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欲听金鸡上金阙的下一句欲听金鸡上金阙的下一句是什么

乐乐8个月前 (03-29)阅读数 5#古诗
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欲听金鸡上金阙的下一句:紫霄峰际白云横。

欲听金鸡上金阙的下一句:紫霄峰际白云横。诗词名称:《简寂观·萦迂草径少人行》。本名:王十朋。别称:王忠文。字号:字龟龄号梅溪。所处时代:宋代。民族族群:宋人(汉族)。出生地:温州乐清四都左原梅溪村。出生时间:1112年11月9日。去世时间:1171年8月6日。主要作品:《二郎神》《点绛唇》《点绛唇》《点绛唇》《点绛唇》等。主要成就:屡议朝政,力主恢复,历官有绩。

我们为您从以下几个方面提供“欲听金鸡上金阙”的详细介绍:

一、《简寂观·萦迂草径少人行》的全文点此查看《简寂观·萦迂草径少人行》的详细内容

萦迂草径少人行,忽有黄冠洞口迎。

自笑荒芜陶靖节,更寻简寂陆先生。

朝真惟有坛前石,流水犹馀弦上声。

欲听金鸡上金阙,紫霄峰际白云横。

二、王十朋其他诗词

《红梅》、《夜雨述怀》、《桃川》、《咏柳》、《二郎神》。相同朝代的诗歌

《曹将军》、《下瞿塘》、《滕王阁》、《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》、《题艾溪》、《废贡院为米廪过之值盘_》、《送客至灵谷》、《叹_词》、《题陈朝玉爱竹轩》、《酬春湖史履庸惠四皓图》。

点此查看更多关于简寂观·萦迂草径少人行的详细信息

在浩如瀚海的“对联一族”中,有一种“无情对”。此种对联,上下联可谓风牛马不相及,两边对的内容越隔得远越好。但细读起来,则又字字相对,十分工整、巧妙。品赏这类对联,最能使人领略汉字的无穷妙趣。

经典对联赏析,比较出名的无情对

1、

庭前花始放

阁下李先生

上联写景,庭前百花正在盛开;下联却是个人物的称呼,意义无法相对,但细读之,却能发现下联三用借对(“阁下”既指一种尊称,又指楼阁之下;“李”既指姓氏,又指李树;“先生”既指尊称,又指最先长出)巧与上联字字工对:

“庭”与“阁”小类工对,

“前”与“下”方位名词对,

“花”与“李”植物名词对,

“始”与“先”副词作状语对,

“放”和“生”动词对。

2、

色难

容易

明成祖朱棣曾对文臣解缙说:“我有一上联‘色难’,但就是想不出下联。”解缙应声答道:“容易。”朱棣说:“既说容易,你就对出下联吧。”解缙说:“我不是对出来了吗?”

朱棣愣了半天,方恍然大悟。“色难”一语,出自《论语?为政》:“子夏问孝,子曰:‘色难。’”意思是子女侍奉父母,要经常保持和颜悦色,是件很难的事。

解缙所对“容易”,见于西汉东方朔《非有先生论》:“於戏!可乎哉?可乎哉?谈何容易!……今则不然,反以为诽谤君之行,无人臣之礼,果纷然伤于身,蒙不幸之名,戮及先人,为天下笑,故曰谈何容易!”意思是在君王面前指陈得失,不可轻易从事。

解缙巧借“容”为容貌之意,与“色”(脸色)恰成小类对,“易”与“难”则是一对反义词,极为工巧。

3、

公门桃李争荣日

法国荷兰比利时

“公门桃李争荣日;法国荷兰比利时。”上联出自《资治通鉴》:“或谓狄仁杰曰:‘天下桃李,悉在公门矣!’”指唐代名臣狄仁杰门生之多;下联是欧洲三个国家名,上下联意思虽南辕北辙,但却字字对仗工稳:

“法国”对“公门”,“荷”对“桃”,

“兰”对“李”,“比”对“争”,

“利”对“荣”,“时”对“日”。

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4、

五月黄梅天

三星白兰地

民国初年的一个黄梅季节,汪精卫在一次宴会上为助酒兴,出联句给众人对——“五月黄梅天”。大家正思索间,传来侍者上酒的吆喝声:“三星白兰地。”

这时席中才思敏捷者忽拍手称妙:“这不正对得天衣无缝吗?”大家细品,果然是一副浑然天成的下联。

“三”对“五”,“星”对“月”,

“白兰”对“黄梅”,“地”对“天”。

何其工整,何其美妙!真是天衣无缝的一副“无情对”。

5、

树已千寻难纵斧

果然一点不相干

清末大臣张之洞,一日于北京陶然亭宴客,席中以对句佐兴。

一客以一句诗出上联:“树已千寻难纵斧。”

