小学爱心主题班会活动方案
小学爱心主题班会活动方案1
活动目的 培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。
活动准备 幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等
活动过程
在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会
1主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童。。。。
2.如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:
第一部,孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。
第二部分,尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……,感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿——老师,我们永远爱你!
第三部分,关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。
第四部分,投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!
3总结
主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。 班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!
4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会
小学爱心主题班会活动方案2活动目的:
1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质
2、培养学生关心孝敬父母的心态
3、培养学生尊敬老师的品德
活动过程:
开场:
A:各位同学、老师,大家好!欢迎大家来到五年级四班,参加《爱心在行动中成长》的爱心主题班会。
B:爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,爱有一个共同的特点,那就是以真诚的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的实际行为参与到这一创造幸福的过程中。
A:爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它从我们很小的时候就开始在我们的生命中播种、萌芽、生成。
瞧,一大组给大家带来了一个童话故事:谁更厉害。
童话故事表演
(人类穿了厚厚的棉衣,太阳和寒风打赌谁能让人类脱下来。于是寒风开始了猛吹,可是人类更不敢脱衣,怕冷。而温暖的太阳来了,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。)
B:这则童话告诉我们:人与人相处如果是像阳光一样温暖的,人们就会接受它。如果它是冷冰冰的,人们就会害怕它。
一、孝敬父母——对父母的爱
A:那谁最先给了我们如阳光一般的温暖呢?是我们的父母。父母给了我们无私的爱,而孝敬父母又是我们中华民族自古以来的传统美德,可在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。
B:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。
A:父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;
B:他们成为过我们的避风巷;
A:他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。
B:他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们呢?
B:请欣赏表演:《妈妈下班了》
第二大组的故事表演:妈妈下班了。
(晚上8点,辛苦了一天的妈妈回到家里,很疲倦。小兰给妈妈拿来拖鞋、端一杯热茶,还替妈妈摆好吃饭的碗筷,说了一声:妈妈辛苦了。)放歌曲:我的好妈妈。(表演孩子的同学跟着唱)
歌放完后(另一个:妈妈下班了,累了一天的她还没来得及休息,就忙着做饭,可小明却冲妈妈大吼大叫:“快点做饭,我都饿死了!”)一人唱《妈妈的爱有多少斤》
A:同学们,你们会怎么做呢?是不是自己的事情自己做呢?你们又为父母们做了些什么呢?
活动1:交流“自己的事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。
B:同学们,我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。
主持1:请听三大组是怎么做的。
1号学生:在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;
2号学生:在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神; 3号学生:在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;
4号学生:星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担; 5号学生:早晨早早地起床,自己乖乖地穿衣裳、吃饭;
6号学生:下午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们
A:父爱、就像一首田园诗,纯净、清淡。
B:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
A:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
B:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。
A :爸爸妈妈,给予了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人
B:我们的一声问候,一个微笑,都是对父母无声的感激.
A:醇醇父母爱
B:悠悠儿女情
A:说不完爸爸妈妈对我们的爱
B:道不尽我们对爸爸妈妈的情,
A:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。
B:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。
A:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。
B:让我们用我们手中的“爱心卡”来表达我们的感谢之情吧。
活动2:给父母的“爱心卡”
二、尊敬老师——对老师的爱
A:是谁,播下万古远点的梦幻?
B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
A:是您,我们敬爱的老师!
B:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
A:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
B:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,
AB:都会时刻想念着您。
A:您用青春写出无悔的人生,您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
B:您的爱,我们永远也报答不完,
A:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
AB:老师您好!
A:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的`、无私的。
B:同学们,在你的记忆里,给你印象最深的是哪一个老师呢?给你印象最深的又是哪一件事呢?
