写和白色的英语区别

写的英语是write，白色的英语是white，这两个单词的第二个英文字母不同。

一、white　

英 [wa?t] 美 [wa?t]

adj. 白色的，纯洁的，白种的，加牛奶的

n. 白色，白种人

This parapet is white.

这个栏杆是白色的。

二、write　

英 [ra?t]? 美 [ra?t]

v. 写，书写，填写，作曲

I've been writing for three hours.

我已经写了三个小时了。

write的用法

1、write的基本意思是“写”，指用笔大方、庄重地记录一些东西。引申可表示“写信”，是日常用语。

2、write既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动词不定式、动名词、that/wh-从句作宾语，也可接双宾语，其间接宾语可以转化为介词to的宾语，其直接宾语可以由名词充当，也可由that从句充当。write还可接由名词、动词不定式充当补足语的复合宾语。

1、主语：动作的发出者，是执行句子的行为或动作的主体。

如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。

2、谓语：这个人做了什么动作，是对主语动作或状态的陈述或说明。

作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的，常用动词、动词性短语，形容词、形容词性短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。

例如：他们正在排练节目。（排练，动词做谓语）

3、宾语：这个动作对谁做的，是指一个动作（动词）的接受者。

往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

我给你们俩十朵玫瑰花。（你们俩，名词做宾语）

4、状语：这个动作怎么做的，什么地点做的，什么时间做的。

是谓语里的另一个附加成分，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。

他已经走了（已经做状语）

5、定语：这是个什么样的东西。

定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。?主要有形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。

那是一个硕果累累的会议。（一个硕果累累的，做定语）

6、表语：感觉如何，听起来怎样，看起来怎样，品尝起来怎样，闻起来怎样，是什么。

说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、动名词、不定式、从句来充当，它常位于系动词之后。

I am?fine. （ fine 是形容词，作表语）

扩展资料：

状语常见形式

1、副词、形容词经常做状语.

2、表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语,动词中除助动词外很少做状语.

3、介词结构常做状语

状语说白了，就是修饰动作的词，也可以理解成修饰谓语的词。

多层状语的排列次序：多层状语的排序取决于状语内部的逻辑关系和表义的需要。

a、表目的或原因的介宾短语

b、表时间或处所的

c、表语气（副词）或对象的（介宾短语）

d、 表情态或程序的。

另外， 表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 [正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。]

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