经典的文艺散文
凡人奢望不起生死轮回的感情,凡人经不起大起大落的波澜。
佛说,花一开一落都含有婵意,尘埃落定之后定会有缘分落地生根。
偶然相遇或许是一次早有预谋的故事,故事的男女主角早已不知不觉在爱里沦陷。
问世间情喂何物?直叫人生死相许,谁又纵身一跃跃入那万丈的情海之中,辗转不宁,痛不欲生。
回忆是孤独岁月里最温柔的画面,把情愫的每一瞬都深刻入骨。
细细密密的针线里缝着她的思念,此刻,她笑靥如花,天地都为之失色。
你片刻的停留,对我来说是夕阳降落未落的憧憬。
花瓣落了一层又一层,它亲吻着泥土,不求朝朝暮暮,只求化作春泥更护花。
每个人生来仿佛都带着一种罪过,每个人以爱之名,背负枷锁前行。
一笔又一笔还不完的情债,一次又一次的断肠,情之一字如鱼饮水,个中滋味冷暖自知。
行过山水,越过繁华,蓦然发觉浩浩荡荡的人世间仍存在一些小美好。
走过那条记载了前世姻缘的断桥,寻找夕阳西下那个美丽的邂逅,忘掉尘世一隅的一些过往尘埃,思量一回远在天涯又近在咫尺的前世今生。
满地晶莹璀璨的泪珠,淹没了岁月长河里那些寂寥无声的等待,临别时那些黯然伤神的情绪在重逢时倾泻而出。
在红尘里寻梦的人,都成了失魂落魄的过客,在武林称霸的人,享受着至高无上的荣誉与炼狱般的`痛苦。
一次又一次减去红烛里多余的灯芯,一次又一次叹息着有缘人迟迟不肯敲门。
一段回忆沉淀了漫长岁月的温暖,一首诗词如水一潮接着一潮搅得人彻夜难眠。
谁的寥寥数语把相思从岁月的书卷中读出,相思寄红豆,谁又把红豆熬成缠绵的伤口。
你淡然一笑便转身离去,我在门后假装你人还没走,我终于体会到最苦莫过于在无涯的思念中无边的等待。
在美轮美奂的唐诗宋词里品味悠悠岁月,在繁华城市外的世外古道里听风听雨听落花。
秋风瑟瑟在岁月的沧桑记忆里轮回了多少执念?执子之手与子偕老的誓言如今已如枯叶般随风而舞。
初三优秀作文:以爱之名(月考作文)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的七年级月考作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级月考作文 篇1娇美的花儿过早凋谢,再也嗅不到那馥郁芬香;柔韧的琴弦戛然而断,再也听不到那悦耳乐声;稚弱的稻苗心急助长,再也吃不到那香甜可口之粮。这一切的不幸都源于那以爱为名伸出的强行之手。
爱需放手,以真诚尊重来成全。以爱之命的占有是人的天性。陆蠡寄居北平,常春藤的绿影抚慰了他那焦灼的情绪,滋润了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突见绿洲,欣喜若狂,对他而言,那意味着希望、慰安与快乐。渐渐地不满足于欣赏,要囚住这绿,魔念生长,让它只为自己一人做无声的歌唱。成了囚徒的绿,像生了病的孩子,失去了生命的光泽。试问,这样的爱你敢接受吗?所幸,陆蠡为幽囚的绿友永远向阳永不屈服的品质所感动,爱没有蒙蔽他的眼睛,幡然醒悟,珍重开释,将它放回原来的位置。只因情到深处无怨尤,爱到深处需放手。爱不是自私占有,是勇于成全。
爱需智慧,以长远目光来呵护。母爱变溺爱,带来的只是伤害。武姜生庄公及共叔段,恶庄公而爱共叔段,不顾长幼有序,僭越本分。爱本身没有错,错的是爱的方式,不公的爱在长子心中埋下一根长刺,偏执的爱让幼子在那条名为“野心”的路上渐行渐远,终以不返。短视浅薄的爱并非真爱,自古慈母多败儿,这过分的慈爱只会成为伤害。同样,赵太后亦爱怜少子长安君,不舍将其作为人质换来齐国援兵。当触龙动之以情,晓之以理,太后明白只有如此,才能保国之安、子之福。同为爱子之母,眼光是否长远决定了他们爱的长短厚薄。父母之爱子,则为之计深远,实在是人生大智慧。
爱需懂得,以宽容沟通来维系。 张爱玲曾说:“因为懂得,所以慈悲。”只有真正懂得,才会给与对方想要的,才会产生悲悯的包容。别让孩子输在起跑线上成为大多数家长的共识,于是各种各样的补习班应运而生,孩子疲于奔命穿梭在各种班上,才艺与试卷让人眼花缭乱。小小年纪带上厚厚的镜片,本应茁壮的身体被重重书包压弯,稚嫩的脸上早已失去天真的笑容。这是孩子真正想要的吗?这是爱吗?爱难道不该给孩子留下一片能自由呼吸的天空,难道不该在记忆中留下能嬉戏玩耍的童年吗?沉重的自以为是的爱如同手中沙,握得紧失得快。爱应张弛有度,留点空间,留点时间,听听孩子的心声。切不可以爱之名,将心束缚,带上沉重的的枷锁。
爱是世间最美的文字、最动听的声音,是秋月春花、阳光雨露,是火焰明灯、幸福希望,值得最温柔的虔诚相待。当有一天你学会放手、能智慧审视、明白了懂得,彼时就尽情享受爱与被爱多带来的欢愉吧!以爱之名,止爱之殇!
