我经常坐在凳子上写作文

1. 坐得住板凳600字作文

“加油！加油……”加油声此起彼伏，是从哪儿传来的呢？是从我们三（2）班传来的，因为我们正在玩抢板凳的游戏呢！陆老师首先宣布了游戏规则：几个同学围一个圈，在中间放四张板凳，听到敲击声，同学们就要摆好兔子造型，围着凳子顺时针转，敲击声一停，就要迅速抢到一张板凳坐下，如果谁没抢到就要被淘汰，当然，谁抢到最后一张就取得胜利.老师先选了五位同学来参加第一局比赛，其中包括我、徐灏喆、张闵喻、黄昊和闻颖星.比赛开始了，我们各自摆好兔子造型，一个个集中精力、神情紧张.敲击声响了，我们便一个接着一个地转了起来.没多久，我就有些晕头转向了，心里不住地说：“快停下！快停下吧！”“当”的一声，敲击声戛然而止，我立刻就近找到一张凳子并坐了下来，谁知，“机灵鬼”黄昊跑过来把 *** 一撅，两手一推，凳子就被他霸占了，没办法，我只能垂头丧气、一脸无奈地下了台，真没想到自己会是第一个就被淘汰的.最搞笑的要数第三局，这时只剩下两张凳子由三个人去争夺.因为地面太滑，三人中的张闵喻一不小心就摔了个四脚朝天，教室里顿时就像炸开了锅似的，最后，狼狈不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上.终于，激动人心的最后时刻开始了，场上只剩下了徐灏喆与闻颖星两人了.当他们两人转得正起劲，我们看得入神时，敲击声停止了，因为闻颖星慢了一拍，最后的冠军就是徐灏喆！游戏在一片欢笑声中结束了，但我仍然沉浸在这热闹的气氛当中……。

2. 以站在椅子上为题 写初一的作文 字数400左右

站到椅子上，我想到我曾经读过的一个故事：《站到椅子上你敢吗？》

每当我读到这个故事时，便会若有所思。故事大意是这样的：一位老师先让三位同学走路，他们的特点各不相同，但走到一起的时候却是一个模样。随后老师又让一个同学站到椅子上去，那位同学不敢。老师说：“为什么我们不敢去站？因为我们的日常行为模式中没有这一条。但为什么不换个角度思考，也许你站在椅子上俯瞰这个教室的感觉是这里所有都没有体验过的呀。如果要拓展思维，培养独立思考的能力，至少要勇敢地站到你的椅子上去看看。”一番话之后全班同学都站了上去。

一个小小的互动试验可以发现我们缺少的一面——个性化思维。只有打破常规，才能有新的发现。其实，保持自己的个性，不随波逐流并不难，只是需要一点点勇气而已，或许只要从站到你的椅子上开始就行了。

有一次，我偶然发现《作文选》中的一篇范文，跟老师布置的题材一样，犹豫了半天，最终还是抄了范文。第二天，正当我洋洋得意之时，发现老师阴着脸走进教室，我不禁打了个冷颤，果然事情败露。因为好几位同学都抄了这篇范文，我的老天爷，我们被痛斥一顿。从这件事里我感受到不能再“人云亦云”了，别人的作文虽好，但总归是他的对人对事的感悟，我应该有我自己的视角，自己的理解。凡事观察的角度越多，就会越全面，我们都应换个角度去思考呀！

3. 自己与朋友白天坐在椅子上,回忆小时候 作文

望着窗外那粗杆大树，不由得陷入沉思.渐渐觉得我的童年慢慢地被时间侵蚀着，余下的残辉，让我回想起旧往紧锁的日子，更让我的童年跟那棵大树融合在一起，分成三部分.根 茎叶. 我踏入童年的第一步时，总想自己快点长高，长大.那时我什么都不懂，只想做个大人，去工作，去上班，赚钱回来给爸妈，也许是他们太疼我的缘故吧.上小学一年级时，我不太习惯学校生活.也不太喜欢班上的同学.和老师.更不喜欢那高过我一倍的班门，我觉得他们都在叽笑我，笑我的样子，笑我的身高，笑我……总的来说，学校像个监狱，课室像个长满青苔的牢房，还有那举起手也摸不到的班门，像黑色的栏杆.我害怕那的一切，所以这件事就发生了. 一个早晨，我迫不得已地来到”监狱”.好不容易才等到上课，大家都坐在自己的位上.老天好象总是要和我作对一样，这节可为什么那么长，我盼着下课.下课，下课，可相反，等了很长时间，我终于耐不住了，张开嗓子喊了一声：妈妈.，我要离开这儿”声音带点抽噎.顿时上百支眼瞪着我，这个场景我还记忆犹新.我闻到一种潮湿的气味，空气拢罩着哭声，我听到老师的脚步声，慢慢靠近，越来越近，我觉得头上痒痒的，好像有千百只虫爬了上去. 脚步声停了，老师在我身旁停了下来.有个人笑了笑，但声音很快又消失了.我觉得笑声挡住了老师的眼光，我望了望那个同学一眼。

