有人说“爱鸟不养鸟”记叙作文
大家知道,很多人喜欢养鸟,可是他们有没有想想鸟儿的感受。 小鸟是可爱的小动物,有些人很喜欢养鸟。可是小鸟却不好受,假如你是一只小鸟,你被人们关在笼子里,你好受吗?尽管人们很开心,可小鸟呢,我们该换位思考 一下。鸟儿能唱出美妙的歌...
关于鸟巢、爱鸟、护鸟的作文....初二,600字,谢谢大家了!!!爱鸟护鸟广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵,茫茫无际。
苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。
百灵鸟从平地飞起时,往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。
鸟儿们和草原一起经过几百万年的共同演化,获得了适于开阔草原生存的各种特征。
它们一般在三月末开始配偶成对,在地面上鸣叫,并选择巢区。
雌雄鸟双双飞舞,常常凌空直上,直插云霄,在几十米以上的天空悬飞停留。
歌声中止,骤然垂直下落,待接近地面时再向上飞起,又重新唱起歌来。
鸟的巢筑在地面草丛中或高大树木上,巢呈杯状。
每窝产卵大多为2-5枚。
它们的卵很好看,底色棕白,上面散缀淡褐色的斑点,接近钝端有一个暗褐色的圆圈。
大约经过15天孵化,雏鸟破壳而出。
刚出壳的雏鸟赤身裸体,只在一些部位长有绒羽,7天后才睁开双眼,审视它们美丽的家园。
草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为杂食性地面取食的鸟儿们提供了取之不尽的食物。
鸟儿们繁殖的季节,正是昆虫大量繁衍的时候,以高能量的昆虫饲喂雏鸟,雏鸟就能快速成长,有些种类的亲鸟便可以进行第二次繁殖。
鸟适应干旱的能力很强。
它们或快速飞行到远处取水,或以一定的生理生化特性减少对水的需求。
冬季,鸟儿们大多集群生活,几十只甚至上百只为一群,作为一个整体,发挥众多感官的功能,增加在恶劣环境下集体防御的能力。
鸟儿们既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。
它的歌不光是单个的音节,而是把许多音节,串连成章。
它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。
不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活增添了无穷的乐趣,更以其自身的存在维持着生态系统的平衡。
遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。
由于在北方,它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。
一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节,潜入美丽的草原,不论雌雄,大量捕获幼鸟,运往外地销售。
那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露,就被关入牢笼,很多死于非命。
希望大家爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好!
应不应该养鸟(李沁阳)作文作业帮应不应该养鸟快乐作文平桥分校 区一小二(4)班 李沁阳一天,我和爷爷出去玩,看到了一个卖鸟的人。
爷爷买了一只小鸟,我对爷爷说:“老师说过,小鸟可以消灭田鼠、消灭害虫,是农民伯伯的好帮手,是大树的医生、人类的好朋友,我们应该保护小鸟。
爷爷听了就把小鸟放走了。
小鸟从笼子飞出以后,感激地说:“谢谢你——人类,我一定要捉更多的害虫,保护大自然。
”说完,它就展开翅膀,唱着歌儿,高高兴兴地飞走了。
我们一定要爱护鸟,不应该养鸟,要给它自由,让它回归大自然,为人类做贡献。
这才是真正的爱鸟。
认识动物三自然段作文我的主要观点是:我们的爱,不同于“提笼架鸟”、“养猫养狗”的爱,也不同于狩猎者和动物“竞赛”的爱,也不同于宗教“普度众生”的爱,也不同于“只爱益鸟益兽”、“保护就是为了利用”那种人本位的爱,而是从生态学和生态伦理的观点出发,去保护生态系统,保护生态环境,保护生态系统中的一切物种,特别是濒危的物种。
但现实使我们痛感到,生物物种的急剧消失,已经威胁着整个自然界,也威胁着人类自己。
…… 正是基于这种观点,才加深了我们对野生动物的认识、感情和爱。
为什么我们要热爱野生动物? 这个问题看来简单,实有讨论的必要。
因为这个问题非常重要,是一个涉及到保护物种多样性、保护生态、保护环境的社会风范问题。
现在有些社会组织和有识之士正在倡导热爱野生动物,开展“爱鸟周”、“生物夏令营”、“热爱野生动物知识竞赛”等活动。
但许多人,甚至包括组织这些活动的人,认识不都是一致的。
为了把问题说清楚,先从分析几种看法着手: 1.提笼架鸟算不算爱鸟 北京有个“养鸟爱鸟协会”。
我不养鸟,不了解这个组织;但我爱鸟,总觉得一个社会组织把“养鸟”和“爱鸟”联系在一起有点别扭。
人们愿意饲养一些观赏鸟类,训练它们说话唱歌,陪伴自己生活,正如许多人养猫、养狗一样,本来无需非议;但要把这个说成是爱,第一个站出来反对的,可能是九百年前的大文豪欧阳修。
他在聆听山间《画眉鸟》的诗中写道:“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
