求春晚小品你摊上事儿了的台词完完整整的版本
小品《你摊上事儿了》的台词:
保安(孙涛):生在小山村,城市来打拼。身穿保安服,把门献青春,我骄傲。我站岗的这个地方不是一般的地方,写字楼,这个楼里面的人全会写字。我们领导说了,春节期间,安全工作最重要,任何人进这个楼都得戴牌,没有牌谁都不让进。要是进去,就把我开了。
赵总(秦海璐):喂,你怎么回事儿呀,怎么还没到啊。
保安:先生。
赵总:我问你到哪儿了?你就不能快点吗?喂,喂……
保安:先生
赵总:叫谁先生啊。什么眼神啊.
保安:呀,是个女的,长得太复杂了。你有牌儿吗?
赵总:什么牌儿啊?
保安:进楼的牌儿。
赵总:没带。
保安:对不起,没有牌儿不让进。
赵总:我还用牌儿吗?
保安:啊,我们领导说了,是个人就要牌儿。
赵总:你说谁不是人呢?
保安:我没说你不是人,我是说没有牌的人不是人。我是说进这个楼都得带牌儿。
赵总:你今天新来的把。
保安:我不是今天新来的,我是昨天新来的。
赵总:知道我是谁吗?
保安:不知道。
赵总:大厦三层,赵总。
保安:哦,三层赵总。不认识。
赵总:我就进去10分钟,拿个东西就走,好吧?
保安:对不起,你没有牌儿不让进。
赵总:哎呀,你这个人怎么这么死心眼儿啊。
保安:你有牌儿我就很灵活。
赵总:我告诉你啊,我今天烦着呢!
保安:我今天很高兴。
赵总:我刚从这儿出去,你没有看见呢?
保安:我没看见。
赵总:我就在对面咖啡厅喝了杯咖啡,你没看见?
保安:我没看见。
赵总:那我从咖啡厅出来,上了趟洗手间,你看见吧?
保安:我没看见。我是大厦的保安,又不是洗手间的保安。
赵总:那我从洗手间出来,你总该看见了吧?
保安:我没看见。我没事也不能老盯着洗手间看。
赵总:你这也不看,那也不看。你个保安,你都看什么?
保安:牌儿。
赵总:你就知道牌儿,你以为你是谁呢?你不就是个看门儿的嘛。
保安:唉,我就是个看门的,我骄傲。
赵总:好,我今天就让叫你骄傲不起来。小王,楼下保安不让我进。对,给我找领导。
我告诉你啊,你摊上事儿了,你推上大事儿了。哪位?公关部刘**,太好了。刘**电话……
保安:我不认识**。
赵总:再给我找领导,对。
你摊上事儿了,你推上大事儿了,你。
哪位?大厦王秘书,太好了。来,王秘书电话……
保安:我不认识秘书。
赵总:再给我找领导,对。(做“摊上事儿了”手势)
保安:我摊上事儿了,我推上大事儿了。
赵总:哪位领导?保安班班长。哎哟,你找个小领导管什么用啊。这小班长
保安:哎,这个人管用。
喂,班长。是我。
对,对,她很狂躁。气焰很嚣张啊。
嗯,没有,没有。咱这个素质在这儿。
对,咱是个文化人。行,我明白,我能理解。
你进去吧。
赵总:我有牌吗?
保安:没有。
赵总:我能进吗?
保安:能进。
赵总:你还骄傲吗?
保安:我就骄傲。(赵总大步走了进去)
你看她那个样子,跟打了雄性激素似的。
(送钱者走来)大姐
送钱:谁是大姐呀,人家男的。
保安:男的,哎呀,伪娘!
送钱:讨厌。
保安:同志,你有牌儿吗?
送钱:什么牌儿啊?
保安:进门的牌儿。
送钱:没有。
保安:对不起,没有牌儿不让进。
送钱:我找人。
保安:你找谁呀?
送钱:三楼的赵总。
保安:哦,就是那个狂躁的女人。
送钱:认识吧?