4. 告诉我一篇以凳子为主题的作文

人生最美好的东西莫过于同他人的友谊。王红和于环是同桌，她们互相帮助，互相学习，是一对形影不离的好朋友。虽然她们是好朋友，但还会发生一些小矛盾。

瞧！矛盾又来了。

“哎呦”空荡荡的教室传来王红的尖叫。原来是一颗钉子调皮地探出了头。“可恶的小东西，扎得我 *** 好疼呀。”王红一边揉 *** 一边狠狠地踢了椅子一脚。怎么办？这一天都要受这个小东西的气。来不及了，和同桌换一下子吧。自认为神不知鬼不觉的事却偏偏让于环看到了。“今天可真倒霉。”王红气恼地念叨着。于环好奇地问：“干什么呢？好好的换什么椅子啊？”“噢……我看你的椅子太矮了，你又坐在里面，怕你看不到黑板。”王红心虚地小声说。“你真好！”于环高兴地一 *** 坐了下去。“啊……”于环像弹簧一样蹦的老高，王红的心里却像打碎了五味瓶似的不是滋味。“你、你”于环含着眼泪怒视着王红，王红的脸像苹果一样红。“我、我不知道。”同学们陆续地走进了教室，于环拿出一本本子盖在钉子上，小心翼翼地坐到了上面。整整一上午，这两个好朋友没有说一句话。哎！这个可恶的小钉子。王红真想对于环说：“对不起！”可是好几次话到嘴边又咽了回去。“前几天学校还让投稿写关于“诚信”的文章，可是我……”王红急得快要哭了。

午休时俩个好朋友像棒打的鸳鸯，各奔东西。“这滋味可真难受啊，还不如骂我或打我两下呢。”王红沉闷地想着。午饭吃的什么都不知道，满脑子的“钉子”。“对了”，王红向辅导班阿姨借了锤子，顾不上解释，飞快地跑去学校。来到那把椅子前，用力地向那坏家伙的头砸去。“让你扎我，让你扎我的好朋友。”王红边砸边念叨着，直到那个坏家伙没了踪影，她才松了口气。并一 *** 坐了下去。“啊”“哈哈……”该不是那个坏家伙又跑出来了吧？不是！原来于环也拿着锤子正站在王红的后面呢。看看，这俩个好朋友啊！

5. 凳子为题的作文

有些地名可以改一下，祝你学习愉快 凳 子 我是一张凳子，来自家具城，学校将我采购来，有幸能沐浴在书香之气中，我地盼着早日为学子们出力，那一天，接到我们将被分往不同的教室的消息时，我兴奋得一夜没合眼，心想：终于到我为大家出力的时候了。

我服务的第一任主人是三年级的小朋友，因为是新学校、新环境、新桌椅，老师们再三强调要同学们爱护我们，我深感快乐，得到了大家如此的关心和爱护，这样我就可以更好地为他们服务了。 说起我来，可能大家还不晓得我长得怎么样，但我对自己却是满有信心的。

首先，我长着一个长方的脑袋，光滑的表面泛着淡**的光，给人一种洁净的感觉，再者，两边长着粗大的臂膀和身子，可以支撑起主人的重量，而且还是可以调节高度的，只要将两边的螺丝拧出来自己搞一下就可以了，“大丈夫能屈能伸”，我是不是很像呢？最后，也最有特色的是我的两条腿了，我长着两条粗壮的腿，不仅如此，在下面还配上了稳定的两只大脚，分别在脚的前后穿了两只皮鞋，这样一来，我的整个身子四平八稳的，还不会发出声音来，哪怕有时候移动一下，也不致于楼上楼下地影响了。 这样过了安稳的一年，虽说我老了一点，但身子骨还是那么硬朗，再工作个十年八载的不成问题。

暑假的时候，学校的班级作了调整，学校要增加几个班级，我和其它一部分同伴被派到了多媒体教室作公共用凳。由于失去了固定的主人，我的生活变得好无聊，没有人会在意我，也没有人跟我说说话，没有人会来看我生活得怎样，身体情况如何，每天只是被一个个不同的人搬来搬去的，他们也都坐一下就走了，我还来不及跟他们沟通，甚至没时间作一下自我介绍。

