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“湖阳记忆”之二十五:读明?邢址的《游山谷记》

小肉包8个月前 (03-21)阅读数 6#古诗
文章标签山谷的人

二十五、一工两曲,探究追真

__读明?邢址的《游山谷记》

邢少山

我村明朝监察御史邢址的《游山谷记》放大挂在大邢村宗祠里,引来许多人驻足观看、品读,我看了这篇文章也深有体会,我以为它有“一工两曲”之妙,意在探究追真事物的本来面貌。

此文的题目是“游山谷记” ,文章表面看来是一篇游记,而实质并非如此。然而,既然名为“游山谷记”,当然作者要从记游开始。按照游记一般的写法,文章开头交侍了游玩的对象、时间、地点等。但它先写地点,且其地非同平常,它是“释宝志之所卓锡,宋黄太史之所乐游” 之地,还特别介绍了黄庭坚“因取以自号焉” ,而且他的名声却远远超过这个山谷寺。读者注意,邢址一开始就埋下了伏笔。接着,他写了游玩的时间、地点、同游的人物。而在地点与人物上却有两个小插曲: 一是本想上九华,“弗克”,只得改登“潜岳”;二是原本春岩高的小儿子陪同,因生病没去成改有祜山随往。这二个变动,作者为文章发掘的主旨巧妙地作了铺垫。

下面游记正式开始。作者先写了出城郭看到的山区特有情景: 居民们“民居多植竹为蓠,孤梅横出蓠外,花开正繁,蓠下竹萌,亦茁茁渐长。行六七里,溪曰“沙河”,浅而广,跨以木桥,袤称之而隘,仅容舆。俯视溪流,危怖弗宁。”而更有意思的是作者特别写了“水轮”。邢址姑孰阳川人 (即我们当涂湖阳人) ,从小在石臼湖边上长大。一个水边上长大的人对山区的景物格外新鲜、敏感,因此作者对山中物景也写得异常生动,有趣: “山雨溪涨,缚竹为筒,水驱轮转,筒自轮以溉田,无庸人力也”。而对于水轮的 “恰到好处” 作了赞赏。这些议论表现了他对事物敏锐的观察力和对事物内涵的深究。这与后面文章中所要追求事物的真谛是相辅相成、一脉贯通的,读者只有贯通全文后,回过头来才能体会到此处描写的真正含义。

进入谷口,所游的目的地真正到达。如果说前面是文章的序曲,那么现在已进入文章的主旨了。这部分把游山与追踪更巧妙地融合在一起,一以贯通。当然作者的明线仍然是游记,而暗线包融主旨,深藏意蕴。

这主旨分上山、山上、下山三个部分来叙写。

上山,从谷口写起,石桥、亭、寺、塔、涧,最后来到山王殿。一路的景致是: 石桥跨亭,山道陡峻,劈崖为路,合谷为涧,溪水急涌,寺、塔历历可见。来到佛殿,见殿掀辖壮丽,雅与山称,然 而自已没有力气了,只得在殿中小憩。然而没有到顶,喝喝茶,休息一会儿,又继续向上爬。爬到南亭,感到腿酸气喘,而眼前的美景出现了:涧水悬岩下泻,可玩可听,山泉出流,大旱不涸。作者被山景所陶醉、鼓舞,又一鼓作气来到东亭。进入石门,看见拱而立的小塔,至此上山的道路愈加陡峻,膝更酸气更喘了,怎么办,作者没有退缩,而是与祜山相挽而上,一幅艰难行走的情景活生生的呈现在读者眼前。同时作者这种迎难而上,锲而不舍的精神,对人们是何等的鼓舞,让人们学习做任何事情时一定要有这种坚持不懈、艰苦跋涉的精神,至此篇文章的主旨已露出大半个“山头”。

