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多情总被无情恼,道是无情却有情出自哪里

乐乐8个月前 (03-22)阅读数 5#古诗
文章标签有情无情

出自苏轼的《蝶恋花》。

原文如下:花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕,枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑,笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

译文

春天将尽,百花凋零,杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空,清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少,怛不要担心,到处都可见茂盛的芳草。

围墙里面,有一位少女正在荡秋千,少女发出动听的笑声,墙外的行人都可听见。慢慢地,围墙里边的笑声就听不见了,行人惘然若失,仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。

赏析:

本词是伤春之作。苏轼长于豪放。亦最擅婉约,本词写春景清新秀丽。同时,景中又有情理,我们仍用“何处无芳草(知音)”以 *** 自勉。作者的“多情却被无情恼”,也不仅仅局限于对“佳人”的相思。本词下片所写的是一个爱情故事的片段,未必有什么寄托。只是一首很好的婉约词。王士祯所说的“枝上柳绵,恐屯田缘情绮靡。未必能过。”《花草蒙拾》指出本词与风格婉约的柳永词不相上下。

初一作文:《道是无情却有情》怎么写

“今天上午,八点钟吃饭,八点半弹琴,十点钟背书、写卷子,……”今天星期六,妈妈上班时反复叮嘱我。

“知道了,知道了,烦死了!”又是一个黑色周末。

洗脸、梳头、吃饭、弹琴、写卷子、背诗……“《竹枝词》,唐,刘禹锡。

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

”“啊!好烫!”我摸了摸自己的额头,感觉自己好像发烧了,怪不得总觉得无精打采。

“妈妈,我好像发烧了。

”我急忙给妈妈打电话,“发烧?你在家等我啊!妈妈马上回家。

”我以为妈妈需要好久才能回来,没想到妈妈竟然不到半个小时就到了家。

妈妈连鞋还没换就拿了体温表给我量。

“三十八度五”妈妈看了看体温表,嘟囔着说。

“是低烧,没什么大不了的!”我装作若无其事的样子。

“上医院去吧!让医生看看到底是怎么回事,有病治病,没病回家,总比在家硬撑着好。

”听了妈妈的话,我只好跟着妈妈来到了医院。

“上呼吸道感染,打两次针吧。

”医生用建议的口气说。

“行!打针来得快!”老妈二话没说,爽口答应。

“啊~”我听到“打针”两个字就浑身发抖,因为我从小就怕打针。

看着其他的小朋友一个个打完针,我情不自禁地走来走去。

尤其是那个幼儿园的小屁孩,打针时那狼哭鬼嚎的样子,更让我心怵万分。

妈妈似乎看出了我的心事,摸了摸我的头,大声说:“你都十岁了,怕啥针!没什么大不了的!打针跟蚂蚁夹一样,一会就好。

”我撇了撇嘴。

轮到我了,我咬着牙,闭着眼,只觉得 *** 凉了一下,然后就是痛。

忍啊忍啊,终算打完了。

第二天又是一针,第三天依然发烧。

这几天妈妈没有上班,也没有埋怨,天天在家照顾我。

做饭、喂药、量体温、问这问那,我终于知道什么叫“罗里啰嗦”,什么叫“无微不至”。

我打心眼里感激我的妈妈。

确实,生病的这几天,我躺在床上,常常会想起我跟妈妈的点点滴滴。

虽然我跟妈妈几乎每天都要吵架,但是过一会儿就好了。

我们之间的矛盾经常存在,爱也从来没有间断过。

每天都要吵吵闹闹,每天都有欢声笑语。

我觉得妈妈的每一次争吵都包含着一份无私的爱。

妈妈的爱在吵吵闹闹中,妈妈的爱在锅碗瓢盆里。

...

道是无情却有情

“东边日出西边雨,道是无晴却有晴(情)。

”是刘禹锡《竹枝词》中的后两句。

该句运用了双关语,看起来是说天气,实则传情。

天气无晴,人却有情。

诗人运用了含蓄的方式表达了对爱人的情意,一种朦胧的爱意。

爱情是难以言说也难以持久的东西,当它正处在朦胧状态,正处在有情无情之间时,也许是最令人心动的吧?曾经相恋的人,最终反目成仇的自不必说,就是结成了夫妻的,日子亦大抵是趋向了平淡;“东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情)”,回想起来,真是缥缈如梦。