他们注意的永远只有他们喜爱的小玩艺，听课也只是他们迫不得已才做的事。 终于有一天，我又被人从这里调到了教室里，听说好像是因为我们这批凳子老了点，放在这种地方太碍眼，有损形象，不如将我们交付给教室里去安稳。

结果，这次我和伙伴们被派往了一个高段的班级里去工作。 一来到这个新环境，我不免有些紧张，一方面是因为兴奋，另一方面也有点害怕，不知道现在的主人会不会是一个像第一任主人那样爱护我的好同学。

可事实往往是越担心什么越来什么，我被分给了一个最捣蛋的家伙，当然是听人说的，但我从他的眼神动作里可以看出来的。他一开始找凳子的时候，就一直在找最好的凳子，当他发现了我的时候，迅速地按着我使劲摇了一下，又在我身上用力地坐下来试试我的牢固度，我当然是坚持了，这个时候哪能那么快就趴下呢？立刻，他就眉开眼笑了，我也就归了他了。

可从此的生活也让我有了很多的委屈和难过。因为他想坐得舒服些，所以尽管他的抽屉里有放书包的地方，他也还是将书包放在我上面。

他的做法是：先将我转过来，他像骑马似的骑着我，接着，他将书包重重地往后一放，我的一半就被这书包给压住了，而书包又刚好顶在后面同学的桌子前，这样，小主人只要将身子一靠就可以舒舒服服地拿我当软椅子享受了。 如果他只是这样享受倒也罢了，我重一点就重一点，我是不会在乎的，可他偏不安安稳稳地坐，他是非得不停地动的，书包当然最后常常是在地上，他也顾不了这些，因为他的小腿常常搁在我上面。

这个动作他很熟练，先将 *** 一撅，将伸进嘴里正在舔的手指再往前一送，并用肘关节撑一下桌子，人就趴在上面了，然后又利用这个力，很自然地把脚放在了我的上面，这个时候，站着趴累了，他也会拿小腿垫 *** 来坐一下。这时，他还有扭的动作，有时是左右扭，有时是前后扭，幅度不一，有时让我用金鸡独立，有时让我练三点支撑，甚至有时将我掀翻在地，我累得腰酸背痛，仍无任何好转，有时我也跟主人谈，但他根本不听我的。

逢到换位置或集合时，小主人都是将我当死狗拖的，我总是大叫“不要拖！不要拖！”，他却从不理我。这样，一两个月下来，我是遍体鳞伤，最明显的是四只皮鞋只剩了两只，原本是只磨破了一只的，主人说为了平稳，将我的另一只皮鞋也拿了下来扔了，还说这样对称。

另外一个伤是头部的螺丝伤，因为主人的好动，不停地摇摆，我上面的几个螺丝都已被摇出了好几次，幸好我及时告诉主人，才没有酿成大祸。否则他就可能要受点皮弱之苦了。

最夸张的一次，是他懒得去修理我的几个摇松落的螺丝，放在一边时，我的最后一个螺丝也罢工了，他恍然醒悟，欲继续端坐，只得靠空板的威力了，这样，他在不相连的凳子上坐了许久。 可恨的还有一次运动会，因为要到外面去观看比赛，做啦啦队什么的，他当然不会拉下我，将我一挟就走，他从楼上到楼下，从楼下到集合点，一路上跟人玩玩闹闹，有时将我当作他的盾牌，跟同学们你来我往；有时他又将我作为进攻的武器，只见他将我的腿脚朝外当作是发射。

到了操场，他还会将我扎到泥土堆里去，把我当作他玩跳棋时放盘子的地方，但每当他吃什么时都不给我吃的，还将有油渍的脏东西让我背上。 更可气的是运动会结束时，他将我忘在了操场上，还顺手拿了别人的凳子去了，我在这里大声地喊：“回来！回来！那不是我！”可他头也不回就走了。

后来。

6. 关于描写一张凳子的500字作文

我是一张凳子，来自家具城，学校将我采购来，有幸能沐浴在书香之气中，我地盼着早日为学子们出力，那一天，接到我们将被分往不同的教室的消息时，我兴奋得一夜没合眼，心想：终于到我为大家出力的时候了。

我服务的第一任主人是三年级的小朋友，因为是新学校、新环境、新桌椅，老师们再三强调要同学们爱护我们，我深感快乐，得到了大家如此的关心和爱护，这样我就可以更好地为他们服务了。 说起我来，可能大家还不晓得我长得怎么样，但我对自己却是满有信心的。