七年级月考作文 篇2刚刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春清晨意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在心头,生活也失去了光彩……
哎……转眼间,开学已经一个月了,月考也忙上降临了,此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。这不?烦恼又来了……
今天,无聊之中算了一下时间,这不?算到月考这儿来了,离月考还有一个星期,但此时的我真不知道是怎样才好!一个矛盾心理油然而生。心里头又盼望着月考的到来,但又有一种反向心理,担心成绩会考不好。
活动课的时候,我望着窗外,一个人发呆……“不行,发呆有什么用?与其这样的矛盾,还不如赶快复习,到月考时试考一个理想的成绩!”我心里想。对!没错,此时,感觉眼前亮了很多!
还记得上次期中考试时,我们全班同学都在教室紧张的复习,政史地生全搬出来了。当然,我也不例外,在那几天里,我努力的复习着,并且这种心态也坚持到了期中考试,成绩发下来,我果然取得了理想成绩,为此,我很高兴。
想到这儿,我又将月考和期中对比,嗯,月考简单多了,没有四门小科,只有语数外,再说,这三门功课也不难。哈哈!现在心里就更敞亮了!
在今后的几天里,我一定好好复习,迎接20xx年的第一次考试,为它开一个好头儿,我相信:功夫不负有心人,只要努力了,就一定可以达到自己的要求!
加油!
七年级月考作文 篇3说起我家,外人多是以复杂的眼光看待,但在我看来,却并没有什么复杂可言。
父母都是中专毕业,在当时都是再普通不过的。两个人也全是从南方随父母而来,曾经历过穷苦日子的。做事、待人一样一根筋,不过脾性大有不同。
母亲性子直,说话做事从不绕弯。给人印象直爽大方,有时却也不尽人意。现在的'我与母亲,正是“青春期遇上更年期”,关系时好时坏。要是一谈学习,母亲就无比严肃,容不得我有半点差错。那次没考好,母亲直接拒绝签字,还要我改正,抄写到错题本上,在做些同类型题才肯让我去上学。中途的唠叨声也是“一浪高过一浪”。对此,我通常选择沉默。一是不敢顶撞,二是不想把矛盾进一步恶化。
但是到了课余,代沟什么的就都变成了天空中的浮云,不值一提了。上到国际关系下到日常琐事,无一不谈得合拍。也是在母亲的影响下,我爱上了旅游、读书、摄影、听评书等等。母亲培养了我许多爱好,也让我们之间的关系更加亲密。
父亲相比与母亲,更加沉默。他不爱说话,工作时一心只想着工作,于是很多人际关系处理不好。在什么位子上都像头任干的“老黄牛”,勤勤恳恳,不存半点私心。父亲不会说好听话儿,领导也不大赏识他。但父亲从来都只是把苦埋在心里,从来不说出来,也常常生病。父亲在家时间少,但他只要在家,就会对着我问这问那,父亲在学习上并不苛求,他只是很耐心地给我讲题,确定我明白来,才会放下卷子,叫我去吃点东西。自己又在那边研究开了。
父母爱我的方式不同,但我都知道。我还知道,我一直是他们的骄傲,他们的希望。但我想,我的回报,也只能是大海里的一滴水,轻微不过。父母之爱,是我这辈子都要全力以赴去回报的。我不需要华丽的语言去描述什么,因为我相信,正是这种朴实的爱,才有更浓、更纯、更美妙的味道。
七年级月考作文 篇4书写要求:
在人生的漫长旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛···而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着——出发”为题,写一篇文章。
要求:
1、在空格处填上合适的词或短语;
2、文体自选(诗歌除外)
3、文中不得出现真实的人名、校名、地名;
4、不少于600字。
带着[阻拦]出发
人生的道路上,有风暴、阻拦、艰险。也许它们会阻拦你前进的脚步,但也许它会教会你怎样更好的面对人生。
——题记
我曾经读过一个故事,故事的大致内容是这样的:一个人因为事业上总有不顺心的事,于是他便去寻找一位智者。在找到智者后,他向智者倾吐了内心的不快。智者听后笑了笑,他看到智者笑了,大为不解,