活动3:学生回忆给自己印象最深的老师,并想想给自己印象最深的一件事。
B:是呀,老师给了我们无微不至的关爱,永远不辞辛苦,请听四大组带来的诗朗诵:《谢谢您,老师》
A:教师是蜡烛,给人以光明尽心忘我
B:教师是灯塔,给人以明智排难进取
A:同学们,请把我们的第二张“爱心卡”送给我们可亲可敬的老师吧! 活动4:给老师的“爱心卡”(现场做好后就送)
B:老师是人生的第二恩人,我们应该学会对老师感恩。请全体起立,向后转。(其他同学跟着主持人说)让我们真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”
三、同一片蓝天——感恩的心
A:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
B:好好珍惜身边的人,你之所以没有感受到那颗感恩的心,是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟,可是那个时候真的是为时已晚了,人生苦短,不要留下遗憾。
下面请听诗朗诵:《感激》
A:人生在世,短短数十载,总会有许多的坎坷和不如意,但只要我们怀着一颗感恩的心,去爱、去包容爱、去体会爱,那么,人生将会是美好的。 B:同学们,请把我们的第三张“爱心卡”送给那些给过你帮助的人吧! 活动5: 给朋友的“爱心卡”
播音乐《爱的奉献》
A:爱,是一种永恒的旋律。 冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!
B:“予人玫瑰,手留余香”,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。
A、B:愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人。
A:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱。
B:请班主任讲话。
我们生活在这个世界上,要以一颗爱心去对待身边所有的人,并永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。在生活中,我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,我坚信,那颗爱的种子会在我们心中生根、发芽,并茁壮成长,世界也会因为我们而变得更加美好。
AB:五(4)班“爱心在行动中成长”主题班会到此结束。
小学爱心主题班会活动方案3活动目的:
1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质
2、培养学生关心孝敬父母的心态
3、培养学生尊敬老师的品德
活动过程:
爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在我们的生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。
有这样一则童话:人类穿了厚厚的棉衣,太阳和春风打赌谁能让人类脱下来。于是太阳开始了爆晒,可是人类更不敢脱衣,怕晒坏了皮肤。而温暖的春风徐徐吹来,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。这则童话告诉我们:凡事都要有爱心,如果没有爱心,背道而驰,就不会得到我们想要的结果,我们的世界就不会这样美好、和平。
一、孝敬父母——对父母的爱
孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们? (案例1)曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。
活动1:写下自己周末在家一天的生活并互相交流。
活动2:交流“自己的事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。
我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神;在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担;早晨早早地起床,为爸爸妈妈做顿早餐,让他们更好地掌握时间;中午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们
二、尊敬老师——对老师的爱
金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几、二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕
到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。