文章的重心部分在山上。山上,作者写了他的所见、所感、所闻、所议。所见,“回顾四际,西山夹抱而生,中一山为高,高二里许,广不及一,幽邃高峻,中空外塞,长溪绕鹿,奇峰环绕” ;所感, “真幻境也了,宜达贤高士至此注念焉。”;所闻,在后殿听到诸僧诵经之事,说是有仙鹤在此栖歇,且经书记载详细而记叙的人却隐去了姓名,这使作者产生了极大的疑问。我们说,邢址,作为明嘉靖十一年(公元1523年)的一个进土,文人学者,对这些疑问比对游山产生了更大的兴趣,于是利用自己的学识和同来的祜山议论: “黄鲁直爱此蒙号,而谨无识记,何之?” 作者对这个山的传说、记载不留名、名人自誉等一系列问题产生兴趣,大惑不解,他决心要认真考察一番,而偏偏却有人查过县志,说“旧有志,散失之缺,宜速考之。” 这更潋发他穷追不舍的意念,这时与他一起讨论的人佑山又说: “是是。只要得到你的文章,就可以进行了。” 所以才有后来邢址不顾旅途劳累“书于太湖行台之东轩” ,“以复祜山” 的文笔。

下山,写得很简单,然而一路也有景物,东佛堂,文音阁,石牛洞,三祖墓,白鹤观,但由于时间关系,有的地方没来得及去,留下小小的遗憾。下得山来,己二更天了。

文章从出郊外写起,进入谷口,上山,来到山下,然后下山,己有整整一天的游程,我们读了这篇文章,也好像随邢址他们游了一次“潜岳” ,赏遍了潜岳的奇丽风光,当然它是一篇游记,用明线贯通;然而我们说,它更深次的意义是在探究追真,是一篇考查提示,意要人们把他看到听到特别所怀疑的事情继读考究,且暗线始终伴着明线深入相随、发展,文章层层推进,波澜起伏,用伏笔、铺垫涌进,环环相扣,一直到了最后“庐山面貌” ,揭示主旨。此文确有“一石两鸟”、“一工两曲”之妙,所以作者在文后特别交侍说: “匪曰记游胜,盖欲速考志也。” 此时,人们才真正知道《游山谷记》的含义所在。

现今,当人们在宗祠里读到这篇文章时,对于我们做任何事情,不是一种很好的启迪和教益吗﹖

附:游山谷记及译文

游山谷记

明·监察御史 邢址

大江之北,皖公、天柱、潜岳三山鼎峙,为舒境之胜。然僻远罕至,惟邑西十五里,有山谷寺,释宝志之所卓锡,宋黄太史之所乐游,因取以自号焉,为尤胜焉。

嘉靖丁酉孟春,予按楚粤,自江南陆行,望九华辄欲登,而两弗克,出池口渡江,而北望皖城诸山,列无表,而慨念之。九华既弗遂已,得一登潜岳亦可少偿夙愿也。次潜山,会春岩高子,通家友也。而同年,冯子自给谏以言忤时宰,出二潜事,尤契合。因喜兹游之得遂,而二子亦夙约以俟。

至日,高子抱病不能偕,与祜山肩舆而行,出邑西郭,经田野间,民居多植竹为蓠,孤梅横出蓠外,花开正繁,蓠下竹萌,亦茁茁渐长。行六七里,溪曰“沙河”,浅而广,跨以木桥,袤称之而隘,仅容舆。俯视溪流,危怖弗宁。渡桥循溪而行,溪旁有轮著水,左右曰:“水轮。”山雨溪涨,缚竹为筒,水驱轮转,筒自挽以溉田,无庸人力也。因叹息丈大于桔槔而恶其机,观此可慨也。

复五六里,有民居数十宇。抵山鹿,复里许,至谷口,僧道分列而迓,石桥跨亭,亭曰:“西林。”桥旁石碑镌为“潜岳” 二大字,前守胡可书也。仰盼山椒,迥出霄汉,梵宇浮屠,历历可见。入谷口,左山劈崖为路,右山合谷为涧,水活活从桥入溪。行数十步,至山谷寺。入门,路渐高,复敢十步,折而东,松竹交荫,为天王殿。谷寺磴道渐陡峻,乃下舆,跻蹑而上,入佛殿,观制度掀辖壮丽,雅与山称。殿后转折而西,憩僧舍,沦茗。解带复上,至高南亭,而膝巳酸,喘喙渐急,少休焉。西瞰涧水,悬岩可泻,可玩可听。泉自山谷、石牛洞出,虽亢旱不涸。从亭东上入石门,石有小塔,石内一佛,拱而立。至此,蹬道愈峻,膝亦酸,气亦喘,乃与祜山相挽以上。