”柳宗元还以一首《放鹧鸪词》,记下了他破笼放鸟归林的实际行动。
清代的郑板桥说得更清楚:“平生最不喜笼中养鸟。
我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎?”他不仅反对,而且提出了植树招引,为鸟类和人类共建良好环境的设想:“欲养鸟莫如种树,使绕屋数百株,扶疏茂密,为鸟国鸟家。
”近代画家丰子恺作了一幅题为“囚徒之歌”的画,半空悬一方形鸟笼,笼中一鸟栖架上,作哀鸣状。
他的老师弘一和尚(即中国近代著名的文人李叔同)从旁题诗曰:“人在牢狱,终日愁欷。
鸟在樊笼,终日悲啼。
聆此哀音,凄入心脾。
何如放舍,任彼高飞。
”《闻奇录》中还记载了这么一个故事:关中有个商人因事被关压了几天,出狱后深感自由之可贵,就把笼中很会“说话”的鹦鹉放归自然。
可见,提笼架鸟并不是舆论一律的国粹。
当然,上述古人对养鸟持有异议,主要是出自热爱大自然,出自人类的同情心;社会发展到今天,随着科学文化的进步,人们对野生动物的认识和感情也在不断变化,因此更不能容忍把提笼架鸟的行为宣扬为一种社会美德。
我们还要看到一种情况:一个人提一个笼子不够,自行车上挂着四个五个,甚至一辆三轮车上架着十几个笼子。
养鸟之风刮邪了,自然 *** 鸟市的恶性发展, *** 很多人到野外滥捕鸟类,在捕捉和贩运的过程中,鸟的亡率是存活率的好几倍甚至十多倍;而且捕鸟者不分青红皂白,物以稀为贵,越贵越捉,越捉越少,使得一些珍贵稀有的保护鸟类更加濒危。
这些现象虽然多次遭到舆论的指责,但屡禁不绝。
这和养鸟者、养鸟组织、养鸟文化能说毫无关系吗?更令人奇怪的是,有一次我去中国儿童少年活动中心参加一个热爱野生动物的大会,这个养鸟爱鸟协会竟接受一些热爱自然的农村小学生的捐献——孩子们靠拾麦穗、捡破烂得来的钱。
这个令人啼笑皆非的事实使人感到,人们在认识上是何等混乱。
养鸟者可能要反对:“我们花那么多钱、那么多精力和时间来养鸟,难道不是爱吗?”这是爱,一种纯属个人的爱。
这“纯属个人”有两个含义:一是个人占有;再是只顾自己,不管他物。
还有些人却非如此,爱动物充满慈悲之心,爱到连家禽家畜也不忍心吃,也不愿意去动物园或海洋公园观看失去了自由的动物,同时也反对把野生动物充当马戏团的演员。
但这些和我们所提倡的热爱鸟、热爱野生动物、热爱生物的多样性还不是一回事。
不过这种爱很容易转化为公益的爱,自然的爱,真正懂得热爱野生动物的社会美德。
譬如说,西方人喜欢去野外观鸟,随身携带一个望远镜、一本鸟的图谱和一个笔记本,在大自然中观察鸟的生活,寻找和发现鸟的种类。
就好比野游、听音乐、看球赛一样,是一种精神享受。
而这种享受,丝毫不影响鸟的自在生活。
在北京我认识一对夫妇——十足的观鸟迷,男的是丹麦人霍恩斯科(Gesper Hornskov),女的是中国人宋爱勤。
其实着迷的只是霍恩斯科,女的只是“夫唱妇随”。
霍恩斯科生活非常俭朴,照相机有了毛病,都舍不得换一个新的。
在丹麦工作一段时间,积攒了一笔钱,就来中国观鸟。
一呆就是一年甚至两三年,为此还娶了个中国妻子。
共进晚餐的时候,我给他们讲了“梅妻鹤子”的故事,还开玩笑地对霍恩斯科说:“其实你爱鸟还不如林逋,你爱鸟还娶了个妻子,他连妻子都不要。
”宋爱勤在一旁埋怨说:“他根本不爱我,也不爱孩子,就爱他的鸟。
”我说:“古书上说‘爱屋及乌’,他是‘爱乌及屋’。
如果他不爱鸟,怎么会娶你呢?” 霍恩斯科观鸟是有记录的,他在世界各地已经看到2000多种,其中包括在中国看到800多种(全中国是...
...今天他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸,再怎样 作文 5001.小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上了猎枪出门了。
小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门。
“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀······”“鸟是人类的朋友。
它啄食着害虫,维护人们的劳动成果,它的悦耳歌声响彻在公园或树林里,清晨或夜晚里,让工作紧张的人松弛下来,也能给予人心灵的享受。
鸟儿为我们做了这么多,你不能打鸟呀!”“小明,你说的这些我都知道。
我就打几只,少它几只也没啥大不了的!”“哎呦!你也不想想,一天几只,一年多少?杀了那么多鸟,你难道不觉得过分吗?鸟儿也是有情感的呀,小鸟失踪了,他的父母不着急吗?一只小鸟的养育过程中费了父母多少心血呀!你不要以为自己有多高大,就忽略了幼小的生命也是有情感的,每一只鸟的生命都值得你去尊重!有一天,一个猎人发现一只老鹰,想射杀它。
而那只老鹰却没有发现猎人的弓箭正瞄准它,他正想猎杀一条蛇。
它将蛇一把抓起,那蛇却在高空将它缠得半死。
那猎人想一石二鸟,不料剑一偏将蛇射死,老鹰很感激他。
第二天,猎人仍回到昨日发现老鹰的地点想再次寻找老鹰,正巧看到老鹰在盘旋,弯弓搭箭,没有注意脚下有一条大蛇正伺机袭击自己。
正当巨蛇扑上去的一瞬间,老鹰一个俯冲,将蛇抓起,被蛇在半空中缠死,献出了生命。
这个感人的故事还不能给你警示吗?连凶猛的空中之王——老鹰也懂得知恩图报呀!”虽然,小明的爸爸心里服了,但他却坚持要打鸟。
他拉开小明,搬来不讲人情的理:“老鹰救的又不是我,凭啥听你的?我不跟你一般见识!”小明见再施一计仍不行,就搬来了法律当救兵:“这打鸟跟法律是有关系的。