(案例2)中央电视台《星光大道》栏目有一期节目中,来自辽宁的某年轻演员,在进行自己的某一项歌唱时,首先请上了自己的老师——一位残疾的作曲家,是老师的激励和鞭策使他成就了现在的样子,他面对观众,深深地向自己尊敬的老师鞠了一躬,感谢老师对他的栽培,受到了在场评委和观众的一致好评。
活动3:学生回忆给自己印象最深的老师,并想想给自己印象最深的一件事。
活动4:和老师交流,谈老师对自己付出的爱心。
活动5:谈谈自己如何以实际行动回报这一片爱心。
老师是人生的第二恩人,我们应该学会对老师的感恩。让我们真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”
三、同一片蓝天——对弱者的爱
在这个世界上,人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助,这样才能构成一个和谐社会。因此,我们每个人都应该具有爱心。在我们的周围,有许多和我们一样的人,生活在一样的蓝天下,但由于种种原因无法走进课堂,无法拥有幸福美丽的童年,他们无法享受阳光的温暖。
(案例3)曾有一个三岁的小男孩患了白血病,因看病花光了积蓄,母亲走了,父亲没有工作,无奈之余,狠心地把小男孩弃到了一家医院。父亲希望有好心人来关注他,给他一条生命。有幸这个小男孩的事情引起了全社会的关注,富有爱心的人们都伸出了援助之手,从死神手中抢回了一条小生命。他很幸运,因为他生活在我们这样一个充满了爱,充满了温暖的大家庭里。
(案例4)20xx年的11月份,某校三年级八班文静可爱的刘雪同学,父母在向德州送炭途中,遇到车祸,车、人都掉进滚滚黄河水中,被夺取了性命。可怜家中还有一个不到两岁的弟弟,父母生前光贷款达两万余元,在没有经济援助的情况下,小小年纪的刘雪肩上的重担压的她整天两眼哭的红红的,在班内也沉没寡言,失去了往日的欢声笑语,学校听了她的情况也都流下了同情的眼泪。针对实际情况,学校也采取了响应的措施,在交费中尽最大努力给刘雪以经济上的的援助,使她在经济上得到缓解。让她体会到了,爱心如果没有大家的支持也会是无源之水,让她体会到了学校这个大家庭的温暖。全校师生也开展了“手拉手,帮刘雪” 的爱心捐助活动,三年级八班的全体师生在借元旦到来之计在班内召开了别开生面的庆祝会,会上有的同学邀请刘雪到家中做客,有的为其唱祝福歌,有的悄悄的把带来的好东西放到她的抽屉里,有的把平时节省下的零用钱买成本子送给她,有的用无声的声音写贺卡给刘雪祝福新年。虽然是寒冷的冬天,但是班内确实春意盎然,刘雪的脸上又露出灿烂可爱的笑容。
(案例5)在我们邵原二中有一名叫许萌萌的女生,她8岁的弟弟也患了白血病,家住山区,一家六口人,没有经济来源,父母为此四处打工筹钱,就连六七十岁的爷爷也外出打工挣钱看病,她也正准备打工救自己的弟弟。当事情在济源日报的王屋晨风刊登后,许多人都伸出了援助之手,就连外地的不相识的陌生朋友也献出了自己的爱心。
爱,是一种永恒的旋律。 冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人。
小学爱心主题班会活动方案4活动目的: 为了使学生更深刻的理解和感悟爱的博大与精深、主动关爱他人、明德修身,怀揣一颗感恩的心锻造自己、回报社会,我班积极组织开展以“送温暖、献爱心、做文明有礼平潭人”为主题的班团活动。
活动准备:
1、制定活动计划;
2、全体同学齐唱《爱的奉献》,《让世界充满爱》,看献爱心纪录片;
3、收集学生成长经历中的一些关于爱心故事。
时间:20xx年11月19日
地点:三年2班教室
活动过程:
一、引入,主持人致辞.
二、讲述爱心故事。 1、能给予就不贫穷了。
2、爱心烛火
三、 1、学生讲述爱心故事。
2,观看爱心纪录片,谈谈自身体会。
四、唱、颂感恩
齐唱《爱的奉献》,《让世界充满爱》用心去感谢所有的一切。
五、班主任发言.
六、结束.
看白血病人送什么好?
春节开展走访慰问活动总结五篇
通过春节走访,为其送入温暖,不仅解决了这部分群众生活问题,更有利于变“输血”为“造血”,早日走出贫困。下面是我给大家整理的春节开展走访慰问活动总结,希望大家喜欢!
春节开展走访慰问活动总结(篇1)
又是一年辞旧岁,又是一年迎新春。1月20日,稻田镇开展“送福到家”大走访活动,带着新春的祝福,为辖区群众送去福字、口罩、面粉等“春节大礼包”,营造了欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,更传达了党和政府对人民群众的关怀。
“这福字真喜庆,年年都能接到稻田的祝福,很开心!”接过镇村干部送来的福字,西刘营村村民刘天凤高兴地说。
每到一户,镇村干部都与其亲切交谈,详细了解他们生活状况,耐心地叮嘱:“还是要和去年过年一样,勤洗手、多通风,戴口罩,不要到人多的地方去……”这样殷殷的关怀,切切的问候温暖着每一位村民的心。
“如果家里有什么困难,一定要和我们说,党和政府一定会尽心尽力提供帮助。”稻田镇时刻不忘困难群众,镇村干部陆续将福字、口罩、面粉等生活物资送到辖区1070余名困难群众的手中,弘扬了社会正能量,增强了老百姓的幸福感和满意度!