首先，我长着一个长方的脑袋，光滑的表面泛着淡**的光，给人一种洁净的感觉，再者，两边长着粗大的臂膀和身子，可以支撑起主人的重量，而且还是可以调节高度的，只要将两边的螺丝拧出来自己搞一下就可以了，“大丈夫能屈能伸”，我是不是很像呢？最后，也最有特色的是我的两条腿了，我长着两条粗壮的腿，不仅如此，在下面还配上了稳定的两只大脚，分别在脚的前后穿了两只皮鞋，这样一来，我的整个身子四平八稳的，还不会发出声音来，哪怕有时候移动一下，也不致于楼上楼下地影响了。 这样过了安稳的一年，虽说我老了一点，但身子骨还是那么硬朗，再工作个十年八载的不成问题。

暑假的时候，学校的班级作了调整，学校要增加几个班级，我和其它一部分同伴被派到了多媒体教室作公共用凳。由于失去了固定的主人，我的生活变得好无聊，没有人会在意我，也没有人跟我说说话，没有人会来看我生活得怎样，身体情况如何，每天只是被一个个不同的人搬来搬去的，他们也都坐一下就走了，我还来不及跟他们沟通，甚至没时间作一下自我介绍。

他们注意的永远只有他们喜爱的小玩艺，听课也只是他们迫不得已才做的事。 终于有一天，我又被人从这里调到了教室里，听说好像是因为我们这批凳子老了点，放在这种地方太碍眼，有损形象，不如将我们交付给教室里去安稳。

结果，这次我和伙伴们被派往了一个高段的班级里去工作。 一来到这个新环境，我不免有些紧张，一方面是因为兴奋，另一方面也有点害怕，不知道现在的主人会不会是一个像第一任主人那样爱护我的好同学。

可事实往往是越担心什么越来什么，我被分给了一个最捣蛋的家伙，当然是听人说的，但我从他的眼神动作里可以看出来的。他一开始找凳子的时候，就一直在找最好的凳子，当他发现了我的时候，迅速地按着我使劲摇了一下，又在我身上用力地坐下来试试我的牢固度，我当然是坚持了，这个时候哪能那么快就趴下呢？立刻，他就眉开眼笑了，我也就归了他了。

可从此的生活也让我有了很多的委屈和难过。因为他想坐得舒服些，所以尽管他的抽屉里有放书包的地方，他也还是将书包放在我上面。

他的做法是：先将我转过来，他像骑马似的骑着我，接着，他将书包重重地往后一放，我的一半就被这书包给压住了，而书包又刚好顶在后面同学的桌子前，这样，小主人只要将身子一靠就可以舒舒服服地拿我当软椅子享受了。 如果他只是这样享受倒也罢了，我重一点就重一点，我是不会在乎的，可他偏不安安稳稳地坐，他是非得不停地动的，书包当然最后常常是在地上，他也顾不了这些，因为他的小腿常常搁在我上面。

这个动作他很熟练，先将 *** 一撅，将伸进嘴里正在舔的手指再往前一送，并用肘关节撑一下桌子，人就趴在上面了，然后又利用这个力，很自然地把脚放在了我的上面，这个时候，站着趴累了，他也会拿小腿垫 *** 来坐一下。这时，他还有扭的动作，有时是左右扭，有时是前后扭，幅度不一，有时让我用金鸡独立，有时让我练三点支撑，甚至有时将我掀翻在地，我累得腰酸背痛，仍无任何好转，有时我也跟主人谈，但他根本不听我的。

逢到换位置或集合时，小主人都是将我当死狗拖的，我总是大叫“不要拖！不要拖！”，他却从不理我。这样，一两个月下来，我是遍体鳞伤，最明显的是四只皮鞋只剩了两只，原本是只磨破了一只的，主人说为了平稳，将我的另一只皮鞋也拿了下来扔了，还说这样对称。

另外一个伤是头部的螺丝伤，因为主人的好动，不停地摇摆，我上面的几个螺丝都已被摇出了好几次，幸好我及时告诉主人，才没有酿成大祸。否则他就可能要受点皮弱之苦了。

最夸张的一次，是他懒得去修理我的几个摇松落的螺丝，放在一边时，我的最后一个螺丝也罢工了，他恍然醒悟，欲继续端坐，只得靠空板的威力了，这样，他在不相连的凳子上坐了许久。 可恨的还有一次运动会，因为要到外面去观看比赛，做啦啦队什么的，他当然不会拉下我，将我一挟就走，他从楼上到楼下，从楼下到集合点，一路上跟人玩玩闹闹，有时将我当作他的盾牌，跟同学们你来我往；有时他又将我作为进攻的武器，只见他将我的腿脚朝外当作是发射。