有个人因烧伤一头熊而被判刑。
换在以前,也没什么大不了的。
可地球上有很多生物已灭绝,生物数量在急剧下降,熊都受保护了,何况为人类做出许多贡献的鸟儿呢?!”爸爸愣住了,他沉思良久 ,回到了屋子里:“好儿子,幸亏你及时进行劝阻与提醒,不然爸爸再回头也迟了,我不打鸟了!”小明见劝说成功,也开心地笑了。
2.小明:“小鸟是我们人类的朋友,它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里歌唱,为我们的家乡增添了色彩,为我们的生活带来了欢乐。
再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,也是对我们有益的动物,我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢? ”
写虎皮鹦鹉的作文,不低于550字。我家养了一只虎皮鹦鹉,我把养鸟当作一种乐趣,像好朋友似的关心他们,小鸟便和我一点一点熟悉了。
小鸟在我家生活了4年了,所以我对它比较了解。
小鸟有一身翡翠似的羽毛,一对黄绿黄绿的翅膀,一个小巧玲珑的脑袋,眼睛是乌黑的,眼皮是土**的,像天空中一闪一闪的星星似的。
小鸟的鼻子是三角形的,还带一点儿灰色,三角形的中间有一条竖线,竖线的两旁各有一个小圆孔,那就是它的鼻子。
小鸟的嘴巴非常奇怪,它嘴巴的上唇很尖,上唇把下唇给抱住了一小半儿,在给它喂食的时候,它总是用它那尖尖的上唇把食物给叼住,用舌头把上唇上的食物包进嘴里后,再慢慢地咬碎,小鸟的爪子是咖啡色的,共有四支脚趾,前面有三个脚趾,后面有一个脚趾,大概这样“设计”会让小鸟更好的抓住树杆吧!有一次我去给小鸟喂菜叶,开始小鸟很害怕,看敌人似的看着我,眼睛不敢眨一下,生怕我害它,过了许久,它见我不会伤害它,又抵挡不住菜叶的清香,一步一步小心翼翼地向菜叶走去,迅速地用锋利的上唇用力啄一下菜叶,便向回跑,把菜叶慢慢吃掉后又快速地走向菜叶啄一口,又很快地跑开,身子在笼子里跳来跳去,真可爱啊!有一点使我一直不明白,小鸟的耳朵在什么地方啊!每一次我去喂小鸟时,听见我的脚步声,小鸟总很警惕,我想,它的耳朵可真灵啊。
我问爸爸,小鸟的耳朵在什么地方啊?爸爸说:“小鸟的耳朵在它眼睛的两旁,很小,没有凸出来,所以不容易看出。
”原来这么一回事啊!养鸟让我学会许多知识,这多么有趣啊!不过养鸟也有悲伤的时候,一天,下了大雨,第二天,莫名其妙的,小鸟的尾巴少了一半,可能是一只虫爬到那只小鸟的尾巴咬了吧,我可心疼了,每一想起这事儿就特别心疼。
有一天放学,我看见一个小弟弟和他奶奶仰着头,看我家的小鸟,边看还边说:“好可爱的小鸟。
”这让我感到自豪。
我也常请同学在我家来看小鸟,走时一定会说:“好可爱的小鸟啊!”这让我无比的骄傲。
要想养好鸟,一定要付出劳动。
要不关心它们,连只鸟也养不活,这难道不是真理吗?我爱鸟,所以我把鸟当作我生活中的一种乐趣,当好朋友似的关心它们。
求养鸟有道的翻译 予未尝不爱鸟,但养之有道尔。欲养鸟莫如多种树,...
鹦鹉:鸟是人类的朋友,鹦鹉指鹦形目众多艳丽、爱叫的鸟。
它们以其美丽无比的羽毛,善学人语技能的特点,更为人们所欣赏和钟爱。
这些属于鹦形目的飞禽,分布在温、亚热、热带的广大地域。
鹦鹉是典型的攀禽,对趾型足,两趾向前两趾向后,适合抓握,鹦鹉的鸟喙强劲有力,可以食用硬壳果。
鹦鹉主要是热带,亚热带森林中羽色鲜艳的食果鸟类。
鹦形目有鹦鹉科与凤头鹦鹉科两科,种类非常繁多,有82属358种,是鸟类最大的科之一。
中文学名: 鹦鹉 拉丁学名: Paittacide 别称: 鹦哥 界: 动物界 门: 脊索动物门 亚门: 脊椎动物亚门 纲: 鸟纲 目: 鹦形目 科: 2 科 属: 82属 种: 358种 分布区域: 温、亚热、热带 英文名称: Parrots 目录 综述诠释 外形特征 分布范围 生活环境 生活习性 生命周期 种群形态 种群现状 品种分类 凤头鹦鹉科 鹦鹉科 疾病防治 鹦鹉养殖 鹦鹉文化 鹦鹉诗咏 训鹦学话 保护级别 网络鹦鹉基本功能 主要特点 鹦鹉饲养知识 品种分类凤头鹦鹉科鹦鹉科疾病防治鹦鹉养殖鹦鹉文化鹦鹉诗咏训鹦学话保护级别网络鹦鹉 基本功能 主要特点鹦鹉饲养知识鹦鹉之最展开 编辑本段综述诠释 鸟是人类的朋友,鹦鹉指鹦形目众多艳丽、爱叫的鸟。
它们以其美丽无比的羽毛,善学人语技能的特点,更为人们所欣赏和钟爱。
这些属于鹦形目、鹦鹉科的飞禽,分布在温、亚热、热带的广大地域。
编辑本段外形特征 鸮鹦鹉 鹦鹉是典型的攀禽,对趾型足,两趾向前两趾向后,适合抓握,鹦鹉的鸟喙强劲有力,可以食用硬壳果。
鹦鹉主要是热带,亚热带森林中羽色鲜艳的食果鸟类。
鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉,身长可达100cm,分布在南美的玻利维亚和巴西。
虽然在某些地区常见,但人们为盈利而大量诱捕,已使它们面临严重威胁。
最小的是生活在马来半岛、苏门答腊、婆罗洲一带的蓝冠短尾鹦鹉 ,身长仅有12cm,这些鹦鹉携带巢材的方式很特别,不是用那弯而有力的喙,而是将巢材塞进很短的尾羽中,同类的其他的情侣鹦鹉,也是用这种方式携材筑巢的。
侏鹦鹉属有6种,全长都在10厘米以内。
6种仅见于新几内亚和附近岛屿。
这是鹦形目中最小的。
编辑本段分布范围 啄羊鹦鹉 在世界各地的热带地区都有分布。
在南半球有些种类扩展到温带地区,也有一些种类分布到遥远的海岛上。
鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的种类最多,在非洲和亚洲种类要少得多,但在非洲却有一些很有名的种类,如情侣鹦鹉。
拉丁美洲的鹦鹉中最著名的是各种大型的金刚鹦鹉。
大洋洲的鹦鹉比拉丁美洲更加多样化,包括一些人们最熟悉的、最美丽和最独特的鹦鹉。
其中澳洲的虎皮鹦鹉和葵花凤头鹦鹉等是人们最熟悉的鹦鹉。
新西兰的鸮鹦鹉是已经失去了飞翔能力大型鹦鹉,而新西兰的啄羊鹦鹉则进化出了一定的肉食倾向,啄羊鹦鹉也是分布最高的鹦鹉之一。
大洋洲种类繁多的吸蜜鹦鹉则属于最美丽的鸟类,比如斐济的蓝冠吸蜜鹦鹉。
鹦鹉是人们喜欢饲养的宠物,其野生种群也因此而受到威胁,很多种类都成为了濒危物种。
鸟类学家已确定我们这个星球上我国原产的鹦鹉只有6种,全部是国家重点保护野生动物。
编辑本段生活环境 玄凤鸡尾鹦鹉 鸟儿的耐热程度远远比人要高,它们虽然可以耐热,但不能耐潮,爱鸟的朋友们很多人在家中养着鹦鹉。
这种鸟类并不像猫犬那样怕热,但是它们最怕的就是潮湿。
像近段时间,阴雨连绵,这样的天气对于鹦鹉来说真是糟糕透顶。
如果空气闷热,氧分子减少,鹦鹉的身体会感到极度地不适应,在这个时候,主人最好开启空调,对室内空气进行降温除湿,同时不要把鹦鹉放在空气不流通的阳台上。
如果是冬天,尽可能让鹦鹉呆在没有空气加湿器的屋子里,以防受潮生病。
暖气倒不会对鹦鹉造成任何威胁。
在它看来,潮比热更可怕。
编辑本段生活习性 绯胸鹦鹉 鹦鹉大多色彩绚丽,音域高亢,那独具特色的钩喙使人们很容易识别这些美丽的鸟儿。
它们一般以配偶和家族形成小群,栖息在林中树枝上,自筑巢或以树洞为巢,食浆果、坚果、种子、花蜜。
也有特例:如深山鹦鹉,这种生活在稀木灌丛中的鸟儿体形大,羽毛丰厚,独具一付又长又尖的嘴。
除了具有其它鹦鹉的食性外还喜食昆虫、螃蟹、腐肉。
甚至跳到绵羊背上用坚硬的长喙啄食羊肉,弄得活羊鲜血淋淋,所以当地的新西兰牧民也称其为啄羊鹦鹉。
编辑本段生命周期 鹦鹉的平均寿命为50~60岁,大型鹦鹉可以活到100岁左右,世界上最长寿的鸟就是一只鹦鹉,它是一只亚马逊鹦鹉,名叫詹米,生于英国利物浦1870年12月3日,死于1975年11月5日,享年105岁,是鸟类中的老寿星。
编辑本段种群形态 情侣鹦鹉邮票 鹦鹉种类繁多,形态各异,羽色艳丽。
有华贵高雅的粉红凤头鹦鹉和葵花凤头鹦鹉、雄武多姿的金刚鹦鹉、涂了胭脂似的玄风鸡尾鹦鹉、五彩缤纷的亚马逊鹦鹉、小巧玲珑的虎皮鹦鹉、姹紫嫣红的折衷鹦鹉、形状如鸽的非洲灰鹦鹉。
泰国2001年发行了一套鹦鹉邮票,其中绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、红领绿鹦鹉在中国境内都有野生种群,尤以绯胸鹦鹉为最,是驰名中外的笼鸟,主要产于中国四川省,也称四川鹦鹉。
编辑本段种群现状 随着人类文明的足迹的延伸,工...
“子未尝不爱鸟,但养之有道尔,欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密,为鸟国乌家。
将旦时,睡梦初醒;尚长转在被,听一片凋啾,如《云门》、《减池》奏;及披衣而起……见其扬翠振彩,倏来倏来,目不暇给,固非一笼一羽之乐而已。
在率平生乐处,欲以天地为囿,江汉为池,各适其天,斯为大快”。
——这是郑板桥先生的一首诗,优美的语言,美好畅想令人魂萦梦牵。
我一人傻傻,呆呆地托着腮,趴在不足二十平方米的小屋里,任思绪飞出窗处,让它自由萦绕在美丽的意境中……忽然眼前的弥雾渐渐散开,一座红漆刷成的小木屋呈现在我的眼帘。
小屋被青山绿树层层环抱,山中绿草如菌,花开似锦,树影婆娑,百鸟齐鸣,好一片世外桃源!我按捺住一颗好奇而激动的心,来到小屋的门前,只见红色的两扇门上各贴着这样一幅对联——屋后松竹添秀色,门前梅兰吐幽香。
我终于忍不住推开了小屋的大门,扑面而来的茶香让人瞬间倾倒。
我独自在古味盎然的小屋中悠然地踱来踱去,随手翻着书架上一排排的书籍,比时花香;茶香、书香汇集在一起,令你的心为之一振,“宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋矣”!茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
我随即推开筛进阳光的木窗,眼前的景象正如王安石的这首诗般引人入胜,沁人心脾,令你仿佛置生在画卷中一样。
人生最大的快乐莫过于生活在一个无杂质,无烦扰,无纠纠葛的环境中去,感受淡淡幸福,体会淳朴的美丽,明白诗意的快乐……我多么希望这个梦永远都不要醒来。
那么就让它静默在我内心深处,当我迷茫时,当我失意时,当我拖着受伤的羽翼徘徊时,让我再次在这间梦的小屋中寻找安慰,寻找感动,寻找快乐吧
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荡平水云天下一句
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的寓言作文3篇,希望对大家有所帮助。
寓言作文 篇1在茂密的、和睦的大森林里有一只大灰狼,它的歌唱得很好听,每次它的唱片一出就被抢售一空。它所在的森林唱片公司在歌迷们的强烈要求下,准备两周后给大灰狼开个人演唱会,可是大灰狼长得又粗又凶的样子,唱片公司的头头们担心观众见到了都会被吓跑,于是打算给大灰狼进行包装。