保安:不认识。我们有规定,你打个电话,让她下来接你。
送钱:我手机没电了。
保安:哦,你打个的(士)回去充电,然后再回来。
送钱:那就来不及了。我有急事儿。我给赵总送钱。
保安:送钱咋了,你又不是给我送钱。
送钱:哥,你就让我进去吧。
保安:不行。
送钱:亲,帮帮忙吧。(靠上保安)
保安:你别这个样儿啊。
送钱:(继续向前推保安)我求求你了,亲。
保安:干什么?你别这个样儿啊。
送钱:乖,听话。
保安:停,你控制一下你的情感。
送钱:亲——。
保安:停,你别叫了,行吗?我受不了这个刺激。
你往后退,我给赵总打个电话。让她下来接你。(退出保安岗外)
好家伙,他们公司的人都很另类。
送钱:谢谢,亲——。
保安:亲,(赶紧打住话儿)你离我远一点儿。
喂,赵总吗?你好,我是楼下那个保安。
我就是刚才在楼下拦你那个保安。对,我跟你。
(对送钱者)她挂了。
送钱:她挂了?我给她打,啊?
保安:不行,我们这是内部电话。
送钱:我花钱打电话行吗?
保安:不行。
送钱:十块行吧,一百行吧?
保安:你很有钱,是吧?
送钱:对,我很有钱。我这箱子里都是钱。
保安:我告诉你,你这些钱能拿下一个贪官,你拿不下一个正直的保安。
送钱:你让不让我进,是吧?
保安:你没有牌儿,我就是不让你进。
送钱:你摊上事了,你摊上大事了。
保安:这是你们公司的口号吧?
送钱:你废什么话呀?(出掌击保安) 你让不让我进?
保安:呀,你干什么?
送钱:(再出掌击保安)你让不让我进?
保安:呀,你还动手,是吧?
送钱:我可以不动手。(用肩膀撞保安)你让不让我进。
扩展资料:
《你摊上事儿了》的演员表:
1、秦海璐
1978年8月11日出生在辽宁省营口市,中国女演员。?
1990年,在营口学习京剧表演,主攻刀马旦。
2000年,凭借《榴莲飘飘》的表演获得台湾**金马奖最佳新人奖及最佳女主角、香港金像奖最佳新人、香港**金紫荆奖最佳女主角。
2011年凭借《钢的琴》获第8届**频道传媒大奖最佳女主角; 同年,凭借**《到阜阳600里》荣获第48届台湾**金马奖最佳原著剧本奖。
2014年1月23日与王新军结婚;6月11日,受英国驻华使馆以及英国旅游局邀请,出任中英**大使以及英国旅游形象大使身份。
2016年,主演温情励志时尚大戏《妈妈向前冲冲冲》。出演翻拍自韩国惊悚**《捉迷藏》;同年,参加北京卫视明星真人秀《跨界歌王》的比赛,获得最佳表现奖。
2017年,主演情感剧《你迟到的许多年》。同年,受邀担任第54届台湾**金马奖评委。
2018年,担任第21届上海国际**节金爵奖评委会主竞赛单元评委。
2、方清平
1970年8月5日出生于北京市,中国内地相声、小品演员。北京青门海派创始人。
1983年,13岁的方清平开始学习相声,之后与付强搭档开始说相声,但事业并不顺利。
2000年开始,方清平转向幕后,跟随相声作家廉春明学习创作,合作创作了《新夜行记》、《让一让,生活多美好》等作品。
直到2010年,40岁的方清平以相声新人的身份参加了第五届CCTV相声大赛,表演单口相声《幸福童年》,夺得相声大赛二等奖而被人们所熟识。
2013年2月,首次登上中央电视台春节联欢晚会的舞台,与孙涛、秦海璐、王茜华表演小品。3月,开始担任BTV首档京味脱口秀《脱口而出》主持人。
2014年,主演由黄明升执导的民国传奇剧《城市猎人》。
2015年,在民国年代剧《乞丐大掌柜》中饰演雍元生一角。
2016年,参演浪漫轻喜剧《爱我别走》。