赵家村村民赵东奎说:“天这么冷,镇上和村里的干部还来家里看望我们,嘘寒问暖,为我们带来了福字和面粉,天气虽冷,但我们心里热乎着呢!”
一张张灿烂的笑脸,表达了群众对党委政府的高度认可;一句句真诚的感谢,诉说着干部群众“心贴心”的亲密无间;一幅幅感人的画面,展现了全镇尊老敬老、扶危济困的良好风貌,共同营造出了温馨祥和的浓厚节日氛围。
下一步,稻田镇将继续从群众的需求和期待出发,大力推进民生工程建设,着力提高为民服务水平,以服务为载体,密切干群关系,全力推动高质量发展再上新台阶。
春节开展走访慰问活动总结(篇2)1月18日,诸城市妇联联合诸城阳光社工走进桃林镇山东头社区,开展“牵手共建情暖寒冬”走访慰问活动。
通过春节前的走访慰问活动,让辖区困难群众在寒冬里感受到了温暖和关爱,让困难家庭幸福过年,有力地促进了社区的和谐与稳定。
为了让更多的困境青少年感受到社会大家庭对他们的关怀和关爱,过一个温暖快乐的春节,1月20日,诸城市民政局联合社工开展了新春送温暖志愿服务活动,走访慰问了密州街道黄疃社区7名困境青少年,不仅给孩子们带去了学习生活物资,还提前送上了新年的祝福和诚挚的问候。
此次走访,志愿者为每位困境青少年送上了价值220元的“学习礼包”,包括绘画工具、学习文具、安全应急包、生活用品等在内共17种物资。
春节开展走访慰问活动总结(篇3)为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就__年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导。
切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动。我校工会认真学习,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点,讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
三、加强宣传,造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的.关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐社会作出应有的贡献。
春节开展走访慰问活动总结(篇4)按照《关于做好“两节”期间帮扶和慰问等工作的通知》要求,及时组织残疾人工作者较好地完成了各项帮扶和走访慰问工作。
一、认真开展调查摸底
结合全国持证残疾人状况调查工作和全省残联系统开展的特殊困难残疾人家庭走访探视活动,组织县、镇、村(社区)三级残疾人工作者,深入困难残疾人家庭入户访视,重点了解残疾人在脱贫解困、生活救助、康复医疗、就业就学、照料照护、生产经营、家庭无障碍改造等方面的实际情况,掌握面临的突出困难及迫切需求,并根据残疾人的特殊需求,及时协调帮助残疾人解决实际困难。据统计,全县共有脱贫不稳定残疾人16户33人,生活困难残疾人99户,辅助器具需求181人,为“两节”期间开展走访慰问工作奠定了坚实的工作基础。
二、开展走访慰问活动
一走访慰问贫困残疾人。经多方争取协调资金10多万元,开展了“临泽县走访慰问百名困难残疾人活动”,共走访慰问困难残疾人115户,其中慰问脱贫不稳定残疾人家庭16户,困难残疾人家庭99户,为每户残疾人送去慰问金1000元、门画和春联各两副,鼓励他们要勇于面对生活,保持乐观健康心态,走出家门融入社会,把党的温暖和节日的问候送到了他们的心坎上,使他们切实感受到党组织的关怀。同时,对4家残疾人服务机构进行了慰问,每家送去现金5000元。二是配送辅助器具。为180名急需辅助器具的残疾人配送普通轮椅、助听器、盲杖、助行器等辅助器具180辆(个、副),满足了他们的现实需求。
三、深入联系村开展帮扶活动