体态优美、举止高雅的小鹿站了出来说:“给我一周的时间,让我来培训大灰狼吧。”得到大伙的一致同意后,大灰狼跟着小鹿到了练功房,小鹿让大灰狼抬头挺胸靠墙站着,修整它的体姿;为了锻炼大灰狼的柔韧性,小鹿让大灰狼练“青蛙胯”,就是像只青蛙似的趴在地上,然后小鹿站在它的屁股上,尽量把大灰狼的屁股和腿压得贴住地面。谁知小鹿刚往上一站,疼得大灰狼一声惨叫,那声音直冲云天,吓得胆小的动物们都捂上了耳朵。一周的训练课程结束了,唱片公司的头头们请出大灰狼,只见大灰狼把头昂得高高的,表情像只骄傲的小天鹅,两爪子往身体两边翘翘着,屁股蹶着、差点蹶到天花板上去,还有一双原来就是弯的、现在被压成半弯半直的腿。当大灰狼迈着芭蕾舞步跳到大家面前时,大家“轰”的一声爆笑。唱片公司的头头们边捂着笑痛的肚子边摆着手说:小鹿的包装方法不好、不好。
这时学问高深的山羊伯伯走了出来,捋着山羊胡说:“长相是由自身的修为决定的,最后一周由我来培训大灰狼吧。”在山羊伯伯的书房里,山羊伯伯拿出一本一本的书,那些书都是《三字经》、《千字文》和《论语》、《孟子》、《诗经》、《春秋》等四书五经,大灰狼被要求一本书一本书地背。一个星期很快又过去了,唱片公司的头头又来请出大灰狼。只见大灰狼穿着一件长袍,眼睛上架着一副眼镜,它慢条斯理地踱着方步来到大家面前,拱手作揖,声音低沉地说:“我者,大灰狼是也;大家乎,好吗?”因为大灰狼背的“孔子曰”太多,所以自己说话腔调不知不觉地改变了。唱片公司的头头们面面相觑,摇着头说:山羊伯伯的包装也不好。
转眼,演唱会的日子到了,唱片公司来不及包装大灰狼了,大灰狼说:“我还是自己来包装自己吧。”演唱会开始,大灰狼还是原来的样子。场下的观众很多,观众们一见到大灰狼心里七上八下的,很是害怕。但当音乐响起的时候,大灰狼用粗犷、嘹亮的声音唱着“我是一匹来自北方的狼……”,观众们沸腾了,大家大声欢呼着,此时,观众们不再觉得大灰狼的样子可怕,反而认为它的样子与它的声音挺相配的。
唱片公司的头头们、小鹿、山羊伯伯都感慨万分:每个人都有不同于他人的特色,保持、发扬自己的特色就是最好的包装啊!
寓言作文 篇2大象与老鼠
森林的小河边有两个房子,一个很大很大的房子是大象的家,另一个很小很小的房子是老鼠的家。
有一天,天上掉下来了一块石头,正好堵在老鼠的家门口。老鼠一推门,发现门口的大石头,它想把石头弄走,可是使劲推也推不动,使劲砸也砸不碎。正在这时,大象走了过来,嘲笑老鼠说:“这么小块石头你都推不动,看我的!”大象轻而易举地把石头推走了。老鼠感谢大象,大象却说:“没用的小东西。”
有一天,大象的钥匙掉到小洞里了。大象在河边走来走去,却没有办法把钥匙取出来。老鼠看见了,跳进洞里,不一会儿就把钥匙取出来了。大象感谢老鼠说:“对不起,我不应该嘲笑你。”
这个故事告诉我们,每个人有优点,也有缺点,要互相帮助。
蚂蚁和大象
在一片茂密的森林里,有一只骄傲的大象。他是个大力士,自认为没有人比他的力气大。听说森林里有蚂蚁举得动自身400倍的重量,他很不服气。心想:“如果遇到它,一定毫不留情地踩扁它。”
有一天,大象与蚂蚁不期而遇。大象二话不说,一脚猛踩过去。蚂蚁大惊失色,纵身一跃,跳到了一块石头上。大象一下踩到了坚硬的石头上,疼得“嗷嗷”直叫。蚂蚁开怀大笑:“该我出招了。”
蚂蚁话音刚落,大象伸出长长的鼻子一扫,蚂蚁快速地爬到了大象的鼻孔里。蚂蚁趁机在鼻孔里左挠右挠,蹦来蹦去。大象难以忍受,气喘吁吁地对蚂蚁说:“你才是真正的大力士,我认输了。求你出来吧!”蚂蚁缓缓地爬出鼻孔,友好地对大象说:“我们做朋友吧。”
从此以后,蚂蚁和大象成为了一对好朋友。因为骄傲的大象明白了一个道理:不能小瞧小个子,有时候小个子也能战胜大个子。
蚂蚁与大象
在一片大草原上,有一头特别大的大象,它是这片领地的王!其它的大象一见它就给它作揖,这头大象满意地说:“我应该是世界上最厉害的大王了!”它越想越得意。
有一天,大象刚睡醒,它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去,就听到地上发出细细的声音:“让开,别挡着我们!”大象往地上一看,原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁,跟自己比真是太小了!
大象不让路,于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去,结果第一次没有踩到;大象又连着踩了好几下都没有踩到,累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口,大象流出了痛苦的泪水,向蚂蚁投降了。
这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头,小个头团结起来也能打败大个头!
大象和老鼠
一天,大象正睡着觉,一只小老鼠吵吵闹闹地把大象吵醒。大象生气地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道:“求求你,把我放了吧。我一定会帮您的。”大象心里冷笑着说:“我才不需要你的帮助呢。”可还是把小老鼠放了。
又有一天,大象走着走着,忽然感觉脚有点疼,发现脚底扎了一个钉子。大象想了各种方法,可就是弄不下来。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了,连忙抓住钉子,用尽全身的力气拔了下来。大象感觉脚马上不疼了,连忙抱起小老鼠亲亲。他说:“对不起,我不应该觉得你比我小,就欺负你。”“没关系。”小老鼠说。
就这样,大象和小老鼠成了好朋友。
威猛的大老虎,与苍蝇、小松鼠斗智斗勇的故事,“浓缩的都是精华啊!”