张之洞作答:“果然一点不相干。”

“果”对“树”,乃物名;

“一点”对“千寻”,皆量词(古八尺为寻);

“干”对“斧”,皆器物名(“干”是古代一种兵器)。

上下句极是工整,但句意却毫不相干,出人意表。

6、

细羽家禽砖后死

粗毛野兽石先生

纪晓岚小时候上学淘气,不爱听他的私塾石先生上课,就在墙上挖一深洞,养了一只小山雀。一天他悄悄的去喂鸟,让石先生看见了,先生就在墙上写一上联:细羽家禽砖后死;

当纪晓岚再去喂鸟时,发现鸟已经死了。心中疑惑时看见墙上的对联,断定是石先生所为,就续写了下联:粗毛野兽石先生。

石先生见到大为恼火,认为纪晓岚辱骂先生,于是执鞭责问纪晓岚。只见纪晓岚从容不迫的解释道:我是按先生的上联套写的。

有“细”就有“粗”,有“羽”就有“毛”,

有“家”就有“野”,有“禽”就有“兽”,

有“砖”就有“石”,有“后”就有“先”,

有“死”就有“生”。

所以我就写了:粗毛野兽石先生,如果不这样写,请先生改写吧。先生想了半天也没想出好的下联,只好扔下教鞭拂袖而去。

上乘无情对的特点:

1、首先做到基本要求,即字字相对,意意相离

2、上下句的词性、结构、节奏等等要颠覆

3、上下句不能有可能的解释相关

4、上下句都不可以出现为了迁就对应句而牵强的字眼--雕琢,但要不露痕迹

5、上下句要一庄一谐

经典的对联赏析——无情对

上联:青稞。下联:丹麦。

上联为一植物名,下联为一国名。

上联:汉子。下联:唐寅。

下联为明才子唐伯虎之名。

上联:推拿。下联:拖把。

“推”与“拖”,“拿”与“把”均动词相对。

上联:回信;下联:汉书。

“回”对“汉”民族名相对,“信”对“书”,上联为常用词,下联为古籍。

上联:唐三彩;下联:清一色。

上联为古工艺,下联为麻将番目。“唐”对“清”朝代名相对。

上联:乔国老。下联:石家庄。

此联中上联为三国人物;下联为一地名。老对庄是以老子对庄子。

上联:风情万种;下联:光绪十年。

此联原为‘风情’对‘光绪’。无情改之。

上联:资治通鉴;下联:物理透镜。

此联上联为古籍名,下联为科学用具。第一字合为“物资”,二字合为“治理”。鉴是镜的古称。

上联:那天有诺重千斤。下联:此地无银三百两。

上下联皆为俗语。

上联:天地不仁,视万物为刍狗。下联:祖宗无德,遗诸位似蠢猪。

此联为一日有人集《老子》出联,无情故无情对之。 经典对联搞笑对联

上联:开开心心散散步,快快乐乐对对联

下联:真心诚意鼓鼓掌,小酌一杯尽开颜

上联:生活如诗,不论五言七言长短句,有情有韵就是美

下联:岁月似水,哪管大海小溪深浅度,无声无息已经远

上联:人生似梦,莫道春梦美梦日夜游,无记无忆皆曰空

下联:岁月如歌,哪管高音低声咏叹调,有情有义便是真

上联:百花各自秀,美景不胜收; 夏荷孤枝芳,出泥而无污

下联:抚去镜上尘,明镜更明净; 喜迎财神到,旺财也旺才

上联:玩花玩草玩乌龟

下联:耍猴耍驴耍王八

上联:帅哥看阿童木重温童年

下联:美女赏头文字憧憬未来

上联:烟烟叶叶红红绿绿翠翠

下联:天天田田篮篮青青葱葱

上联:桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙

下联:花果山中曹洪山,波斯猫旁麦克毛

上联:白天没鸟事,晚上鸟没事,横批:无b烦恼

下联:白天空洞洞,晚上洞空空,横批:有求b应

上联:冬日美眉弃文从商想做销售

下联:南国老狼酷爱裸奔有点激情

上联:鲁人行 侠客行 鱼行江南

下联:蕊蕊狗 旺旺熊 情在他乡

上联:万水千山 船长找舵手先生

下联:喜客喜讯 庄主娶九儿姑娘

上联:剑飞寒光 花落知多少

下联:风羽绿芽 清远一段香

上联:大树林丝丝凉风菩提有树

下联:笨小孩如梦人生摩诘无量

上联:神龙初现大树晴空

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上联:稻田守望者有痛苦天堂

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上联:虾米藏于深蓝海

下联:田七再现露水天

上联:路灯诸葛不亮

下联:鱼汤我是毒药

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下联:才子浪子风流子子子扣心

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上联:红石小猴打滚倾慕莱城春色美

下联:高庄金鸡鸣唱崇拜苍龙溪水清

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上联:辞旧岁,九州共庆风调雨顺申博添异彩

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上联:春暖花开,春回燕来,我寄清风入君怀

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上联:假名假姓假地址。

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横批:愿者上钩

上联:相亲相爱好伴侣

下联:同德同心美姻缘

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上联:穿冬装,戴夏帽,胡度春秋

下联:走南方,窜北方,混帐东西

上联:思前想后看左传书往右翻

下联:坐北朝南吃西瓜皮向东甩

上联:上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏

下联:东文章西文章文章桥上晒文章

上联:母鸭无鞋空洗脚

下联:公鸡有髻不疏头

上联:鲈鱼四鳃独占松江一府

下联:螃蟹八足横行天下九州

上联:一群鸿雁天边过()

下联:半只烧鹅地上爬

上联:水中冻冰 冰种雪 雪上加霜

下联:空中腾雾 雾成云 云开见日

上联:五人共伞小人全仗大人遮

下联:四口同图内口皆从外口管

上联:你共人女边着子

下联:怎知我门里添心

注释:上联谜底:好。下联谜底:闷。

上联:檐下蜘蛛一腔丝意

下联:庭前蚯蚓满腹泥心

上联:虚心竹有低头叶

下联:傲骨梅无仰面花

上联:雨洒灰堆成麻子

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上联:口十心思思乡思友思父母

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上联:人过大佛寺,寺佛大过人

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上联:身轻担重轻挑重 脚短路长短走长

下联:船漏漏满锅漏干 灯吹吹灭火吹燃

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下联:鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)

上联:莲(连)子心中苦

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经典对联

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下联:你追我赶誓夺第一

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上联:尚流云致远

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上联:尚流云致远;

下联:须奋翮高飞。

上联:为自我为将来谁言辛苦;

下联:比学业比收获莫做逃兵。

上联:远想出宏域;

下联:高步超常伦。

上联:今日寒窗苦读,必定有我;

下联:明朝独占熬头,舍我其谁?

上联:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;

下联:苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

上联:与其临渊羡鱼;

下联:不如退而结网。

上联:书山有路勤为径;

下联:学海无涯苦作舟。

上联:宝剑锋从磨砺出;

下联:梅花香自苦寒来。

上联:风声雨声读书声,声声入耳;

下联:家事国事天下事,事事关心。

上联:天资聪颖慧根尚在;

下联:生性懒惰才智枉存。

上联:自好学勤学学而自用;

下联:无思厌思废思思而无功。

上联:玉不琢不成器;

下联:人不学不知道。

上联:懒惰厌学难成器;

下联:勤奋博学出状元。

上联:努力拼搏,今朝汗洒书本;

下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜。

上联:胸万卷风雷动;

下联:无端直奔笔下来。

上联:书到用时方恨少;

下联:学富五车不为多。

上联:学如逆水行舟,不进则退;

下联:心似平原野马,易放难收。

上联:身体好,学习好,品质更须好;

下联:做题难,练字难,用功都不难。

上联:业精于勤,荒于嬉;

下联:行成于思,毁于随。

上联:黑发不知勤学早;

下联:白首方悔读书迟。

上联:若有恒,何必三更眠五更起;

下联:最无益,莫过一日曝十日寒。

上联:墨犁耕心田;

下联:笔斧拓神境。

上联:窗寒常忧家国事;

下联:室陋时读经世书。

上联:茅屋固陋有天地;

下联:笔墨虽拙尚文章。

上联:天赋诗句在山水;

下联:人持风骨见笔墨。

上联:学子清贫唯剩腹中五车书;

下联:志士清高独占世上八斗才。

上联:竹柏旷怀心神共远;

下联:智仁雅乐山水同深。

上联:读经读史读遍天下奇书;

下联:修行修德修成世上俊才。

上联:治学当思日精进;

下联:为官应效清正廉。

上联:存俨若思养浩然气;

下联:视已成事读未完书。

上联:高情若云朗抱如月;

下联:和气当春节清为秋。

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