思维逻辑不同的人 与正常人有什么不同？

TA们与普通人相比，批判性思维的能力较强。

批判性思维是具有批判精神的思维，是和盲从性思维相对立的。

批判精神是质疑精神、否定精神和肯定精神的统一。

批判性思维的特点：

①独立性，不轻信他人。

②系统性，不以偏概全。

③求真性，不阿谀逢迎。

④反思性，不一劳永逸。

⑤开放性，不固执己见。

思维—?思维方式不同带给你不同的生活

不合群才是逆袭的开始

林语堂在《风声鹤唳》里写到：不争，乃大争；不争，则天下人与之不争。

弱者总是喜欢抱团取暖，而强者天生喜欢独行。当一个人，活得清醒通透，不去奢求那些不属于自己的东西，不去争抢那些毫无意义的东西时，人生就走进了另一个境界。

我曾经也很害怕被孤立、不合群，但是直到自己后来发现，合群其实就意味着你的普通

因为大家的思维都一样，一旦这群人中出现了不同的看法就会被当做异类看待。

忙着优秀，比忙着合群更重要!

1.朋友走散是常事

有时候不是友情消失了，只是成长路上，大家是时候分道扬镳了，圈子不同的时候就不必再强融。

其实抵挡不了友情的消散人生，过段时间又重逢也很美好。

做自己喜欢的事时，就不会觉得孤独。而别人还会因为你对生活的热情，而被大力吸引口

与其低质量的合群不如高质量的独处。

2.与其想着别人，不如强大自己

无论是父母辈还是朋友辈都不断建议我们向上社交，可是这么“功利”的目的，傻子都感受的到，别人凭什么对没有“交换价值”的你无私奉献呢?

所以，与其削尖脑袋进入一个看似美好，但不会帮助你的圈子，还不如利用好这些时间提升自己，让自己的能力强大到别人需要和你“价值交换”

3.丰富生活，用爱好填满自己

无论已婚未婚，属于自己的私人时间、生活方式，要尽力保留。

因为那是让自己感觉到存在的精神角落，人的爱好是会陪伴自己一生的。

你想成为什么样的人，沿着这个思路，就比较好找到属于自己的爱好。

盆栽、绘画、弹奏…如此便不会害怕孤独，反而享受孤独。

4.圈子不同，不必强融

社交分两类：

一类是提供情绪价值，一类是提供交换价值

如果要在交换的圈子里强调情绪，那就是在强扭自己，谁都不会快乐。

消费观、价值观、人生观·都决定你的社交圈。如果强调交换价值，那就请专心提升自己吧!

不同的圈子做不同的事情，才会一直快乐。

我们面对一件事情，会有不同的做法也会带来不同的结果。书中所指有2种不同的思维方式—固定型和成长型思维方式。

不一样的是，当你开始了解了固定型和成长型思维模式，你就会了解到底一件事是怎么导致另一件事的——认为你的能力板上钉钉、一成不变的这种信念会如何导致一大批想法和行为，相反，认为能力可以培养这种信念又会如何导致不同的想法和行为，如何将你领上另一条完全不同的道路。这种经历，被心理学家称作“恍然大悟的时刻”。

霍华德·加德纳（Howard Gardner）在《非凡头脑》（Extraordinary Minds）中总结，杰出的个人有着“一种能够准确评估自己的能力和不足的独特才能”。有意思的是，成长型思维模式者似乎就拥有他说的这种才能。

成长型思维模式者产生的这种坚持不懈、坚韧不拔的精神。（生活中很重要）

怎么简单判断什么是固定型和成长型思维？书中是这样解读的：

? 1．你的智力属于你比较基本的特质，很难做出很大改变。

? 2．你可以学习新事物，但你的智力水平是无法改变的。

? 3．无论你的智力水平怎么样，你总是可以大幅改变它。

? 4．你什么时候都可以对你的智力水平做出根本性的改变。

问题 1 和 2 属于固定型思维模式，3和 4 则反映出成长型思维模式。你更同意哪种思维模式呢？你可以是两种思维模式的混合，但是大部分人都倾向于其中一种。对其他能力的看法也是一样。你可以把“智力”换成“艺术天赋”“体能”和“商业技巧”来试一试。

然而个人能力指你的独立性如何，合作能力如何，社交能力如何，或者是否有爱心。固定型思维模式让你更关心别人如何看待你；而成长型思维模式让你更关心你能否提高自己。以下是围绕思维模式进行思考的其他方法：·想想你认识的某个沉浸在固定型思维模式之中的人。想一想他们是怎样不断证明自己的，以及他们对错误和犯错怎样高度敏感。你是否想过他们为什么会有这样的表现？（你是不是也一样？）现在你可以逐渐理解其中的缘由了。

突然间，我们发现人们对能力拥有两种不同的理解：一种认为能力是固定的，需要被证明；另一种则认为能力是可以改变的，是可以通过学习来培养的。

你可以进行选择。思维模式其实就是一种信念。它们是强有力的信念，但它们只是你意志的一部分，而你是可以改变自己的意志的。

杰出的社会学家本杰明·巴伯（Benjamin Barber）曾经说：“我不会将世界两分成弱和强，或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。”

一个七年级的小姑娘总结说：“我认为一个人的智力是需要去努力学习的……并不是凭空获得的……大部分孩子如果不确定答案，是不会举手回答问题的。但我就经常举手，因为如果我错了，我的错误就可以得到纠正。我也可能会举手问：‘这个问题要怎么解决呢？’或者：‘我没弄明白这个，您能帮助我吗？’我通过这些做法来提升我的智力水平。”这就是为何提倡鼓励小朋友，更多的赞赏和激励，会让他们从小就培养这种思维。

成长型思维的人会直视自己的不足，来通过学习不断完善和提升自己。成长型思维模式者并不仅仅寻求挑战，他们还会在挑战中成长。挑战越大，他们的成长空间就越大。书中说“暂时还”不知道，点醒了我。也许许多事情不懂不会，不成功。但通过不断努力，来去学会这件事。我仅仅算是半个成长型思维的人，不敢去错误的事情来，但很愿意去学习。可能是我以为“面子”而不敢。

“潜能”对于这点，固定型思维的人认为可以通过测试、实验等等方式来确定潜能的多少。但是潜能不是通过自身的努力而不断提升的吗？

关于“自尊”，书中是这样解读的。如果你成功，你就比其他人强。你就可以侮辱他们，让他们对你卑躬屈膝。在固定型思维里，这很容易被误认为自尊。他们也容易认为当你成功后你会变成一个重要人物，那么当你不成功的时候，你又是什么呢？所以很多时候他们不去迎接挑战，固步自封得在自己的圈子里生活着。成长型思维的人不会失败吗？不！他们失败的更多。即使这样，失败也是一个痛苦的经历，但它并不能对你下定义。它只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。这就是两者间的区别。

待续...

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com