至塔殿,回顾四际,两山夹抱而出,中一山为奇,可二里许,广不及一,幽邃秸峻,中空外塞,长溪绕鹿,奇峰环拱,真幻境也了!宜达贤高士至此注意焉。塔七级,云天宝时建寺。南窦塑灿师像,龛灯荧荧,佛香袭人。北有级可登,出塔后殿,进诸僧捧一卷至,展诵之而遗迹俱载,所云鹤锡多幻妄异端,每持此惑世,未可信也。卷首一记,叙诸形甚悉,文出熙宁人而隐其名,因与祜山论,黄鲁直爱此蒙号,而漫无识记,何也?访县志曰:“旧有志曰散失久矣,志所以备故实,照鉴戒,虽小邑不可失,宜速考之。” 山曰:“惟惟,得子之文章,可从事矣。”乃下。

燕干东佛堂,后有观音阁,如负峭壁,甚陡绝,相传达摩所凿者。欲访石牛洞,三祖墓,白鹤观诸奇迹,而日已哺,弗果,乃下山从故道归,至行台,己二鼓矣。

早束行装,祜山将之邮亭。复审前请,晚寓太湖县,因次其事,以复祜山。匪曰记游胜,盖欲速考志也。

姑孰阳川邢址书于太湖行台之东轩。

注释:

1、邢址:字汝立,当涂县湖阳乡大邢村人,是邢询的次子。明嘉靖十一年(公元1523年)进土,授北京刑部山西司主事,因为官清廉,升山东道监察御史。

2、释宝志: 东晋僧人道安, 佛教高僧。

3、卓锡: 卓,立;锡,锡仗,僧人出外所用。因称僧人在某地居留为 “卓锡。” 杨载《赠惠山圣长老》: “道人卓锡向名山,路绝岩头未易攀。”,

4、黄太史: 黄庭坚(1045--1105年) 北宋诗人、书法家,字鲁直,号山谷道人。治平进士,以校书郎》神宗实录》检讨官,迁著作佐郎,人称黄太史。后因修实录不实,遭到贬谪。论诗标榜杜甫,提倡“无一字无来处” 。为“宋四家”之一,著《山谷集》,自选诗文《山谷精华录》,词集《山谷情趣外篇》。

5、尤: 更加,如欧阳修《醉翁亭记》:“其西南诸峰,林壑尤美。”

6、嘉靖丁酉: 公元1537年。 嘉靖,明世宗年号; 丁酉,嘉靖16年。

7、按: 巡行。如《史记·卫将军骠骑列传》: “按榆溪旧塞。”

8、楚粤 : 楚,古时长江中下游一带属楚国,故用以泛指南方的天空;粤,古因百粤地而得名,广东省的别称。

9、卒(zu族)列(li里): 卒,同“淬” ,高峻而危险。鲍照《芜城赋》: “淬若断岸。”列,犹“逦迄” ,连延不断。《法言·吾子》: “观书者,譬之观山及水,升东岳而知众山之列施也。”

10、表: 特出,屹然独立,《楚辞·九歌·山鬼》: “表独立兮山之上。”

11、溉: 灌溉。

12、次: 停留,指在旅行或行军途中。

13、夙愿: 一向怀着的愿望。

14、砦: “寨” 字的异体字。

15、通家: 世交。《后汉书·孔融传》:“语门者曰: '我是李君通家子弟 ”。《称谓录》卷八: 《冬夜笺广记》戴: 明人往来名刺,世交则称通家。

16、忤(wu牾): 违逆,抵触。

17、兹: 这,这个。

18、风约: 风,风声,消息;风约,约定。听到消息就约定。

19、袤(mao冒): 南北距离的长度。如: 广袤数千里。

20、庸人: 庸,通佣,雇工。庸人,这里不指平常的人,指雇工。

21、桔槔: 俗称“吊杆” 。一种原始的提水工具,春秋时代已经应用。用一横木支着在木柱上,一端用绳挂一水桶,另一端系重物,汲取井水。

22、机: 机关。

23、宇: 屋檐。例《易·系辞下》: “后世圣人人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”

24、迓(ya亚): 迎接。《左传·成公十三弁》: “迓晋侯于新楚。”

