元旦手抄报怎么画

摘要：元旦放假本是一件开心的事情，可是手抄报的任务却难倒了些小同学。这份元旦手抄报应该怎么画呢？我们可以先想好自己要画什么类型的手抄报。如我们可以画一张喜庆的手抄报，画上红红的灯笼，画上各种花朵，欢欢喜喜的类型，适合新年的气氛。里面加上有关元旦的知识、对老师家人的祝福、小朋友自己的愿望等内容。就可以做成一张内容丰富多彩的手抄报了。下面一起来看看如何做一份精致好看的小学生元旦手抄报吧！元旦手抄报怎么画喜庆类型。可以画一张喜庆的手抄报，画上红红的灯笼，画上各种花朵，欢欢喜喜的类型，适合新年的气氛。

英文版。如果是高年级的学生，可以使用英文版进行制作，用鲜艳的色彩写上新年快乐之后，再用英文写一下新年的祝福。

新年愿望版。新年大家一定会有新的愿望，可以把手抄报分成几个板块，每个板块表达不同的愿望。

未来愿望型。你希望未来是什么样子的呢？是美丽的，无污染的绿色城市，是高度发达的现代化大都市，都可以画一画，写一写。

色彩斑斓。新年来了，春天已经不再遥远了，可以用各种色彩来描绘美丽的春天，写一下春天里的各种景色。

简单明了型。可以把手抄报画得很简单，但是色彩要丰富，适合低年级的孩子们。

祝福型。新年了，我们要表达对亲人的祝福，表达对老师的祝福，表达我们对祖国的祝福。

元旦手抄报制作内容元旦快乐的中英文。这几个简单的字一下子就突出了手抄报的主题。字体要设计的漂亮一点哦！

元旦节的由来。从什么时候人们开始过元旦节的，通过查资料你是不是又增长知识了？

人们庆祝的场面。跳舞欢庆，大红灯笼高高挂等等能够体现节日气氛的图画。

冬天的元素。元旦正是冬季，画一画长鼻子的小雪人，飞舞的小雪花，让你的画作充满了趣味！

对新一年的美好祝愿。辞旧迎新的时候，有什么好的愿望呢？想一想赶紧写下来吧！

有关元旦的小笑话。让看到的人忍不住笑出来，大家肯定会更喜欢你的手抄报的！

在我们绘画元旦节手抄报时，必须准备一些有关元旦节的素材，比如绘画一些爆竹，烟花，气球等元素来绘画手抄报。这里建议大家可以买一本手抄报的书哦！

元旦手抄报绘画技巧1、线稿线稿的绘画是手抄报绘画的关键，在绘画线稿的时候我们需要进行排版和插图的设计。确定一幅好的线稿才能绘画出一幅漂亮的手抄报！

2、接下来我们进行勾线上色线稿绘画完成后，我们就要开始用记号笔或者勾线笔进行勾线了！勾线一定要一笔到位，千万不要涂改！保证画面的干净。

3、上色线稿绘画完成我们就可以开始上色了。

用马克笔配上彩铅进行上色能让画面显得层次丰富。

4、绘画背景色利用好背景色，控制大的色调，要保证整体和谐美观。

5、绘画格子在我们之前预留的文字板块内画上不同形状的格子，格子内加入横线、波浪线，以便书写内容。

等内容填充完毕，我们的绘画就完成了。

元旦手抄报内容参考中国元旦由来指的是夏历（农历、阴历）正月初一。正月初一的计算方法，在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。

从汉武帝起，规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。

公元1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治，建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历，把农历的1月1日叫做“春节”，把公历的1月1日称为“元旦”，不过当时并没有正式公布。

为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不称为“元旦”。

1949年9月27日，第一届中国人民政治协商会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，即我们所说的阳历。元旦，指西元纪年的岁首第一天。

为区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历一月一日改称为“春节”，阳历1月1日定为新年的开始——“元旦”，并列入法定假日，成为全国人民的节日。

中国元旦相关传说传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。

历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

中国元旦文化习俗中国古代的元旦，即现代中国所称之“春节”的习俗。现代中国的元旦，根据中国政府将其列入法定假日，成为全国人民的节日。放假一天，现代中国对元旦的庆祝较之春节，重要性要小得多，民间活动也相对较少。

元旦手抄报简单又漂亮包括确定主题和内容、规划版面、绘制图案、书写文字这4个步骤。

1、确定主题和内容：要确定手抄报的主题和内容。可以选择与元旦节相关的主题，如新年愿望、新年祝福、元旦节的由来和习俗等。根据主题，可以搜集相关的和文字资料。

2、规划版面：在纸张上规划出手抄报的版面，可以将纸张分为几个区域，每个区域代表一个主题或内容。在规划版面时，要注意布局合理、美观大方。

3、绘制图案：可以选择一些简单又漂亮的图案，如元宝、鞭炮、烟花等，用来装饰手抄报。在绘制图案时，要注意与主题和内容相符合，可以使用彩色铅笔或水彩笔进行绘制。

4、书写文字：在每个区域中书写相关的文字资料，可以是元旦节的由来、习俗介绍、新年祝福语等。书写文字时，要注意字体工整、清晰易读。

元旦手抄报的作用：

1、传承文化，弘扬传统：元旦是中国的重要传统节日之一，手抄报可以作为传承和弘扬中华民族文化的载体，向广大读者传递元旦节的由来、习俗和庆祝方式等传统文化知识。通过手抄报的展示，可以加深人们对元旦节的认识和理解，进一步增强民族自豪感和文化自信心。

2、激发兴趣，培养能力：制作手抄报的过程需要学生了解和掌握一定的绘画技巧、排版布局和文字书写等方面的能力。通过制作手抄报，学生可以在实践中不断提高自己的审美水平、绘画技巧和文字书写能力。此外，手抄报还可以激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力和信息处理能力。

3、交流思想，表达情感：手抄报可以作为一种表达和交流的平台，让学生通过绘画、文字等方式展示自己的思想和情感。在制作手抄报的过程中，学生可以发挥自己的创意和想象力，将元旦节的主题与自己的感受相结合，创作出独具特色的作品。这种表达方式可以帮助学生更好地与他人沟通和交流，增强彼此之间的理解和信任。