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父慈的下一句父慈的下一句是什么

乐乐9个月前 (03-28)阅读数 6#古诗
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父慈的下一句:子孝。

父慈的下一句:子孝。诗词名称:《石_谏宠州吁》。本名:左丘明。所处时代:先秦。出生地:鲁国都君庄(今山东肥城)。主要作品:《曹刿论战》《烛之武退秦师》《郑伯克段于鄢/多行不义必自毙》《周郑交质》《石_谏宠州吁》等。主要成就:著编年体史书《左传》著中国第一部国别体史书《国语》。信仰:儒学。

我们为您从以下几个方面提供“父慈”的详细介绍:

一、《石_谏宠州吁》的全文点此查看《石_谏宠州吁》的详细内容

卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜。

美而无子,卫人所为赋《硕人》也。

又娶于陈,曰厉妫。

生孝伯,蚤死。

其娣戴妫生桓公,庄姜以为己子。

公子州吁,嬖人之子也。

有宠而好兵,公弗禁,

庄姜恶之。石_谏曰:

“臣闻爱子,教之以义方,

弗纳于邪。骄奢*佚,

所自邪也。四者之来,

宠禄过也。将立州吁,

乃定之矣;若犹未也,

阶之为祸。夫宠而不骄,

骄而能降,降而不憾,

憾而能_者,鲜矣。

且夫贱妨贵,少陵长,

远间亲,新间旧,

小加大,*破义,

所谓六逆也。君义,

臣行,父慈,

子孝,兄爱,

弟敬,所谓六顺也。

去顺效逆,所以速祸也。

父慈的下一句父慈的下一句是什么

君人者,将祸是[通“事”]务去,

而速之,无乃不可乎?

”弗听。其子厚与州吁游,

禁之,不可。

桓公立,乃老。

二、赏析

如何爱子,对一个国君来说,决不单单是他个人的问题,这将关系到国家的安危、社会的治乱。正因为这样,所以石_才进谏卫庄公。但石_进谏,并没有像许多进谏者那样,举述以往有关的历史经验教训;而是开门见山,一上来就切入谏旨,提出“爱子”应“教之以义方,弗纳于邪”的观点。接着,便有的放矢地指出“骄、奢、*、佚”是使“爱子”走上邪路的来由;而这四种恶习的养成,则是为人君者过分溺爱所致。然后,话题轻轻一转,就落到州吁身上。须知,州吁作为庶子而“好兵”,这往往是作乱的前兆。所以石_一针见血却又语重心长地指出:“将立州吁,乃定之矣;若犹未也,阶之为祸。”之后,又连用四个顶针(也叫“顶真”或“联珠”)句,断定州吁决不会心甘情愿地屈居人下。再接下来,又根据传统的伦理关系和社会规范,总括出“六逆”和“六顺”,提醒庄公:“去顺效逆”只能加速祸患的发生,作为人君必须防患未然,全力消除祸患的根由。这样,就把“教之以义方,弗纳于邪”这一爱子观的现实性、重要性和紧迫性进一步突出出来。然而,被糊涂蒙了心的卫庄公却根本听不进去。

劝主谏君,须在紧紧把握谏旨韵前提下,动之以情,晓之以理。而理,则须说透,说到位。做到了这点,被劝谏者却听不进去,那只能证明被劝者太顽固不化。本文正具有这样的特点。可以肯定地说,“教之以义方,弗纳于邪”的爱子方法,历来被认为有借鉴意义和实践意义。

《石_谏宠州吁》讲述了公子州吁,“有宠而好兵,公弗禁”。文中讲述了大夫石_对庄公进行了归劝,这次进谏非常有名,足以为天下父母引以为戒!成为教育后代的至上信条!

石_的谏言有三。环环相扣,入情入理。深入地分析了由“宠”导致灭亡的必然性。其一,“骄、奢、*、佚,所自邪也”,“四者之来,宠禄过也”,说明骄奢*逸来源于娇纵溺爱;其二、受宠爱就会变得骄横,骄横就不会安于自己地位低下,地位低下就会有怨恨之心,心生怨恨就不会安分守已;其三,从此以后,地位低贱的就会欺压地位尊贵的,年纪小的就会想办法凌年纪大的,关系疏远的就会找机会离间关系亲近的,新的离间旧的,小的欺凌大的,*乱的就会破坏有道德的。如此这般,祸事就注定要来了!