说:“智者可有什么解决的好办法吗?”智者把他带到了一处冰面上,让他上去走一走,结果摔了好几跤。摔过之后,他又生气的问智者:“您带我到冰面到底有何用意呢?”智者笑看说:“人生不可能一帆风顺,一定会有阻拦,也许一次又一次的阻拦会让你感到气愤,但如果人生之路上没有阻拦便会像着冰面一样控制了你前进的脚步,只有一次又一次的阻拦,才会更好的帮助你走向成功的道路。”
的确。人生如果一帆风顺又有何意义,也许一次一次的阻拦,会让你在迷失中找到最后真实的自我,会让你在一次又一次的磨练出钢铁般的心智,一次又一次的阻拦也许会排列出一条从幼稚通往成熟的路 。
“羊上树”也许不太现实,但也许羊吃惯了永远被自己踩在脚下的草,更会垂涎那长在枝头的嫩芽。于是,一只坚定决心的羊便会不顾一切的去挑战一颗高大的树。高高的树干这时便会成为羊到达枝头的阻拦,但不管怎样一只坚定决心的羊终究会到达枝头,高高的树干仍被它踩在脚下。羊想要的并不是那枝头的嫩芽,而是那征服的快乐和跨越的乐趣。
阻拦是一个人一生的好友,但阻拦对你永远是一幅冰冷的面孔,但在这冰冷的面孔下永远藏着一颗永远为朋友帮助火热的心,但是它永远不会从你的人生中消失,永远、永远都不会,只有有了它的“帮助”你才会更好的走向成功。
一位伟人说过;顺境造就幸运,而逆境却造就伟人。鲁迅、高尔基、爱迪生、林肯都是受到了人生中的阻拦一次又一次的挑战,才能万古流芳,深受世人尊敬。成功是诱人的,只有征服了人生之路上所有的阻拦,才会真正的摘取到那诱人的果实。
现在的我们不要因为暂时的,小小挫折而忧郁,要永远记得;通往成功的捷径,必须走过一条满是阻拦的路,才会到达终点。
每一次的阻拦都是每一次人生的成长,一路的坎坷磨练出钢铁般的心智,珍惜每一次征服阻拦的历程。
七年级月考作文 篇5花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……
初二第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。
可是,没想到末日正在向我这靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的声音,“紫薇,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。
周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。
在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。
七年级月考作文 篇6这是我上初中的第一次月考,也是第一次全校统考,自然意义重大,所以要先做好万全的准备,以取得优异的成绩。
语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少,都要顾及,比小学时的难度也增加了许多,所以要趁国庆七天假积极备战,迎接考试。
当我走进校园的大门,便被弥漫在校园的肃杀气氛渲染了,于是,我便带着沉重的心情走向教室,又感到十分紧张,仿佛教室里有一群残杀无数学生幼小心灵的白色幽灵,又好像里面有着不可一世的绝世凶物,当我进去时惊讶极了——同学们一个个谈笑风生眉飞色舞的交谈着,有的同学还在愉快兴奋的打闹着,仿佛今天只是普通的一天。
“铛……铛”一阵铃声响后,同学们如惊弓之鸟飞回座位,自监考老师手中的试考发下后,我们的“恶梦”开始了。
整个教室寂静了,同学的表情也有些凝重了,如临大敌;而有些同学却一副胸有成竹、游刃有余的样子,好像一切都已掌握在其中。我有时紧皱眉头,又有时得心应手,有恃无恐。
前几科同学们与我仅是面露苦色,可考到地理时,我们彻彻底底的“绝望”了。班内那压抑到令人窒息的气息渐渐弥漫,感到死气沉沉,仿佛已经预料到回家的惨状,一个个垂头丧气、无精打采,只能惨淡一笑,提交试卷。
我这次考试成绩在班内很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,决定要在接下来不到三个星期的时间内认真复习,备战考试。争取在考试中发挥200%的水平,表现真正的自己!
