某年出生的是动物，某年出生的是老鼠，丑年出生的是牛，生肖就这样形成了。据史料记载，晚至南北朝时期文献中就有明确记载。

在这里，郑板桥是什么星座的问题可以得到回答。郑板桥出生于1693年，当时是32岁。那一年是农历九月初九，也就是鸡年。因此，根据黄道十二宫图，郑板桥是属鸡的。

清代画家郑板桥是个什么样的人？

郑板桥，原名郑燮，名板桥，故称板桥老师。郑燮，苏州人，1736年进士。郑板桥做官前后，住在扬州，以书画为生。郑板桥是“扬州八怪”之一，他的诗、书、画被后人称为“扬州三绝”。他也是一个很有代表性的文人画家

事实上，从经历来看，郑板桥的童年是坎坷的。原来父亲给他取名谢，字克柔，是希望他一生和谐顺利。结果，在郑板桥三岁的时候，他的母亲因病去世了。出身书香门第的他很幸运有一个爱他的后妈，但对他最好的还是他的奶妈费希尔。正是这种伟大的母爱，对他的人生产生了巨大的影响。

那么郑板桥在性格上是一个什么样的人呢？在很多资料中，说郑板桥是怪人，不仅仅是因为他是“扬州八怪”之一，还因为他的画奇怪，文章奇怪，气质奇怪，行为奇怪。在他的《奇怪》里，有几分幽默，也有几分真诚，而板桥却是相当臭名昭著的。其实，郑板桥当官的时候，深受百姓爱戴，因为他清正廉洁。早期的板桥喜欢高评，喜欢看人。许多人认为他“傲慢”，但事实上他是一个干净自由的人，不奉承有权有势的人。可能是因为他的怪，他的正直，难免会有恶名。和很多学者一样，板桥随性、不拘小节、洒脱、坦诚。

《竹石》古诗全文

1.形容植物生命力顽强的诗句有哪些

形容植物生命力顽强的诗句有：竹 石①

清 郑燮

咬定②青山不放松，

立根③原④在破岩⑤中。

千磨⑥万击⑦还坚劲⑧，

任⑨尔⑩东西南北风。

赋得古原草送别

居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

小松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。

2.搜集一些植物与生命古诗

这里搜集了一些描写春花的古诗，与植物和生命都直接相关。

1、残春花尽黄莺语，远客愁多白发生。 2、秋花未落春花开，办得工夫万宠辱。 3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 4、今夜试青镫，依旧春花小。 5、春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。 6、春花秋月入诗篇，白日清宵是散仙。 7、君心天意与年光，春花未遍已秋霜。 8、落红不是无情物，化作春泥更护花。 9、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。 10、春花春好，秋花秋好，每日看花尤好。 11、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。12、春花开残秋复花，簸弄东君权不已。 13、惊春花落树，闻梵涧摇风。 14、日出江花红胜火春来江水绿如蓝。 15、秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。 16、春花秋月何时了，往事知多少？ 17、秋稼连千顷，春花醉几场。 18、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。 19、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 20、春花复春花，红红间白白。 21、春到临春花正妩，迟日阑干，蜂蝶飞无数。 22、春花春月年年客，怜春又怕春离别。 23、几时却似鸳鸯旧，九十日春花在手。 24、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 25、不论秋菊与春花，个个能噇空腹茶。 26、春花秋叶几飘零，只有庐山君眼、向人青。 27、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 28、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 29、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 30、春花不及寒花耐，山鸟何如水鸟清。 31、春春花开岂有极，日日我醉终无涯。 32、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 33、春花那见照，暮色已频欺。 34、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 35、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。 36、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 37、门柳叶已大，春花今复阑。 38、春花秋月暗消磨，（）一岁相看又过。 39、春花秋月冬宜雪，夏有芰风荷雨。 40、君不见芳树枝，春花落尽蜂不窥。 41、霁日幸同终日笑，春花有似此花无。 42、开尽春花芳草涧，遍通秋水月明泉。 43、寂寂春花烟色暮，檐燕双双落花度。 44、金谷千年后，春花发满园。 45、春产不贪春，为厌春花泛。 46、莫道春花独照人，秋花未必怯青春。 47、长吟尽日西南望，犹及残春花落时。 48、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 49、春花不愁不烂漫，楚客唯听棹相将。 50、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 51、看春花又看秋花，不管颠风狂雨。 52、凌晨不事铅华，化工却付春花。 53、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