三、译文

卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜。美而无子,卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈,曰厉妫。生孝伯,蚤死。其娣戴妫生桓公,庄姜以为己子。

卫庄公娶了齐国太子得臣的妹妹,叫庄姜,容貌很漂亮,却没有儿子。卫国人做了一首名为《硕人》的诗就是描写她的美貌的。庄公又从陈国娶了一个妻子,叫厉妫,生了儿子孝伯,早死。跟她陪嫁来的妹妹戴妫,生了桓公,庄姜就把他作为自己的儿子。

公子州吁,嬖人之子也。有宠而好兵,公弗禁,庄姜恶之。

公子州吁,是庄公爱妾生的儿子,卫庄公十分宠爱他,又喜欢军事,但庄公不禁止,庄姜很厌恶他。

石_谏曰:“臣闻爱子,教之以义方,弗纳于邪。骄奢*佚,所自邪也。四者之来,宠禄过也。将立州吁,乃定之矣;若犹未也,阶之为祸。夫宠而不骄,骄而能降,降而不憾,憾而能_者,鲜矣。且夫贱妨贵,少陵长,远间亲,新间旧,小加大,*破义,所谓六逆也。君义,臣行,父慈,子孝,兄爱,弟敬,所谓六顺也。去顺效逆,所以速祸也。君人者,将祸是[通“事”]务去,而速之,无乃不可乎?”弗听。

石_规劝庄公道:“我听说一个人爱自己的儿子,一定要以正确的礼法来教导约束他,这样才能使他不走上邪路。骄傲、奢侈、*荡、逸乐,就是走向邪路的开端。这四个方面的产生,都是宠爱和赏赐太过的缘故。如果要立州吁做太子,就应该定下来;要是还没有,这样就会引导他造成祸害。受宠爱而不骄傲,骄傲了而能受压制,受了压制而不怨恨,有怨恨而不为非作歹的人,是很少有的呀。再说卑贱的妨害高贵的,年少的欺负年长的,疏远的离间亲近的,新的挑拨旧的,地位低的压着地位高的,*乱的破坏有礼义的,这是人们常说的六种逆理的事。君主行事公正适宜,臣子服从命令,父亲慈爱儿子,儿子孝顺父亲,哥哥爱护弟弟,弟弟敬重哥哥,这是人们常说的六种顺礼的事。不做顺应礼义的事去做违背礼的事,就会招致祸害。做君主的应尽力除掉祸害,现在却反而招致祸害的到来,这恐怕是不可以的吧!”庄公不听。

其子厚与州吁游,禁之,不可。桓公立,乃老。

石_的儿子石厚和州吁交往,石_禁止他,但是州吁不允,从而放弃。到了桓公即位,石_于是告老还乡。

四、评析

如何爱子,对一个国君来说,决不单单是他个人的问题,这将关系到国家的安危、社会的治乱。正因为这样,所以石_才进谏卫庄公。但石_进谏,并没有像许多进谏者那样,举述以往有关的历史经验教训;而是开门见山,一上来就切入谏旨,提出“爱子”应“教之以义方,弗纳于邪”的观点。接着,便有的放矢地指出“骄、奢、*、佚”是使“爱子”走上邪路的来由;而这四种恶习的养成,则是为人君者过分溺爱所致。然后,话题轻轻一转,就落到州吁身上。须知,州吁作为庶子而“好兵”,这往往是作乱的前兆。所以石_一针见血却又语重心长地指出:“将立州吁,乃定之矣;若犹未也,阶之为祸。”之后,又连用四个顶针(也叫“顶真”或“联珠”)句,断定州吁决不会心甘情愿地屈居人下。再接下来,又根据传统的伦理关系和社会规范,总括出“六逆”和“六顺”,提醒庄公:“去顺效逆”只能加速祸患的发生,作为人君必须防患未然,全力消除祸患的根由。这样,就把“教之以义方,弗纳于邪”这一爱子观的现实性、重要性和紧迫性进一步突出出来。然而,被糊涂蒙了心的卫庄公却根本听不进去。

劝主谏君,须在紧紧把握谏旨韵前提下,动之以情,晓之以理。而理,则须说透,说到位。做到了这点,被劝谏者却听不进去,那只能证明被劝者太顽固不化。本文正具有这样的特点。可以肯定地说,“教之以义方,弗纳于邪”的爱子方法,历来被认为有借鉴意义和实践意义。

《石_谏宠州吁》讲述了公子州吁,“有宠而好兵,公弗禁”。文中讲述了大夫石_对庄公进行了归劝,这次进谏非常有名,足以为天下父母引以为戒!成为教育后代的至上信条!