《道是无情却有情》怎么写?求例文,急能不能说清楚点作业帮

上网多年,也结识许多朋友,来来去去,总有过客匆匆的感觉,无论自己成为别人的过客,还是别人成为自己的过客,虽然还谈不上黯然销魂,其感觉总是令人不爽的,究其原因,也许是“道是无情却在情”吧.所有的过客都有一个快乐的相逢,也有一个相知或许还算相悦的过程,同样还有一个不能相守的结局.结束的原因常常是说不清道不明的.这让我想起了托尔斯泰说过的一句话:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸.朋友曾感言:生活中有太多的善变和太多的不可预知,一个不经意的失误,一个无伤大雅的玩笑,都会让朋友分手形同陌路.这似乎说明了人的感情是很脆弱的,但有一点不容否论的就是曾经有过感情,现在虽说是没有了,但我们还留有回忆,并且是经历了时间涤汰过了的美好回忆.我很喜欢一首英文歌曲Yesterday Once More《昨日再现》,无论是唱还是听这首歌我总是心潮澎湃并感慨涕然,虽然昨日永远不会再来,但我还是真心地希望昨日重现.有一次我跟朋友谈及因误会而分手朋友,如果重逢会不会尽释前嫌?没想到朋友竟说:本来就没有什么前嫌,更何况还有“相逢一笑泯恩仇”之说.听这些话让我感到无比的欣慰.有个朋友是个极为热心的人,总是尽力帮助别人,其曾自云:即使是一颗流星,也要划出那闪亮的一痕.这又让我不禁想起了过去写的一道诗:在情感的天空上,既有炽热的太阳,又有朦胧的月亮,还有那满天星光.偶有流星一闪,或是星雨沱滂,虽然短暂,却像是划过了心房,更有际遇的慧星煞是明亮,在夜的天空欲与明月争光.其实无论是太阳或月亮还是星星,只要是在照亮自己的同时,还能顺便照亮别人,我们就应该很满足了,并不奢求像流星一样,燃烧了自己,只为照亮别人,这样虽然令人为之感动,但毕竟是太匆匆,也太剌眼,局外人也许会投来羡慕的月光,而局中人并未能从中真正得到任何收益,所以我认为没必要,也不值得.当然我这里所说的并不是朋友说那句话时的本意.古语道:圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈.所以我们常常为情所困,绝情自然是不可取的,薄情似乎也不太好,浓情又会让人难于接受,也许生活的真谛还是:平平淡淡才是真,道是无情却有情.另外,道是无情却有情的出处:古人乐羊子外出求学七年不归,家贫,乐母偷了别人家的鸡宰了吃,乐妻却不下筷子一起吃,而且掉泪了.乐母问她为什么,她回答:"自伤居贫,使食有他肉."乐母大惭,端着煮好的鸡肉去失主家认错赔礼."道是无情却有情,说话甘心又醒心."乐妻没有当面指责婆婆,反而责怪自己不勤劳,以致家庭贫困.然而就在这当中她达到了批评婆婆的目的.实际上这两句话的意思指的是为人处事,道是无情,却有情,古人语的道指的是很模糊的人生奥意.用来概括人生,总体的意思可以这么理解,人行在路上,路是无情的,而同路的人是有情的.说话甘心又醒心,指的是一种语言的技巧,本来别人犯错了,而我又甘心的自责,同时说出的话,能让别人醒悟到他的不是 .

材料作文“道是无情却有情”能写成得与失吗

5月12日,本是一个平常的日子。

可是,汶川却发生了8.0级的特大地震,影响了云南、甘肃、陕西,河南等多个地区的震动,造成了3万多人死亡,20万于人受伤。

地震造成的灾难,使多少个家庭破碎呀!可是,那一个个救人的身影,却使我们感动。

还有,那些被困超过100个小时,成功获救的人们,创造了一个个生命的奇迹。

灾难无情,人有情。

天灾是不可以违背的,但是,我们可以挽救那些生命。

比如,有一名战士,他已经救了许多人,自己都已经受伤了,领导知道了,命令他不许再救人了,可是,他却跪下求领导,说:“求求你了,让我再救一个人吧!”看,虽然灾难是无情的,但我们人却有情呀!我想,我们一定能把悲痛化为力量,重新振作起来的!地震过后,有许多受灾人民没有了家,我们要给他们捐款,让他们重新住上房子,可是,有些人却很吝啬,不愿意捐钱,甚至想去要那些钱。

但那些残疾人却捐了很多钱。

这时,我想:那些不愿捐钱的人,看到那些残疾人,应该很惭愧吧!送人玫瑰,手有余香,这才是中华民族的美德呀!一方有难,八方支援。

多么温馨的话语!众志成城,抗震救灾!多么坚定的口号!我们一定要有信心,一定要战胜天灾!

水火无情人有情作文

[水火无情人有情作文]首先,让我自我介绍一下,我是砂子塘天华寄宿制学校五(3)班的学生,水火无情人有情作文。

我从电视、广播和报纸中得知你们那儿正遭受着严重的涝灾,无情的洪水淹没了你们的田园,冲走了你们的房屋,许多人流离失所,流落他乡……许多和我同龄的小朋友也无法再上学了。

我十分同情你们的遭遇,想给你写封信,藉你那颗受到创伤的心灵。

可是,当我坐到灯下,铺开纸,却又感到无从下笔,写什么好呢?写我和睦的家庭,舒适的住所,可爱的校园…… 尽管我年龄还小,还不太懂事,但是看到你们那儿发生的严重洪水灾害,我觉得应该为你们做些什么。