3.请写一首关于植物生命的诗歌

感悟生命

桃花红，小草的绿

被我藏在一页日记的皱纹里

一枚蝴蝶的到来

让我才想起，我的自私

已取得过往，都在我的心上

贪婪地允吸着，时光

留下的道道伤痕

如同翻开泥土和蚯蚓

我一遍一遍地回放

泛黄的照片，发霉的记忆

流水的脚步，灿烂的星空

歌隐去，风倦了

大地醒着，红灯笼摇着

根植春天的念想，一起迸发

如焰火，照无眠

我虔诚地守候

时间的堤坝，绵延的走向

秋是人生的封面

每一穗稻谷，都含着

弯弯曲曲的美丽时光

犹如故乡黄昏，家家户户的炊烟

4.关于植物的诗句和名言

诗词：[梅花] 1.墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。2.无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

4.风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

5.玉骨冰肌绝俗缘，悬崖峭壁傲霜天。6.霜欺雪压浑无惧，愈是严寒愈吐香。

7.孤芳自赏远嚣尘，欲唤东风报早春。 [柳]1.短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。

2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 3.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，[海棠]1.清秋湛露挹琼芳，素影摇窗玉砌旁。

2.知否，知否？应是绿肥红瘦 [莲、荷]1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.濯清涟而不妖，出污泥而不染，可远观而不可亵玩焉3.小河才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头.[菊] 1.共坐栏边日欲斜，更将金蕊泛流霞。

2.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 3.待到重阳日，还来就菊花。

[杏]1.满园春色关不住，一支红杏出墙来. 2.燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒.3.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花.[竹]1.咬定青山不放松，立根原在破岩中。 2.嫩笋堪称席上珍，成材百用为黎民。

3.虚心君子美名传，亮节高风比圣贤。[枫叶] 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 [松]1.风吹雨打永无凋，雪压霜欺不折腰。

2.身寄南山不老翁，冰霜历尽志尤雄。[桃 花]1.不与牡丹争绝色，惟将硕果报春光。

2.芬芳烂漫令人夸，李杏春风结一家。3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。[稻花]1.千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

2.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。[芦花]1.纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

2.满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞。[梨花]1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风 名言：1.人是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。 ——安托·法勃尔·多里维 2.真正的友谊是一种缓慢生长的植物：———— 华盛顿3.天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。

——培根4.天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。——培根5.种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。

--夏衍 6.那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 庞陀彼丹 7.年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。

现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。 泰戈尔 8.果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

泰戈尔 9.科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 门捷列夫10.天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。

这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 凯洛夫 11.树深不怕风摇动，树正何愁月影斜。

明·佚名12.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。

确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 作者： 苏霍姆林斯基 13.它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。

茨威格 14.他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。

契诃夫15.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。 郭敬明16.许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。

歌德17.种树者必培其根，种德者必养其心。 明·王守仁18.教育的根是苦的，但其果实是甜的。

亚里士多德19.您在仙人草绿廊下思考着诗歌的问题时，是闻不到手稿失去诗意的雪茄烟味道的。 巴尔扎克20.纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。

这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。章传家21.名声是无味的向日葵，戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠；友谊则是鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。

霍姆斯 22.真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。 夏洛蒂·勃朗特 23.友谊是一棵可以庇荫的树。

柯尔律治。

5.搜集一些植物与生命古诗

这里搜集了一些描写春花的古诗，与植物和生命都直接相关。

1、残春花尽黄莺语，远客愁多白发生。 2、秋花未落春花开，办得工夫万宠辱。

3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 4、今夜试青镫，依旧春花小。

5、春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。 6、春花秋月入诗篇，白日清宵是散仙。

7、君心天意与年光，春花未遍已秋霜。 8、落红不是无情物，化作春泥更护花。

9、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。 10、春花春好，秋花秋好，每日看花尤好。

11、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。12、春花开残秋复花，簸弄东君权不已。

13、惊春花落树，闻梵涧摇风。 14、日出江花红胜火春来江水绿如蓝。

15、秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。 16、春花秋月何时了，往事知多少？ 17、秋稼连千顷，春花醉几场。

18、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。 19、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