到了操场，他还会将我扎到泥土堆里去，把我当作他玩跳棋时放盘子的地方，但每当他吃什么时都不给我吃的，还将有油渍的脏东西让我背上。 更可气的是运动会结束时，他将我忘在了操场上，还顺手拿了别人的凳子去了，我在这里大声地喊：“回来！回来！那不是我！”可他头也不回就走了。

后来，另一个孩子来找他的凳子了，他看到我身。

7. 我是一个板凳200字作文

如果我是一个小板凳，我自从木质厂出来，我就励志要做一位伟大的小板凳，为人们做很多很多的贡献。永远永远……

人们终于为我找了一位小主人，而且是在我睡觉的时候找的。等我迫不及待得睁开眼睛时，我看见了一位**姐。

这位**姐非常爱护我，冬天给我穿上护垫，姐姐也暖和，我也很温暖；夏天的时候，她好像懂我的心，我很热，她就把我带回家，给我洗澡……

板凳的人身生并不完美，一场突如其来的变化向我袭来了。

班主任调位，把**姐换成了一个哥哥。为什么我不叫的这样亲切？因为我恨他！因为他坏！

有一次，他和另外一个小哥哥打架，他竟然拿我当成武器！还把我的一个腿给打折了！

我向我的朋友——桌子哭诉，我把我的苦向他倒了大半天，心情也好了许多。桌子给我提了个意见：复仇！

好，就这样办。我首先把我的另外三个腿磨平，开始复仇了。就在上课的时候，我一滑，就将他滑到了，哈！我开始喜欢上了复仇，每天复仇一次。同伴都说我走火入魔了，我说没事。当然，这也是一种自残……

我，是因自残而死，再见了，美丽可爱的世界……

8. 由于长期坐在椅子上课,写作业,我的 *** 很扁又很大,而且非常粗糙

我介绍给您你一个减肥的好方法：

还有不要在吃饭的时候看电视看电视的话会吃的很慢，胃就有足够的时间消化这样一来就会一直吃，不觉的饱

多运动，可以去学习瑜珈；

薏仁：对水肿型肥胖有效。 5.木瓜：可治水肿、脚气病，且可改善关节。 6.竹笋：低脂、低醣每天坚持1小时的运动；

合理膳食，不吃高脂肪的东西，多吃蔬菜水果，不要暴饮暴食；

宵夜不是非常饿的时候也不要吃；

如果你有喝下午茶的习惯的话，不可以搭配甜点；

尽量大口吃饭，当然饭不可以吃太多；

多粗纤维的竹笋可防止便秘，但胃溃疡者不要多吃A

你也可以加她Q 8859 4 384，她Q空间里有几种都不错，建议看看，我也是听人说的，她2个月都减掉了30多斤

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9. 童话故事要把平时坐的椅子、桌子给它们生命这样的作文

小主人非常不爱惜、珍惜桌椅，常常在它们身上乱涂乱画。

所以桌椅对主人意见很大。一个晚上，小主人熟睡了，桌子和椅子就开始讨论起小主人。

桌子无精打采地说：“他不是用笔画我，就是用小刀划我，弄得浑身是伤我整天提心吊胆。”“是啊，每次想睡个好觉都不行，瞧把我给累得，都长熊猫眼了！”椅子嘟着嘴说。

“唉，这样下去可不是办法，我们总有一天会变成没人要的垃圾。”

“我们怎么办呀，呜。”

椅子说。它们的议论把小主人吵醒了，小主人听了它们的话，觉得他错了。

第二天早上，他便桌子和椅子睡觉的时候，用抹布把它们擦得干干净净，就去上学了。桌子、椅子醒来，看见自己干干净净，高兴地笑了。

名师点评：这是一篇童话故事，小作者用拟人的写作方式，通过桌子和椅子之口，讲述了主人不爱惜它们，给它们身体和心理带来的伤害。这样的写法，能够让作文的内容更生动，更容易引起读者对桌、椅命运的同情。

作文中只讲述了小主人对桌子的伤害行为，如果能够让椅子也讲出主人对自己的伤害，比如，在椅子的话中加上：“是啊，每次想睡个好觉都不行，主人坐在我的身上总是左摇右晃，摇得我浑身都快散架了，瞧把我给累得，都长熊猫眼了！”，作文的内容就会更加完整。

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