老虎和苍蝇
在茂密的大森林里,一只威风凛凛的老虎正津津有味地吃东西。
忽然,一只苍蝇从远方飞来。老虎生气地说:“滚开,你这讨厌的小苍蝇,别影响我吃饭!”
苍蝇不高兴地说:“凭什么驱赶我,你又管不着。”
老虎被激怒了,他大声地吼着:“你再不滚开,我捏扁你!”
苍蝇讥讽地说:“虽然你力气大,长得高,但却是一个很笨也很愚蠢的家伙”。
老虎伸出手想把他拍死,但怎么也拍不到。苍蝇说:“该轮到我修理你了!”说着,苍蝇飞到老虎身上,老虎觉得很痒,就用爪子挠,哪知道越挠越痒。
老虎想趁着苍蝇不注意的时候一把拍死它,苍蝇早识破了老虎的计谋。
老虎往后一拍,苍蝇往后一躲,老虎打到了自己身上,留下了深深的口子,他又疼又痒。最后,老虎只能向苍蝇投降。
老虎与松鼠
在一片茂密的大森林里,有一只老虎正在巡视。所有的动物一看见它,便纷纷躲了起来。以免招惹了这位森林之王。看到这种场面,老虎觉得非常得意:在这片森林里,所有动物都怕我,所以我是最伟大的森林之王。
有一次,老虎在草丛里睡觉,正好听见有几只松鼠在叽叽喳喳的玩耍。老虎生气的说:“哼,闭嘴。我在睡觉,不要打扰我睡觉,要不我马上把你们吃掉!”松鼠们不听老虎的话,还在那儿叽叽喳喳个没完。
老虎恼羞成怒,刚想把松鼠吃掉。这时,松鼠弟弟灵机一动,马上跑到树底下。摘了许多松果,用尽全力向老虎打去。其它松鼠也使劲的爬到了树上,一起来打老虎。
老虎更加生气了,它也马上跑到树底下,又使尽全力向树上跳去。这一跳,没有抓到松鼠,反而打到自己。老虎被松鼠们和树打得痛哭流涕。它知道自己打不过松鼠,只好灰溜溜的跑掉了。松鼠们也欢快的回家了。
通过这个故事,我明白了:遇到强大的面孔时,不要着急。我们要像松鼠弟弟一样,在慌乱中想办法,这样就可以打败强大的面孔了。
长颈鹿与小狗、草原豚鼠的故事告诉我们,在不同的环境下,优势可能会成为劣势。
长颈鹿与小狗
一天,小狗在院子里散步,看见了一颗苹果树,果树上结满了又红又大的红苹果。小狗流着口水,眼睛直发光,心想:怎么才能摘到树上的苹果呢?
小狗急的又蹦又跳,他伸长了手臂,已经累的筋疲力尽。这时,长颈鹿走了过来,小狗赶忙说:“伯伯,请您帮我摘一下树上的苹果好吗?”长颈鹿说:“好,我给你摘几个。”长颈鹿给小狗摘了几个树上的红苹果,小狗可高兴呢!
又过了几天,长颈鹿去河边玩,忽然一阵风吹了过来,把他的帽子吹到了河里,他很沮丧地想:我不会游泳,怎么把帽子捡回来呢?
这时,小狗正好路过,看到了这一幕,小狗飞速地跳进了河里,几下就游到了河中心,帮长颈鹿把帽子捡了回来。从此,他们成为了好朋友。
长颈鹿与草原豚鼠
袁梦凝
在一个无边无际的稀树大草原上,有一只高大的长颈鹿。它在大草原上矫健地奔跑着,还有一只矮小的草原豚鼠一步一步地爬着。
一个风和日丽的早上,一只长颈鹿出来觅食,它走到一棵大树旁,准备开始吃叶子,突然发现树上有好多爬来爬去的虫子。它费了九牛二虎之力摇着树枝,想把虫子摇下来,可树上的虫子还是一动不动地待在那,长颈鹿被累得精疲力尽,它垂头丧气地站在那里。
这时一只矮小的'小豚鼠慢慢地爬了过来,对长颈鹿笑嘻嘻地说:“嘿!长颈鹿,如果我是你的话,我就会去寻找下一棵树,你看你长得那么高,难道没看到那边就有一棵树吗?连我都看到了!”
长颈鹿听了恍然大悟,不好意思地向那棵树走去。
这个故事告诉我们思考问题要灵活,一个方法行不通的时候要去想另一个方法。
小鸟帮鳄鱼剔牙的故事,告诉我们要互帮互助;小鸟和蚂蚁的故事说明要有梦想,并付诸努力就能实现。
鳄鱼与小鸟
一天,一只鳄鱼吃完了早餐,就在石头上睡起了觉。
突然,它觉得牙齿真的好疼,因为他吃东西又多又快。就在这时,一只牙签鸟飞了过来。鳄鱼很生气地说:“你这讨厌的家伙快走开!”它张开血盆大口,露出尖利的牙齿,对着小鸟咆哮:“小心我吃掉你!”说完,它就唉哟唉哟地叫起来。小牙签鸟看见它牙缝里卡着的贝壳和小鱼小虾,明白了打鳄鱼牙疼的原因,一下子想到了一个好主意。它对鳄鱼说:“我可以帮助你哦。”鳄鱼才不相信呢,它想自己清理牙缝。但是,不管它使用什么方法都没有用。它的牙齿越来越疼,只好对小鸟说:“你来帮帮我吧!我保证不伤害你。”
鳄鱼张大嘴巴让小鸟进去。等掏完之后,小鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不疼了。从此它们就成了朋友。
小蚂蚁与小鸟
一天,小蚂蚁想到河对岸去,可是堤坝挡住了它的去路。小蚂蚁面对堤坝思索着:怎样才能通过堤坝呢?
看着小蚂蚁在堤坝前发呆。小鸟问:“你在干什么?”
小蚂蚁回答:“我要到河对岸去,可是这个堤坝挡住了我的路。我在思索怎样才能到河对岸去。”
小鸟又问:“那你想到了吗?”