20、春花复春花，红红间白白。 21、春到临春花正妩，迟日阑干，蜂蝶飞无数。

22、春花春月年年客，怜春又怕春离别。 23、几时却似鸳鸯旧，九十日春花在手。

24、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 25、不论秋菊与春花，个个能噇空腹茶。

26、春花秋叶几飘零，只有庐山君眼、向人青。 27、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

28、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 29、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

30、春花不及寒花耐，山鸟何如水鸟清。 31、春春花开岂有极，日日我醉终无涯。

32、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 33、春花那见照，暮色已频欺。

34、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 35、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。

36、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 37、门柳叶已大，春花今复阑。

38、春花秋月暗消磨，（）一岁相看又过。 39、春花秋月冬宜雪，夏有芰风荷雨。

40、君不见芳树枝，春花落尽蜂不窥。 41、霁日幸同终日笑，春花有似此花无。

42、开尽春花芳草涧，遍通秋水月明泉。 43、寂寂春花烟色暮，檐燕双双落花度。

44、金谷千年后，春花发满园。 45、春产不贪春，为厌春花泛。

46、莫道春花独照人，秋花未必怯青春。 47、长吟尽日西南望，犹及残春花落时。

48、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 49、春花不愁不烂漫，楚客唯听棹相将。

50、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 51、看春花又看秋花，不管颠风狂雨。

52、凌晨不事铅华，化工却付春花。 53、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

6.描述石缝里的植物生命力顽强的诗句有哪些

以下句子可以参考下。

1、清代著名画家郑板桥的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

诗词注释：1，咬定：咬紧。2，立根：扎根。

破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。3，千磨万击：指无数的磨难和打击。

坚劲：坚强有力。4，任：任凭，无论，不管。

尔：你 诗句译文 紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

赏析 《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这首诗是一首咏竹诗。

诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。

开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。

次句中的“破岩”更衬托出劲竹生命力的顽强。后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。

不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。“千磨万击”、“东西南北风”，极言考验之严酷。

这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质 ，是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗。翻译为：竹子把根深深地扎进青山里，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管你是吹来酷暑的东南风，还是吹来严冬的西北风，它都能经受得住，同以前一样依然坚韧挺拔，顽强地生存着。是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的品质。

2、白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

1，赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。

这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。2，离离：青草茂盛的样子。

3，一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。

野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。4，远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。

远芳：草香远播。侵，侵占，长满。

远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。5，晴翠：草原明丽翠绿。

6，王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。7，萋萋：形容草木长得茂盛的样子。

白话译文 原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。

芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草。

《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。

它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。

全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。

诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。

人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。

扩展资料：

描述石缝里的植物生命力顽强的诗句有1、残春花尽黄莺语，远客愁多白发生。

2、秋花未落春花开，办得工夫万宠辱。3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

4、今夜试青镫，依旧春花小。5、春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。

6、春花秋月入诗篇，白日清宵是散仙。7、君心天意与年光，春花未遍已秋霜。

8、落红不是无情物，化作春泥更护花。9、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。

10、春花春好，秋花秋好，每日看花尤好。百度百科-描述石缝里的植物生命力顽强的诗句。

7.形容小草生命力顽强的诗句有哪些

1、疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐代：李世民《赐萧瑀》

译文：在猛烈狂疾的大风中才能看得出是不是强健挺拔的草，在激烈动荡的年代里才能识别出是不是忠贞不二的臣。

2、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——唐代：白居易《草/赋得古原草送别》

译文：原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

3、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——唐代：韦应物《滁州西涧》

译文：最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。

4、天北天南绕路边，托根无处不延绵。萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。——唐代：唐彦谦《春草》

译文：不管是天北还是天南，小草总是长满路边，它连绵不断地向远处生长，处处都能够扎根繁衍。茂盛的春草总是催人早日归家，春风吹绿小草又是一年。

5、日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。——宋代：苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

译文：春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向荣，闪烁着犹如被水泼过一样的光辉；一阵暖风挟带着蒿草、艾草的熏香扑鼻而来，沁人心肺。

8.六年级写关于植物生命的诗

5月2日是一个春光明媚的星期六，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷去植物园，参观植物园作文.一进大门，我就发现了一种奇怪的现象，两种不同颜色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，这个有趣的现象，让我对大自然更充满了好奇.走在植物园的湖边，我