2018年作为补位喜剧人参加《欢乐喜剧人第四季》。
3、王茜华
1970年10月28日出生于陕西西安,1996年毕业于上海戏剧学院表演系,毕业后她考入北京人民艺术剧院,任话剧演员。
2001年出演《当家的女人》饰演张菊香、并凭借张菊香摘得24届飞天奖优秀女演员奖。
2005年出演《关中女人》饰演荷花。
2007年出演《黑金地的女人》饰演李春花。
2008年出演《女人的村庄》饰演村支书张西凤并获得第25届中国电视金鹰奖女演员奖。
2010年,参演由刘进执导、丁志诚、郝洋、林静出演的红色献礼剧《党的女儿》。
2012年,参演沈航执导、李沁、高洋、潘虹出演的《保卫孙子》。
2015年,拍摄了张惠中执导的乡村题材剧《九九》。
高考对联这回“摊上大事儿”了。
近日,长沙市岳麓区诗词楹联协会会长郑铁峰先生一篇题为《高考考点楹联,你不能那么随意》的文章在网络上引起轩然大波。郑先生例评若干考点对联后,严厉批评了一些学校对联不遵基本格律的现象,建议学校“静下心来学好国学,特别是一些楹联基础知识,让明年高考考点楹联不要那么随意,以免贻笑大方!”随后一众媒体相继转发,网民反响强烈。
说句公道话,笔者作为教育业内人,基于自己浅薄的对联知识,认为郑先生对长沙考点对联的点评有值得商榷的地方,个别言词也确有过激之处,但出发点和总体判断是没有问题的。笔者阅读网传的《长沙各大考点悬挂的高考对联出炉》一文之后发现,15幅考点对联没有表意和格律瑕疵的仅2幅。在笔者看来,虽然一副考点对联不算什么大事,存在瑕疵也不足为怪,但众多学校做不好一副对联,反映的却是传统文化传承在当前学校教育中的缺失。也许,我们看到的还不是最糟糕的情况,更糟糕的可能是,这些考点对联还有的是请校外人捉刀的,而更更糟糕甚至可称之为悲哀的是,不仅中学,现今国内某些大学的中文系教授当中,能熟练撰写合乎格律的对联的,恐怕也不会是多数。对联如是,古体诗、近体诗、赋、词、曲又如何?书、画、棋、琴又如何?自然科学、社会科学、人文科学又如何?再退一步,祖先的东西隔久了咱不会,也就算了,但是,善于教孩子做试卷的学校和老师们,我们扪心自问,自己对上述传统文化的了解又有多少?学生跟着我们了解这些东西的机会有多少?
但问题的重点不在这里,重点是学校的反应。郑先生的文章发表以后,有学校坐不住了,立马在学校微信公众号上“积极”回应,说“我校高考楹联获某主席高度评价,某报予以报道。”然后从人生的高度、文化的高度分析自己对联的立意之高、境界之大,却闭口不提对联不合基本规范之事实,大有写自己的联、任别人评说之气概。
实事求是地说,该校以及其他多数考点对联,立意确实不能说不高,境界不能说不大,但问题也不能说不存在啊!譬如一头牛,牛是勤劳的,病牛也是勤劳的,怎能因为勤劳而无视牛病的存在?是否真理从来不取决于谁的声音更响亮,谁的态度更强硬。学校避谈问题的原因,可能是因为维护面子和所谓声誉,但是笔者认为,一个人犯错纠错是正常的成长方式,不是什么不光彩的事,更无关乎面子和声誉,学校是教书育人的地方,其发展进步又何尝不是一样?我们为什么不能虚怀若谷,主动邀诊?为什么不能借此完善学校课程体系,加强师资建设,改进学校教育?作为经常给别人讲道理的教育人,讳疾忌医的后果会是怎样的,相信已经不用讨论。
所以,学校,请从善如流并付诸行动,积极传承优秀传统文化是民族之福、时代之福,更是教育之福。
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