25、梵宇: 佛寺。

26、浮屠: 塔。

27、滕滕: 水向上涌。《说文·水部》: “滕,水超涌也。”

28、跻蹑:跻,登,升;蹑,踩,踏 。

29、制度: 规模法度。

30、掀辖: 掀,举起;辖,统辖。

31、亢旱: 大旱。

32、涸: 水干,枯竭。

33、雅: 雅异体字,美好。

34、窦: 洞。

35、龛(kan堪) 灯: 供奉佛像点的灯。

36、荧荧: 微弱的光。

37、遗迹: 古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。如: 历史 遗迹。

38、幻妄: 幻,凭空虚构;妄,虚妄不实。

39、异端: 不合正统的主张、教义。

40、惑: 使迷惑。

41、悉: 详尽。

42、熙宁: 宋神宗年号(1068--1077年)

43、蒙号: 欺骗人的称号,指“鹤锡”。

44、谨:谨慎。

45、识记:记忆和识别的标志。

46、惟: 同唯。惟惟,答应的声音。

47、干: 涯岸。例《诗经·魏风·伐檀》: “置之河之干兮。

48” 从事: 参与做某种事情。

49、达摩: 菩提达摩的简称。

50、哺(bu补): 指口中所含的食物。《史记·鲁周公世家》: “一饭三吐哺。”这里说太阳被含去了,太阳下山了。

“湖阳记忆”之二十五:读明?邢址的《游山谷记》

51、复审: 中国古代指下级官府判决的案件报请上级官府再作审判。这里是借用,向当地官府说要从原路回去。

52、盖: 发语词,无意义。

53、考志: 考,研究,推求;志,记事的文字、符号、图形等。

《游山谷记》译文:

大江的北面,皖公、天柱、潜岳三座山鼎立对峙,成为舒成县境内的名胜。然而地处偏僻,路途遥远,人迹罕至,只有城西十五里的地方,有山谷寺,是释宝志常常居留的地方,也是宋朝黄太史喜欢游玩之处,黄太史也因此自称而且他的名声远远超过这个山谷寺。

嘉靖丁酉的初春,我到楚粤去巡行,从江南陆路走,看到九华山则想攀登,从两次没有能上去,走出池口过江,向北望皖城诸山,高峻险要,逦迄委延,屹然独立,感慨不已。登九华山既然没有遂愿,那么登一登潜岳也可以稍稍满足自已的心愿了。于是停留在潜山会见春岩姓高的儿子,高家与我们是老朋友、世交。这年,他的儿子自己上书言语得罪了当时的宰相出了事,他的心情正与我相同。因此我很高兴得到这次同游的机会,而高的笫二个儿子得到消息也在等候。

到了那天,高的笫二个儿子因生病不能同去,只得与祜山并肩而行。出城西郊,经过田野,村民种竹当作蓠巴墙,梅花撑到蓠巴墙的外面来了,花开正茂,蓠下的竹荫,茁壮生长。走了六七里,有一条小溪叫“沙河”, 水浅而河宽,上面有木桥横跨,说起来广袤而实际上狭隘,仅能车轮通过。俯视溪流,危险害怕,心神不宁。渡过桥顺着溪流住前走,看见溪旁有轮汲水,左右说:“水轮。”山雨溪涨,绑着的竹子成为水筒,水驱轮转,筒的水从轮里出来进行灌溉,不须人力车水。”因此我叹息距高大对于吊杆的机关不灵便,看到这它是分道并列迎来的。

走了五、六里路,看到民房十多幢。抵达山脚下,又走了里把路,到了谷口,僧人走的小道两边排列迎接,石桥从亭子穿过,亭子叫:“西林。”石桥旁边的石碑上刻着“潜岳”二个大字,是前任太守胡可书写的。仰望山的聚拢处,迂迥在云霄处,佛寺、塔历历可见。进入谷口,左山劈开悬崖为道路,右山合胧山谷为溪涧,水向上涌,从桥下流到小溪里。走了数十步,才到山谷。进得门去,又行数十步,转折向东,松树与竹子互相搭盖,这里是山王殿。登上山道渐渐陡峻,于是下得车来,小心翼翼地攀爬,来到佛殿,看那规模法度统辖壮丽,与山一样雄伟。从殿后转折向西,我们僧舍里小憩,品茶。等精神恢复了又住上爬,爬到山的最高处南亭,感到腿酸,嘴里喘气加快,又休息下一会儿,向西俯看低下山涧里的水,从悬岩上住下直泻,可玩可听。山泉从山谷、石牛洞流出来的,虽有大旱而不干涸。从东亭进入石门,石内有小塔,石洞里的一小佛,拱着手站着。到此,上去的道路愈加陡峻,膝更酸,气更喘,于是与祜山胳膊挽着胳膊往上爬。