一是开展走访慰问活动。单位筹措慰问金,组织帮扶干部深入帮扶村走访慰问帮扶户10户、困难老党员10人,为他们送去米面油等生活物资和门画、春联各两副,送去党和政府的关怀。二是开展“送春联·献爱心”助残志愿服务活动。残联干部充分发挥个人专长,自带笔墨纸砚,在村委会现场为残疾人书写赠送春联62副,为群众书写赠送春联43副。三是开展环境卫生整治活动,组织干部与村社干部共同开展全域无死角垃圾清理行动,督促指导群众对村组主干道、沿路沿线、房前屋后等重点区域内枯枝落叶、废旧地膜、垃圾杂物等进行彻底清理,实现乡村面貌干净整洁。
四、开展地震受灾情况排查
2022年1月8日1时地震发生后,及时响应县委县政府号召,于当天上午,迅速开展灾情排查行动。一是主要领导带队,组织帮扶干部到联系帮扶村,和镇村干部实地查看地震灾情,经实地入户查看,该村在此次地震中无人员伤亡、无房屋受损、倒塌情况。二是通知各镇残联安排村(社区)残协专职委员了解在此次地震有无受灾的残疾人、是否有存在安全隐患,并及时将残疾人因地震造成受灾情况和安全隐患上报镇党委、政府和县残联。三是迅速查看单位办公楼受损情况和残疾人托养中心入驻残疾人受灾的情况。据统计,全县残疾人、残疾人托养中心在此次地震中没有人员伤亡和房屋受损的情况。
春节开展走访慰问活动总结(篇5)结合我市社区卫生事业发展实际,强化家庭医生式服务模式,在医院领导的带领下,我院采取多种形式,认真开展了春节送温暖活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,统一部署
开展好春节送温暖慰问活动,医院领导十分重视春节送温暖活动,医院领导召开会议,专门对春节期间送温暖活动进行了布置,做到了思想统一、要求明确、任务落实。
二、精心组织,形式多样
1、爱心到病房。在春节来临之际,医院相关领导及工会主席一行来到住院病房看望、慰问病人,为肝癌、白血病、尿毒症等因病致贫的困难病人送去春节慰问金,祝愿他们过一个祥和温暖的春节。
2、在初一早晨,医院还为因病不能回家过春节的住院病人每床位准备了两份热气腾腾的饺子,让他们在住院的时候仍能感受到春节的喜庆祥和。二是针对全院职工及时足额发放过节费500元。
3、拨出春节慰问专款,对除夕及大年初一的值班人员,医院领导做了相应的安排,除夕晚上、初一早晨领导准备进行慰问活动,慰问到每一个科室、每一个个人,为辛苦了一年的他们送上慰问金及新年祝福的话语,除夕、初一还为值班人员准备了热气腾腾的饺子,在喜庆中迎接春节的到来。
4、春节前对本院外地职工进行一次摸底排查统计活动,为因种种原因不能回家过春节的外地职工准备了丰盛的年夜饭,安排相关领导作陪。
5、是春节前对我院的先进科室、先进个人、先进卫生工作者及有突出贡献的科室进行了一系列慰问、表彰活动,并给予表彰、慰问金。
6、是为丰富活跃医院广大职工的文化生活,医院工会在春节前举行了喜闻乐见的文体活动,如沭阳县中心医院首届“放心杯”象棋、掼蛋大赛。
春节期间送温暖活动已列入我院工会一项日常工作,通过送温暖活动,我院卫生行业形象得到了提升,医患关系进一步和谐!通过送温暖活动,积极发挥医院工会的凝集作用,把送温暖活动工作目标落在实处。通过送温暖活动,医院领导、工会还注意倾听职工群众的呼声,进一步摸清了广大职工的具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。
我告诉你不能送鲜花之类的 只要能去看看病人 给他几句鼓励的话 安慰的话 就已经足够了 买什么东西去都没用 因为我就是一个白血病人 在我住院期间 别人一句鼓励的话远比那些东西更有用 要不适当买点水果就行 白血病人有很多禁忌的 不能随便吃
鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com
图片声明:本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。如有恶意碰瓷者,必当奉陪到底严惩不贷!