七年级月考作文 篇7拥有属于自己的一片小天地,乃是最快乐的事。
不需要巨大的空间、华丽的装饰、高调的用品。一张木色的小书桌,放一个黑格子的笔筒;一个简易的书架,放几本爱看的书;还有一个窗外的花架,置几盆盆栽。满意地望着这一方“天地”。
我不需要在这里做“高大上”的事,这里不是欣赏的风景。每天回家,就坐在书桌前,从书包拿出作业。隔着好几页纸似乎能听见这个书桌回应我的声音,“唰唰”与“咔嗒”,我似乎能感受到桌的纹路,偶然间想起林中的树木,我是否在林间写着快乐的记忆?
我不会在这里觉得无聊,这里不是干涸的枯地。在那书架里是知识的源泉,翻开每一本书,打开一个又一个时空隧道走进神奇的世界里去。我能发言,在这世界里留下我一点点的字迹。当这时空的旅行在书的末尾戛然而止,我会不会依然沉浸于世界的神奇?
我更不可能在这里张扬脾气,这里能包容我的气息。当心情郁闷,甚至天空也是阴沉,坐在这里,你怎能不羡慕于从窗透过来的,白亦或是绿?灰色或阴雨只是托儿,衬着满天星真是“满天星”的白,绿萝真是“绿萝”的绿。当这纯净颜色的触手伸入心底,吸收了那久挥不去的苦恼,我将深深吸吐一口气,我怎能领会这其中的真正奥秘!
拥有,拥有一片纯洁的气息,正如这样一片小天地。
七年级月考作文 篇8“桃花谢了春红,太匆匆!”时光呵,你可否停下你的脚步,看看我这个可怜的人。你永远都不曾等待过,却让那么多人失去等待。又不知谁说过:“人一从生下来,便是走向坟墓。”这都是您的无情。
雨水不停地拍打在柏油马路上,仿佛击碎了我的心,雨水与泪水在我脸上慢慢交织滑下,我只好咬着嘴唇,忍痛吞悲。一个个的人,从这边穿到那边,又从那边,追逐到这边,生活哪里体会过我的痛楚,而是不断的创造新的难题!
我如丢了魂一般向书店跑去,时间与忙碌都治愈不了自己的伤口,那就躺在书的海洋里痛哭与长眠。我发了疯般的看书,切断外界对我的干预。
捧起《梦溪笔谈 》,追逐那些百科与奇异;读《别相信任何人》,体验被骗与失意的痛楚;看《盗墓笔记》,梦中的大胆与热血;回味《屠格涅夫散文诗》和《毕淑敏散文精选》清幽的散发出人生乐趣!
于是,我拥有了爱好与想法,仿佛变成了一个自娱自乐的孤独者,伴我的有书香与夜晚。《黄帝内经》诸此之类明白人的生命有限,《F B I 心理学》使我拥有理想。
无数个失魂的夜,我沉浸在这书与书的火花之中---读点鲁迅,使人开朗;读点冰心,使人天真 ;读点三叔,使人沉浸!
我,从此不再烦恼,如同找到了宿命一般,忘怀过去,拥有力量。只恨自己没有早一点接触书本,只庆幸自己 没有忘却书本,是书本使我重生,于是我拥有了知识,于是我拥有了自信,于是我拥有了真心!