小蚂蚁说:“想到了。我准备在堤坝上面挖个路出来,然后穿过去。”
小鸟惊讶道:“你那么小,怎么能打穿这么坚固的堤坝呀!”
小蚂蚁坚定地说:“只要我坚持,一定可以的。”
小鸟说:“我比你大,有力气,我都不行,你肯定也不行!”
小蚂蚁不理它,继续自己的工作。
一天又一天过去了,冬天来临,小鸟要去南方过冬了。临走前,小鸟还是劝说小蚂蚁让它别再干了。
小蚂蚁也不争辩,只是不停下手里的工作。
当来年的春天,小鸟从南方回来的时候,惊奇地发现小蚂蚁已打通了堤坝,坐着叶子船,到了河对岸。
这个故事告诉我们:有了目标,只要坚持不懈地努力做,不放弃,就一定会达到目标的。
小蚂蚁与螳螂、蝗虫又发生了什么有趣的事情?
螳螂与蚂蚁
一天早上,螳螂走在路上,与蚂蚁碰面了。螳螂说道:“你这小东西,我两根手指就能把你捏扁。”蚂蚁也不甘示弱,说:“你的确力气大、强壮,可你们只会单打独斗,不会团结一致,所以当你们遇到更加强悍的对手时,你们只会被碾成土,压成尘,无人会记得你。”螳螂不信,蚂蚁就说:“那好,你就试试吧。”
果然没过几天,蜜蜂就把螳螂叮得满身的包。螳螂因中毒而死。临死前,它心中冒出一句话:我不该不听蚂蚁的话,随后与世长辞。蚂蚁也遇到了一个很强大的对手,它们叫来自己的兄弟姐妹,团结一致打败了对手。
这个故事告诉我们,团结的力量是最大的。
蚂蚁和蝗虫
在一个山里住着两种动物,它们分别是蚂蚁和蝗虫。
蚂蚁热火朝天地寻找食物,每天忙忙碌碌,不仅为夏天做储备,而且还想着冬天怎么生活。
太阳又烫又热,蝗虫每天都在跳舞。
不久冬天来了,蝗虫又冷又饿,恳求蚂蚁给一点吃的。
蝗虫有气无力的说:“我们一点食物都没了,可怜可怜我们吧。”
蚂蚁回答:“我们也没有多余的粮食,还要熬过一个漫长的冬天。你们夏天干嘛去了?”
蝗虫却有些不屑,反驳道:“我们整天都在跳舞啊,哪有时间找食物!”
蚂蚁不以为然,顺口说了一句:“那你们冬天接着去跳舞吧。”
我们应该学习蚂蚁的勤劳,不能像蝗虫一样只顾眼前享受生活。
跟着孩子细细品味其它动物、植物、物品间的寓言故事。
比美的故事
一天清晨,一只辛勤的小蜜蜂出门采蜜,突然蹿出了一只孔雀。孔雀无礼地说:“嘿!小蜜蜂,你敢跟我比美吗?”啊?小蜜蜂不知所措。这时孔雀做出了招牌动作——开屏,那些五彩缤纷的羽毛多美啊!小蜜蜂毕恭毕敬地说:“孔雀**,你很美!但我现在忙着呢,下次预定时间再比吧!”孔雀哼了一声,昂着头,挺着胸,趾高气扬地摇着尾巴走了,去跟别的动物比美了。
过了几天,孔雀和小蜜蜂相约比美,裁判是山羊伯伯。孔雀伸了伸脖子,晃了晃脑袋,心想:冠军非我莫属了!可山羊伯伯宣布冠军是小蜜蜂。孔雀万分不解地问道:“为什么冠军是小蜜蜂,而不是我?”山羊伯伯语重心长地说:“孔雀,你不比小蜜蜂丑,但他每天为森林里的动物们送去美味的蜂蜜,分享他的劳动果实,心灵美!”孔雀惭愧地低下了头。
心灵美才是真正的美!
鲨鱼与虾米
在广阔的深海里,有一片领域,住着一条大鲨鱼和一群小虾米。当鲨鱼遇到虾米们,总要追着捕食它们。
鲨鱼很擅长计算,认为自己是最聪明的鱼。它特别看不起那些小虾米们,觉得它们什么都不懂,整天只会游来游去。
有一天,它饿了,想找点儿东西吃。这时,它一回头,发现一群小虾米正在不远处玩耍。
它一游过去,小虾米们就吓地四处逃窜。鲨鱼大声说:“别害怕,咱们今天比试比试,你们要是能赢我的话,我就不吃你们。”
吓得瑟瑟发抖的小虾们问,“怎么比呢?”
鲨鱼说:“我出一道题,谁答错了,就把谁关起来,全答错,我就把你们都吃掉,有一个虾答对,就可以把你们全放了。”鲨鱼刚跟鲸鱼教授学了一道题,它要炫耀一下,它觉得没有别的鱼能解出来。
小虾米们,你看看我,我看看你。不敢应答。
鲨鱼不等它们同意,就开始出题:“有一个老师,带了一些苹果,给学生们分。如果每个学生分4个苹果,就多6个,如果每人分到6个苹果,就少10个,那么一共有多少名学生?”
小笨虾说:“一共有9名学生。”
“错!”
小尖虾说:“7人。”
“错!”
就这样,小虾们,一只一只地被关了起来。大家好紧张。
这时,小聪虾说:“8人。”
“答对了!”
“Oh,yeah!”小虾们一片欢呼。
然后,鲨鱼就把小虾们都放出去了。
从此以后,鲨鱼每天都去鲸鱼教授那里学习数学了。
树懒与羚羊
森林里住着一群羚羊,里面跑得最慢的名叫慢慢,还住着几只树懒,爬得最快的名叫闪电。
有一天,慢慢在河边喝水,遇到了闪电。羚羊问树懒叫什么名字?闪电说:“我叫闪电。”慢慢很不服气地说:“你那么慢,还叫闪电?”慢慢又说:“我们来一场跑步比赛吧!”闪电知道自己跑得很慢,但还是勇敢地接受了挑战。羚羊一分钟就到了终点,树懒一个小时才到达终点。羚羊取笑树懒说:“你叫闪电!却跑得那么慢!”