晓红,你不要悲伤,不要泄气,更无须害怕,我就在你的身边,我要让这封信带给你温馨和力量,赶走你心中恐惧和悲伤。

俗话说:“水火无情,人有情”,“一方有难,八方支援”当这人消息传到我们学校,学校领导立即号召全校师生行动起来,为灾区人民献出一份爱心。

那天下午,我们学校特别热闹,同学们都积极地为灾区人民捐物,小学六年级作文《水火无情人有情作文》。

走进我们教室,你可以看到同学们在我们主持下正在进行募捐。

他们掏出自己兜里的零花钱,3角、5角、1元、2元、5元……有的同学把自己吃饭的钱捐了出来,有的把春节期间爷爷奶奶给的压岁钱捐了出来,我自己把积蓄多日的20元买鞋钱捐了出来,一会儿工夫,大家都快捐了170元。

170元实在是个微不足道的数字,也许还不够一些人一天的零花钱,但是我们却为此激动。

或许,那仅仅是因为它是很多张一角、二角、一元、二元、三元聚积而成。

看着同学们慷慨解囊的情景,我们也好像已亲眼看到流离年所的人们重返家园,看到你和同学们用我们所捐的钱买了新书,高高兴兴地背着书包上学去。

这也许就是“千里送鹅毛,礼轻情义重。

”因为,尽管所做的一切都是微不足道的,但所有的一切却又不是真至诚的。

晓红,你的欢乐就是我们的欢乐,你的痛苦就是我的痛苦,要知道,不管在哪儿,祖国各地都有无数个你既熟悉又陌生的朋友关怀着你,他们的眼泪和你一起流淌,他们火热的心和你一起跳动。

心息息相通。

钱寄走了,带着我们全班同学的希望,带着我们全班同学的祝愿。

亲爱的晓红,振动起来吧!用你们的意志去战胜“困难”,用你们的智慧和双手重建起幸福的家。

水火无情人有情作文800字小学生作文(/)

大雨无情人有情时间如流水一般匆匆而过,很多的记忆已随着日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,那份感动深深地震撼着我的心!那是上个月发生的一件事,至今我仍记忆犹新。

那天,天气很不好,突然间就下起了倾盆大雨,雨不停地“滴滴嗒嗒”地下着,好像下个没完没了,永不停息似的。

校园里的大堂只剩下我和一个三年级的小妹妹,这个小妹妹是我弟弟班的同学。

正巧我没带伞,只好在校园里耐心地等待着父母来接送。

我望着我的手表,已经六点钟了,妈妈肯定是要加班,所以把我忘了。

想着想着,一种被人冷落和抱怨的心情在我心里油然而生。

雨更大了。

伴随浓雾似的大雨,街上的水也像开了锅一样。

“呜呜呜”,站在我身边的小妹妹哭了起来。

多情总被无情恼,道是无情却有情出自哪里

我像一个勇士一样走过去,告诉她:“我能理解你现在的心情,你别哭,别怕,还有我呢!”女孩点了点头,站在一边耐心地等待她的父亲。

一会儿,“晓贤,晓贤!”一个穿着雨衣的“水人”来到我们的面前,他雨衣上的水珠“滴滴嗒嗒”地掉下来,成为了一个“水人”。

小妹妹惊喜地扑了上去,紧紧地抱住那个人。

那位父亲牵着小妹妹的手,准备走人,但他突然留意到了我,走过来问我:“小同学,你也在等家长吗?”“嗯。

”我点点头。

“你家住在哪里啊?”叔叔又问。

“沙溪村。

”我说。

“我们顺路,我家住在白沙。

”他见我没说什么,就脱下雨衣,披在我身上。

他先把穿着雨衣的女儿放在车梁上,又一把将“全副武装”的我放在后车架上,骑着自行车冲进雨中。

“爸爸,您又加班了吗?”小女孩轻声问道。

“是啊,爸爸厂里忙。

”叔叔回答。

“您冷不冷呀?”小女孩又问。

被淋成“落汤鸡”的叔叔答道:“不冷,只要不淋坏你们,爸爸全身热着呢!”父女说道。

雨还在下。

听着他们的谈话,望着叔叔那宽大的背影,我的眼睛模糊了。

他像爸爸,像叔叔,像伯伯······不知是雨水还是泪水,不由自主地从我脸上掉了下来。

“小同学,你到家了。

”我像是从梦中惊醒,急忙跳下车,把雨衣脱了,递给叔叔,说:“谢谢您,好心的叔叔!”叔叔骑着自行车,往黄岐的方向骑去,我惊讶地想:这叔叔家不是在白沙的吗?难道······?这时,我再也抑郁不住我内心中的情感了,我放声大哭,啊!这位叔叔为了我撒了个善意的谎言,叔叔和妹妹在倾盆大雨中渐渐消失了······这件事在生活中虽然很细小,却让我刻骨铭心,那个叔叔留下了对我们这一代少年儿童真诚的爱,是全世界乃至全人类追求的爱。

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1.本就凉薄冷心,何必装情深。苦了对方,累了自己

2我本是凉薄之人又何必久居情海

3如凉秋日,思绪绵长,凉薄之人,凉薄之心。是你不在心宫。

4以凉薄之性,待凉薄之人。

5我懂这世间人心凉薄,却偏偏固执地想要寻求温暖。

6这才知道,原来我,天生凉薄,一生哭笑不过随心所欲。

7辰夕于景,凉薄于心。

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