到了塔殿,回过头来四下张望,两座山夹着而生出来,中间一山最为奇妙,有二里路的高度,其他的山都不及它,幽邃高峻,中间是空的,外面却挤得满满的,长长的溪流绕着山坡流淌,奇特的山峰环绕着它,真是虚幻胜境啊!这里多么适宜达贤高士在此神念啊。宝塔七级,说是天宝年间所建。南面的石洞里塑着灿师的像,供奉佛像的灯,荧荧不灭,佛香袭人。北面有石级可上,出得塔的后殿,看见许多僧人不一会儿捧出一卷卷经书来,展开诵读而 历史 的遗迹都写在上面,而所讲“鹤锡”事,此事虚妄离奇,每次传播,迷惑世人,不可信。卷首有一记载,讲叙得非常详细,这些文字图形出自宋神宗时代的一个人,他而却隐去了姓名,因此和祜山讨论说:黄鲁直也爱此号,却没有标识,为何呢?找到县志说:“以住有记载,但散失很久了。县志之所以这样如实记载,就是给大家借鉴,事情虽小但不可遗失,需要迅速考查。” 祜山说:“是是。只要得到你的文章,就可以进行了。”于是我们下山。

燕有东佛堂,后有文音阁,好像背着悬岩峭壁,很陡绝,相传是菩提达摩所开凿。还想访石牛洞,三祖墓,白鹤观众多奇迹,太阳却下山了,未达到目的,于是从原路返回,走到行台,己二更天了。

早早整理好行装,祜山把它运至邮亭。我们请求回,晚上宿在太湖县,因此事停留,用这篇文章来答复祜山。这不是记名胜的游记,而是要迅速考查的提示。

姑孰阳川邢址书于太湖行台之东轩。

附:邢少山《敬亭山游记》

敬 亭 山 游 记

邢少山

仲春,乌云漫漫,冷风习习,宣城诗界,群贤毕集,皆纪李谢等之爱斯山之情,一路欢声笑语,游敬亭山也。

斯山去城六、七里,明?高维岳云:“敬亭浑沌于上古,疆理于周汉,而名胜于晋唐。玄晖发其藻,太白扬其辉,云蒸霞蔚之色,珠蜚玉贯之文,渐振振矣。”文人雅士必快登也,古往今来游者众甚,并誉为“江南诗山”者。

不知不知,游至双塔,两并立,俨如华表,亲似姐妹。塔六角七层,四面开门,砌仿木结构,皆半木檐,木楼板。近观,塔身砌有佛像、阑额、圆拱门等。人说,此沿用唐代四方形平面之风格,现存古塔之中实属罕见。入内,惊现嵌藏苏轼楷书《观自在菩萨如意陀罗尼经》石刻,为之感叹不已。出塔四望:一峰迤逦抱青丘,双塔峥嵘笑天稠。斜坐耸立永不倒,宛陵路上招闲游。

上路,喇叭轻鸣人如潮,车来人往如穿梭。而今宣城父孺老幼皆上敬亭山,视山林为休闲之地,熙熙攘攘,热闹非凡,场面壮观,宣城有俚俗谓:“三月三,上敬亭山。”今来者不绝,有吟者高歌。远处,山之杳杳兮,晓枫储露,更有龙灯舞蹈,锣鼓喧天,且舞且歌,“江南诗山”,若复之矣。