石_的谏言有三。环环相扣,入情入理。深入地分析了由“宠”导致灭亡的必然性。其一,“骄、奢、*、佚,所自邪也”,“四者之来,宠禄过也”,说明骄奢*逸来源于娇纵溺爱;其二、受宠爱就会变得骄横,骄横就不会安于自己地位低下,地位低下就会有怨恨之心,心生怨恨就不会安分守已;其三,从此以后,地位低贱的就会欺压地位尊贵的,年纪小的就会想办法凌年纪大的,关系疏远的就会找机会离间关系亲近的,新的离间旧的,小的欺凌大的,*乱的就会破坏有道德的。如此这般,祸事就注定要来了!

五、左丘明其他诗词

《曹刿论战》、《蹇叔哭师》、《烛之武退秦师》、《郑伯克段于鄢/多行不义必自毙》、《周郑交质》。六、注解

卫:国名,姬姓,在今河南淇县一带。

齐:国名,姜姓,在今山东北部、中部地区。

东宫:太子的居所。

硕人:典出《诗经·卫风》中的一篇,乃歌颂庄姜美丽的诗篇。

庄姜:卫庄公的夫人,“庄”是她丈夫的谥号,“姜”则是她娘家的姓,故称庄姜。国名,妫姓在今河南东部及安徽西部。“厉”和下文“戴妫”的“戴”均为谥号,“妫”是娘家的姓。通”早“。妹。古时诸侯娶妻,妹可随姊同嫁。

桓公:名完,在位十六年,后为州吁所杀。出身低贱而受宠的人,这里指卫庄公的宠妾。卫国大夫。为人行事的规范。这里指逸乐。阶梯,这里用作动词,指一步步引向。自安自重,忍耐而不轻举妄动。少见。欺侮。抛弃。招致。恐怕。继承。告老致仕。

相同朝代的诗歌

《采薇歌》、《春王正月》、《宋人及楚人平》、《吴子使札来聘》、《虞师晋师灭夏阳》、《郑伯克段于鄢》、《曾参烹彘》、《智子疑邻》、《师旷撞晋平公》、《滥竽充数》。

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母慈子孝对应的句子

母慈子孝下一句和父慈子孝的下一句是一样的。完整的句子是:父慈子孝,兄友弟恭。意思是父亲或者母亲慈爱儿子,儿子就孝顺父亲;哥哥爱护弟弟,弟弟就尊敬哥哥。

母慈子孝,汉语成语,拼音是mǔ cí zǐ xiào,意思是母亲慈祥爱子,子女孝顺父母。出自《尚书·康诰》。

原文:天与民五常,使父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

释义:怎么样才能搞好一个家庭,就是要父义母慈,兄友弟恭,尊老爱幼。

扩展资料:

古人用母慈子孝来描述一个家庭和睦的状态,典型的儒家思想。母亲慈祥爱子,子女孝顺父母,是封建社会所提倡的道德风范。

成语用法:可作谓语、定语;指家庭和睦。成语结构:联合式成语。感情色彩:中性成语。例如:太后和王爷母慈子孝,令微臣感动阿,王爷年纪不大,忠孝仁义,胸怀大志,实为难得。

百度百科-母慈子孝

百度百科-父慈子孝,兄友弟恭

兄友弟恭。

母慈子孝下一句和父慈子孝的下一句是一样的,完整的句子是:母慈子孝,兄友弟恭,意思是母亲慈爱儿子,儿子就孝顺母亲,哥哥爱护弟弟,弟弟就尊敬哥哥。

慈母的慈爱,常在孝子心中,养育之恩,慈母最先赐,作为一个孝子,孝顺父母是我们最基本的义务,慈母的关怀,时刻教育孝子做好事,帮助孝子成长。

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