在我想入非非之中,我想起了父母,其实他们也不容易,一边忙着挣钱,一边又要照顾我。况且,以前他们的事情与我又有何干?于是我又不抱怨了,开始试着不惹他们生气,不惹他们心烦。
生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,为何我们要把近在咫尺的一家人,搞得那么复杂,那么有距离呢?总之,我不再哭泣,我不再气馁 。我,从此不再烦恼!回忆点点滴滴,我错过的东西亦有很多,借用一句话:其实那本不是路,走的人多了,便也成了路。
七年级月考作文 篇9家,这个盛满温馨与感恩的字眼,一触碰到它,所有的愁云都一扫而光。家,很普通,但是它又犹如空气一般不可缺少。我家,我爱我家!清晨那阵冷气,刺入我的心中,久久不能消散。
我家的星期天,房子显得那么空旷,父亲在外忙碌。母亲呵,身上似有若无的体力,仅能支撑她干轻一点的活计。没有欢声笑语,没有世外桃源,没有热闹如街。有的只是一对母女,静静的依偎在一起,偶尔交谈几句,偶尔学习娱乐。静,静的可怕。正午,父亲匆匆赶了回来,家中终于有了一点气氛上的起色,不空旷了,但也不那么吵闹。吃完饭后,一起聊聊天,批评一下这个,赞扬一下那个。
时间匆匆如流水,父亲抓紧时间睡一下,一会又要出去了。也罢,生活吗,就是这样。我留恋父亲,留恋父亲在家时的喜悦。傍晚,母亲那么慈祥,我忽的发现,她老了,真的。星星正在银河中闪烁得漂亮,我也如同那颗行星一般,很亮很亮。心是透明的,没有温度没有颜色,它只是在那里,静静的在那里,谁都无可奈何。温一杯牛奶,泡一些蜂蜜,夜晚,就悄悄的在唇边溜走了,你陪着我,我伴着你。伴你玫瑰香。当你知道痛了,你就长大了。或许吧,这样静悄悄的星期天,转瞬即逝,我们就这样,这样在成长的路口徘徊着,不知什么时候,已经踏入了成长的大门,即使不想,也无可奈何。青涩的我,在家中成长。在家中欢愉。我与家近在咫尺。我家的星期天,是那么美好,静悄悄的,但又不缺乏一点点色彩。
我的父亲呵,你常奔波在外,是不是很累?我的母亲呵,你现在这么体质弱,是不是心累了?泪水与笑颜,母亲,我希望你能选择笑,用最美的表情来面对生活,笑是最美的。家,我家,我爱我家。字里行间透漏着温暖,我家是温暖的,全天下人的家也是如此,那么,就少一点点对父母的抱怨,多一点点对家的贡献。星期天,有可口的饭菜,平时也有;星期天,有美丽的父母,平时也有。每一天都是星期天,每一天都很快乐,不是吗?
娇美的花儿过早凋谢,再也嗅不到那馥郁芬香;柔韧的琴弦戛然而断,再也听不到那悦耳乐声;稚弱的稻苗心急助长,再也吃不到那香甜可口之粮。这一切的不幸都源于那以爱为名伸出的强行之手。
爱需放手,以真诚尊重来成全。以爱之命的占有是人的天性。陆蠡寄居北平,常春藤的绿影抚慰了他那焦灼的情绪,滋润了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突见绿洲,欣喜若狂,对他而言,那意味着希望、慰安与快乐。渐渐地不满足于欣赏,要囚住这绿,魔念生长,让它只为自己一人做无声的歌唱。成了囚徒的绿,像生了病的孩子,失去了生命的光泽。试问,这样的爱你敢接受吗?所幸,陆蠡为幽囚的绿友永远向阳永不屈服的品质所感动,爱没有蒙蔽他的眼睛,幡然醒悟,珍重开释,将它放回原来的位置。只因情到深处无怨尤,爱到深处需放手。爱不是自私占有,是勇于成全。
爱需智慧,以长远目光来呵护。母爱变溺爱,带来的只是伤害。武姜生庄公及共叔段,恶庄公而爱共叔段,不顾长幼有序,僭越本分。爱本身没有错,错的是爱的方式,不公的爱在长子心中埋下一根长刺,偏执的爱让幼子在那条名为“野心”的路上渐行渐远,终以不返。短视浅薄的爱并非真爱,自古慈母多败儿,这过分的慈爱只会成为伤害。同样,赵太后亦爱怜少子长安君,不舍将其作为人质换来齐国援兵。当触龙动之以情,晓之以理,太后明白只有如此,才能保国之安、子之福。同为爱子之母,眼光是否长远决定了他们爱的长短厚薄。父母之爱子,则为之计深远,实在是人生大智慧。
爱需懂得,以宽容沟通来维系。 张爱玲曾说:“因为懂得,所以慈悲。”只有真正懂得,才会给与对方想要的,才会产生悲悯的包容。别让孩子输在起跑线上成为大多数家长的共识,于是各种各样的补习班应运而生,孩子疲于奔命穿梭在各种班上,才艺与试卷让人眼花缭乱。小小年纪带上厚厚的镜片,本应茁壮的身体被重重书包压弯,稚嫩的脸上早已失去天真的笑容。这是孩子真正想要的吗?这是爱吗?爱难道不该给孩子留下一片能自由呼吸的天空,难道不该在记忆中留下能嬉戏玩耍的童年吗?沉重的自以为是的爱如同手中沙,握得紧失得快。爱应张弛有度,留点空间,留点时间,听听孩子的心声。切不可以爱之名,将心束缚,带上沉重的的枷锁。
爱是世间最美的文字、最动听的声音,是秋月春花、阳光雨露,是火焰明灯、幸福希望,值得最温柔的虔诚相待。当有一天你学会放手、能智慧审视、明白了懂得,彼时就尽情享受爱与被爱多带来的欢愉吧!以爱之名,止爱之殇!