树懒说:“我们来一场爬树比赛吧!”羚羊不在乎地点点头,它们开始了比赛。树懒没有猴子爬树爬得那么快,但是它一下一下不停地往上爬。可是羚羊不知道怎么爬树,着急地看着树懒越爬越高。不多久,树懒就爬到了树顶。树懒从树上下来后走过去安慰羚羊说:“每个人和每个动物都不完美,你最大的优点是跑得快,我最大的优点是爬树,咱们都做好自己就好了!”
羚羊羞愧地低下了头,对闪电说:“我不应该取笑你,对不起!”
羚羊慢慢和树懒闪电成为了最好的朋友,生活越来越开心。
铅笔和橡皮
“铛,铛,铛”,午夜的钟声敲响了。四周静极了,连针掉在地上的声音都能听得一清二楚。可是,铅笔盒里却炸开了锅。铅笔趾高气昂地说:“今天主人得了100分,都是我的功劳。以后你们都得听我的指挥,我就是你们的老大!”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地说:“你不要痴心妄想了,你知道考试时主人用了我多少次吗?要不是我,她能把写错的题改成正确的吗?”他们吵了一个晚上。尺子和铅笔盒阿姨劝道:“你们以前都是好朋友,不应该争功”。
橡皮越想越生气,索性离家出走,铅笔可开心了。一天下来,主人找不到橡皮很着急,写错的字只能划了在旁边改。老师看了主人的作业,很生气,狠狠地批了主人一顿,主人的心情十分低落。
铅笔很后悔,觉得自己不应该独揽功劳,应该互相帮助,团结合作。夜晚,铅笔找到了橡皮,诚恳地道了歉。橡皮呵呵地笑,他说:“我也有错。”从此,他们成为了一对形影不离的好朋友。小主人每天也都开开心心地去上学了。
零食与主食
在很久很久以前的一天,零食遇见了主食。主食很有礼貌的向零食打招呼:“零食先生,您好。而零食先生却不理不睬,高傲的说:哟,主食**,你穿的这么朴实,是要去哪里啊!”主食先看了看表,连忙说:“哎呀,饭点到了,我要赶紧去给人类准备丰富的晚餐了!”零食听了哈哈大笑:“主食**,就不用劳烦你了,而我呢!是光彩的象征!人人都爱吃我!”这时主食有点生气了,它说:“零食,你是光彩,是好吃,但是你是副食,光吃你是不行的,那样会影响到人类的身体健康。”零食听了不服气的说:“哼,有本事比一比。”“比就比”,主食说今晚我们各带10个将领来比赛,最后看谁最受欢迎。
经过两个小时的决斗,最终主食剩了2个,零食剩了8个。通过这次事件零食明白了主食是人类生命和成长不可缺少的一部分,而自己也是人类生活中的点缀。从此主食与零食成为了好朋友。
小花与蘑菇
森林的一棵大树下,有一朵小花,它有碧绿的叶子,粉嘟嘟的花瓣。
一场大雨过后,小花的旁边冒出了一个小头儿,哇!是一朵小蘑菇!
小花对蘑菇说:“我多么美!但你只有一把黑不溜秋的伞。我会随风舞蹈,而你只会傻乎乎地往地上一坐。你满身泥土,我真想给你一面镜子,让你看看你自己。”小花说了这么多,蘑菇还是一歪头,用它那呆呆的眼神盯着小花。
砰!砰!地震了吗?突然有一双手,小心翼翼地把蘑菇给抱了起来。
小花旁边的大树告诉小花:“不是你不美,而是人类更需要蘑菇。”
寓言作文 篇3再说乐乐飞进城市里后,他心里美滋滋地:我要找一个喜欢鸟、爱鸟的小朋友,把我养起来,最后他遇见了小丽。
小丽做了一个鸟笼,把乐乐关了起来。乐乐高兴极了,肚子饿了“咕咕”叫两声,小丽就拿来小米给他吃了。乐乐有点受宠若惊,呆了半天才开始吃,一边吃还一边说:“这米可真好吃,哥哥太笨了,为什么要选森林呢?这小米不是比虫子更好吃吗?……”
吃完小米,小丽对乐乐说:“小鸟,唱首歌吧。”乐乐高兴地唱了一首动听的歌,“真好听!”小丽一高兴又给乐乐加了一些小米。乐乐很高兴就不停地给小丽唱,可小丽还要上学。小丽走后,乐乐感到寂寞极了,可是又敢出去,因为外面太危险了,再说虫子可比小米难吃多了。
日子得过且过,熬一天算一天吧,反正这里也满舒服的,吃了睡睡了吃,无忧无虑。可是渐渐地,乐乐小米吃腻了,又开始想念虫子来,小丽怎么会给乐乐抓呢,她自己还要做作业呢。日子一天天过去,乐乐一天天瘦了下去。光阴似箭,日月如梭,转眼间,四年过去了。
这天,相别了整四年的哥儿俩又重逢了,快快先回到家,他和爸爸妈妈一起焦急地等待乐乐的归来。这时乐乐慢慢地从空中飞来,快快都快不认得乐乐了,还说:“请问有没有看见过一只叫乐乐的小鸟?”“我就是乐乐啊,你不认得我了?”乐乐激动地说,“可是……你小时候和我一样高的啊!”
快快这时有点惊奇得说不出话来。“呜呜……我好愧疚呀,你这么强壮,我却这么瘦小,都怪我当初太偷懒了……”
“没关系的,乐乐振作点,要不这样,你住到我家去吧,我教你怎么捉虫子,怎么自卫,好吗?”
“好!你真不愧是我的好兄弟,我一定像你一样学好本领,将来好孝顺老爸和老妈……”
快快和乐乐和爸爸妈妈一起快乐地唱着歌:不经受风雨,怎能见彩虹!
你好,你想问荡平水云天下一句是什么吗?荡平水云天下一句是复我苍盐海。荡平水云天是《苍兰诀》里面的台词,在大结局的时候,阴风说荡平水云天下,复我苍盐海,所以荡平水云天下一句是复我苍盐海。
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