吾等及至皇姑坟,见一细流汩汩而出,滴答有声,回响于耳畔。吾等旁观,即玉真公之清泉也。站立墓前,翠竹点点,清泉悠悠,其掩于苍松翠柏之中。吁唏,富贵华荣皇家事,竹林幽深一荒冢,天地寂寞,许此处有空灵。望四周,山空、人空、心空,空,空,空。 吾伴孤云坐半峰,敬亭入我胸。抹胸意,云浓,荫浓,意浓,浓,浓,浓。不见鸟儿不见云,孤山把我迎。吾亦染太白山之情矣,又悟斯山狂放不羁之诗仙何以不厌看矣,人生之桀难,栖息之地相慰籍。鸣呼,烟、人、坟交融合一, 化为一体,吾等犹融斯山之怀抱, 附其山魂也。

人语:人若有情化作泪,天空忽飘细雨,飘飘霖霏霏,点点滴滴,吾等继续前行。前有石阶向上,而吾独撑雨伞行于蜿蜒石径耳。吾等众寻胜迹谢、李胜迹,继续攀登,不遗余力。移步青川,拾阶而上,树藤缠绕,山泉寥落。高者巅兮陷为渊,青龙缚兮裹青蚕。藓痕明灭,薜萝钩扶。天梯玉笋,或挽或攀。溪缓缓兮斧石穿空,木滋荣兮剑指天中。若夫敬亭烟雨,历历在目,朦朦胧胧,亦真亦幻。细观烟霞氤氲之万状,林壑影响之千端,心领神会,方知敬亭烟雨之美哉,美哉。

行至翠云庵,天又放晴,眼前一片开阔。庵前有虎窥泉,左有太白独座楼。众人散出,各自游览。吾上太白楼,见楼前有人摇头晃脑,吟诗放歌,自得其乐。吾等合其拍而唱和之曰:“众鸟飞来又飞去,彩云漫舞岂休闲。文房四宝书不厌,歌赋诗词长此山。”以歌吾文房四宝之乡盛者也。吟唱之时,掌声哗呜。继而吟者不断,各有颂词,尤以颂李白者甚众。亦有孩童吟:“千鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,惟有敬亭山。”时涛声复起, 春雷炸惊,余音不绝,犹山谷之缭绕传响,“李谢诗魂今犹在,湖光照破万年愁”。

吾等在旗下聚拢,续登顶峰。人们奋力相携,有饮于途、杖于岩。弃置万倦,复履泥径。鸟驻树梢,鸣歌伴行;苔驻危崖,笑迎来客。及至山顶,人渐稀落,天高云淡,而风景犹盛。顶有平地,八尺方丈。地有一石,上书“云石”。一卷春色,恰似神笔。仰望上苍,乾坤朗朗,霞光铺彩,天地比邻。松涛阵阵,听有天语。云蒸霞蔚,赠我满目锦绣;山欢水笑,我还江南诗山。傍山海之村落,似星星缀落;行途中之车辆,如蚁甲之行。宣城城区,高楼如笋,满眼蒸腾。仰画屏翠墨之山峦,叹诗意敬亭;俯弯水细流,延感千年文脉。天生我材必有用者,此非李太白之别友叔云者乎? 方别秋雁、下宣州,顺其东流也,曲转千里,咏志歌怀,展李唐之雄风也。而今栖何在,我等慕日月之罔极,循诗山以漫游,珍惜盛世时光,恃馀音而韵夕阳,其趣无穷者也。

是以记。

使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和才能。

世界上没有绝对的公平,公平只在一个点上。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

事实上,成功仅代表了你工作的

1%

,成功是

99%

失败的结果。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

书籍是横渡时间大海的航船。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

1

激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

2

山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

3

只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

4

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

5

种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

6

脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

7

惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

8

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

9

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

10

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

11

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

12

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

13

进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

14

只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

书读百遍,其义自见。

书籍是人类进步的阶梯。

多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。

——罗曼、罗兰(法)