六年级，植物，生命

5月2日是一个春光明媚的星期六，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷去植物园，参观植物园作文.一进大门，我就发现了一种奇怪的现象，两种不同颜色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，这个有趣的现象，让我对大自然更充满了好奇.走在植物园的湖边，我

9.关于植物生命的句子

茉莉，像刚出芙蓉的仙女一般，清新脱俗、千尘不染，她用她小巧玲珑的双手拖着自己的脸旁，悄然无息的看着房间的一个角落，有的茉莉袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，静白如玉的脸，还有着微小的**的花蕊。

真像是一幅连绵不断的画卷……幽兰，是会稽山的女儿；在山崖山坳处有她的身影，她从不挑剔环境、位置、待遇、养分，她也从不斗奇争艳，露才扬己，只是根扎在会稽的胸膛上，幽兰就会叶茂花香，默默地、勤恳地装点着会稽山的容貌。 幽兰是会稽山的象征，坚韧执著。

幽兰，在春、夏、秋都会结出花苞，散发清香。清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。

满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。 这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。

风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。当夏日炎炎的午后，你走进那绿阴如盖的竹间小径，立时会感到一股沁人的快意，红尘荡尽，疲劳无踪，心中是一个清凉世界。

赏梅 初春，正是赏梅的时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。 公园大门前的小山坡上，有一片梅林。

朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无暇，给人一种纯洁高尚的感觉。

进门不远出，便是大明堂。 在草坪的东北，有株宋梅，四周用石拦围着。

这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍老，枯枝已经不少，但枝头却西西落落得开着一些，看来它并不服老，像要展示出自己生命不息的顽强意志。 我爱梅，更爱它的精神鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

------胡 宏有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。------海伦·凯勒每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

我们又何尝不一样？我们只能来一次，只能有一个名字。 而你，你要怎样地过你这一生呢？你要怎样地来写你这个名字呢？ -------席慕容春花不红不如草，少年不美不如老。

------袁枚芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 -------秋瑾天意怜幽草，人间重晚晴。

------李商隐人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。

-------佚名有生命，那里便有希望。 -------泰伦提乌斯尊重生命，完全尊重生命。

------杜伽尔生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。 ------吕凯特本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

-------瞿秋白动则生，静则乐。 ------杨万里生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

------张闻天生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 --------鲁 迅。

《竹石》是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。下面是我整理的《竹石》古诗全文，希望对你有帮助。

竹石

郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

词句解释：

咬：在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。

咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。

立根：扎根，生根。

原：本来,原本。

破岩：破裂的岩石。

磨：折磨，挫折。磨砺、磨难、困难”

击：打击。

坚劲：坚”是“坚强不屈、坚韧不拔”。坚劲：坚定强劲。 “劲” 读作“jìng

任：任凭。

尔：你。

古诗大意：

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。

古诗赏析：

诗的第一句“咬定青山不放松”先把一个挺立峭拔的、牢牢把握着青山岩缝的翠竹形象展现在了读者面前。一个“咬”字使竹人格化。”咬”是一个主动的，需要付出力量的动作。它不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景，更表现出了竹子那种不畏艰辛，与大自然抗争，顽强生存的精神。

紧承上句，第二句“立根原在破岩中”道出了翠竹能傲然挺拔于青山之上的基础是它深深扎根在破裂的.岩石之中。这两句诗也说明了一个简单而深刻的哲理：根基深力量才强。

有了前两句的铺垫，很自然地引出了下面两句。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现了诗里的竹子有个特点，它不是孤立的竹，也不是静止的竹，而是岩竹，是风竹。在作者郑板桥的诗画中，竹往往是高尚品行和顽强意志的象征，而风则往往是恶势力的代表，在这首诗中同样竹子经受着“东西南北风”一年四季的千磨万击。但是由于它深深扎根于岩石之中而仍岿然不动，坚韧刚劲。什么样的风都对它无可奈何。诗人用”千”、“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态，可以说全诗的意境至此顿然而出。这时挺立在我们面前的已不再是几根普通的竹子了，我们感受到的已是一种顽强不息的生命力，一种坚韧不拔的意志力，而这一切又都蕴涵在那萧萧风竹之中。诗中的竹实际上也是作者郑板桥高尚人格的化身，在生活中，诗人正是这样一种与下层百姓有着较密切的联系，嫉恶如仇、不畏权贵的岩竹。

这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

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