少壮不努力,老大徒伤悲。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

观山则情满于山,观海则情溢于海。

行万里路,读万卷书。

会当凌绝顶,一揽众山小。

书是这一代对下一代精神上的遗训。

——赫尔岑

书籍是糊口的加速器。

——尼克拉耶娃

1、不以规矩,不成方圆。——《孟子》

2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参

3、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

4、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

5、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》

6、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

7、从善如流,疾恶如仇。

8、不教一日闲过。——齐白石

9、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里

10、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!——高适

11、人心齐,泰山移。

12、欺山莫欺水,欺人莫欺心。

13、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

14、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

15、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

16、树不修,长不直;人不学,没知识。

17、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。

18、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。——《孙子》

19、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

20、粮食补身体,书籍丰富智慧。

21、为人子,方少时,亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。——《三字经》

22、使心用心,反害自身。

23、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。

24、谦虚是学习的朋友

25、户枢不蠹,流水不腐。

26、昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。――《三字经》

27、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

28、知过不难改过难,言善不难行善难。

29、造烛求明,读书求理。

30、贪图小利,难成大事。

31、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

32、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

33、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

34、闻过则喜,知过必改。

35、搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

36、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

37、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

38、天下无难事,只要肯登攀!

39、兼听则明,偏听则暗。

40、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

41、知足常乐,终身不辱。

42、一山出虎,百家猪死。

43、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

44、一花独放不是春,万紫千红春满园。

45、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁

46、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》

47、清贫常乐,浊富多忧。

48、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

49、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

50、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭

51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

52、一人修路,万人安步。

53、君子不失色于人,不失口于人。

54、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

55、好好学习,天天向上!

56、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

57、麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。

58、一字两头平,戥秤不亏人。

59、问渠哪得清如许?为有源头活水来。——朱熹

60、谎话讲不得,庄稼荒不得。

61、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

62、皮鞭伤肉,恶语伤心。

63、发誓发得灵,监房无罪人。

64、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

65、知识是智慧的火炬。

66、行为不正经,舌头短三分。

67、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

68、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

69、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

70、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

71、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

72、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

73、一人作恶,万人遭殃。

74、一人不说两面话,人前不讨两面光。

75、银钱如粪土,脸面值千金。

76、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。——谚语

77、要想根除旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。——《哲学家的最后一课》

78、船头坐得稳,不怕风来颠。

79、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。——于谦

80、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马思·莫尔

81、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

82、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——《说勤奋》

83、宁伸扶人手,莫开陷人口。

84、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

85、不吃饭则饥,不读书则愚。

86、外举不避仇,内举不避亲。——《祁黄羊》

87、宁救百只羊,不救一条狼。

88、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

89、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

90、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

91、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。——老舍

92、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

93、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!——苏轼

94、猫鼠不同眠,虎鹿不同行。

95、不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。——王冕

96、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——释志南

97、满招损,谦受益。——尚书

1、珍惜时间的

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少壮不努力,老大徒伤悲--《汉乐府·长歌行》

莫等闲,白了少年头,空悲切--岳飞

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。--朱熹

吾生也有涯,而知也无涯。--庄子

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。--郭沫若

合理安排时间,就等于节约时间。 --培根

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人--陶渊明

一年之计在于春,一日之计在于晨--萧绎

时间就是生命。 --富兰克林

2、学习、读书的

发奋识遍天下字,立志读尽人间书--苏轼

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟--颜真卿

书到用时方恨少,事非经过不知难--陆游

敏而好学,不耻下问--孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随--韩愈

学而不思则罔,思而不学则殆--孔子

读书破万卷,下笔如有神--杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到--朱熹

3、友情的

海内存知已,天涯若比邻 。--(唐)王勃

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。--(唐)李白

人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。--鲁迅

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。--(唐)白居易

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。--(唐)高适

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。--(春秋)孟子

君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。(战国)庄子

近朱者赤,近墨者黑。--(西晋)付玄

人生贵相知,何用金与钱。--(唐)李白

与朋友交,言而有信。--(春秋)子夏

冤家宜解不宜结,各自回头看后头。--(明)冯梦龙

路遥知马力,日久见人心。--《元曲选.争报恩》

4、团结的

团结就是力量。--谚语

单丝不成线,独木不成林。--俗语

人心齐,泰山移。--谚语

众人拾柴火焰高。--谚语

三个臭皮匠顶个诸葛亮--俗语

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。--三国·孙权

5、保护环境的

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

以滥用水为耻,以节约水为荣。

珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

讲究社会公德,爱护公共环境。

6、有关文明礼貌的

非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。(孔子)

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)

好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。(俗语)

不学礼,无以立(论语)

礼,天之经也,民之行也(左传)

人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。(荀子)

人有礼则安,无礼则危(礼记)

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