大学生环保活动策划书

#策划# 导语众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。以下是 考 网整理的大学生环保活动策划书，仅供参考！

　 篇一

　一·活动目的:

　地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

　但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

　二·活动主题:让世界再多一点绿

　三·活动内容：

　活动一：可回收物品收集活动

　活动二：环保知识宣传展出

　活动三：向中小学生讲解环保知识

　活动四：大学生环保袋设计比赛

　活动五：环保知识有奖竞答

　活动六：环保志愿者签名活动

　活动七：环保宣传海报比赛，

　活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

　活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

　活动十：清除校园的垃圾广告.

　四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。

　五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

　六·活动要求:

　1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;

　2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

　3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

　4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

　5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

　6为绿色地球献出一份力量!

　七·活动地点：

　活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

　活动二四五六七在学校食堂门口。

　活动八与老校区环保社商讨后决定，

　活动九与物业商讨后决定。

　活动十在校园内进行，

　八·活动方法:

　一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

　二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

　三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

　四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

　五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

　六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保签名

　七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

　八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

　九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。

　十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

　十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

　十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

　十二·活动可行性预测：

　活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

　活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。

　活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

　活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

　活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

　活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

　活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

　活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

　活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

　活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

　十三·预计效果：

　此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

　 篇二

　一、活动背景：

　1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。拯救森林，筷行动—我对一次性筷子说：不!

　2、(1)我国目前森林资源匮乏：2017年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，全国森林覆盖率为18.21%，人均森林占有面积仅0.08公顷，在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题：森林资源保有量低，分布不均，质量不高，林地流失严峻，以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前，木材缺口在9578万立方米左右。

　(2)消费进一步加剧森林破坏：大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品，无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

　(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键：环保组织提供切实可行的解决方案，使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解，最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人，凝聚力量，真正推动环境保护。

　(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费，也跟人们生活息息相关：自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到：环保和个人生活紧密相连，个人一个小的习惯改变，合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

　项目具体思路

　二、活动目的：

　1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。

　2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题，建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷，并积极倡导出门就餐时自带使用;取得****，使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感，为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷，并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围，大众共同参与内容建设，并互相鼓励、督促，帮助形成习惯，成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与，借助媒体扩散影响，传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

　三、活动流程

　活动地点：

　活动时间：

　(一)宣传计划。

　介绍森林在维持生态平衡方面的作用，介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

　1.宣传内容：宣传一次性筷子的不卫生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源，这又进一步使生态恶化。

　2.宣传方式：(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题，要求主题鲜明，有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内，太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型，赋予其一定环保内涵，造成视觉冲击，让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料，通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通，对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子，比较二者的差距，提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传，公布相关事宜，使吸引更多人的关注。

　(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保，让大家对环保知识有进一步的了解。

　(一)唤醒抛弃塑料筷袋

　大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的和实物，吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

　1.筷袋优点宣传。方便实用，不论外出还是在学校用餐，都可用自己的餐具，避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

　2.筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语，推出一些个性筷袋，如情侣筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。

　3.筷袋宝贝(化妆、着装新奇，引人眼球)和参与者进行互动，活跃现场气氛，增加趣味性和影响力。

　4.筷袋发售活动。在超市举办专卖场，面向全校发售筷袋，制作一些精美筷袋，在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

　(三)发放筷子

　到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册，讲解关于环保的知识，提倡自带筷子。

　四、基本经费预算

　横幅40元/个*2.5米*10个=1000元

　宣传手册2元/本*400本=800元

　白t恤20元/件*20人=400元

　红帽子15元/顶*20人=300元

　筷子1元/副*400副=400元

　快袋纸40元

　画笔2元/个*6个=12元

　布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋

　总计：3052元

　 篇三

　一、活动背景

　目前，在南华校园内，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计，道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张，可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者，故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。

　二、活动目的

　⑴彰显我院环保特色，提升学院影响力。

　⑵丰富同学生活，提高同学的环保意识。

　⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

　三、活动对象

　环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

　四、资源需要

　⑴人力资源：总评委一名，评委八名，记分员三名，主持人一名及记者团摄影人员。其中，总评委邀请学院老师担任，评委由各班派一名代表担任。

　⑵物力资源：多媒体教室一间，记分纸及奖品、奖状等。

　五、活动主题

　参与双“G”爱我南华

　六、活动开展

　⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作，并选出4～6名同学成立各班的“GreenGroup”，积极做好准备工作。

　⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动：

　①调查本校的环境状况，总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案，写好调查报告。注：调查报告要求以电子稿的形式，不求全但求精。

　②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注：要求联系社会实际，客观真实。

　③以环保为主题的演讲。注：要有感染力、号召力，时间控制在5分钟左右。

　④设计并制做环保袋。注：要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料，美观而实用。

　⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸，另两名记分员统计并整理，最后按总分排序，评出一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　⑸由主持人宣布获奖情况，邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。

　⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

　⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

　七、经费预算

　主要为购买奖品所花费的费用，待定。

　八、活动中应注意的问题及细节

　此次比赛选在周末进行，请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作，让更多的同学关注、参与此次活动。

　九、活动

　附

　评分细则：①②③④四项活动每项活动各25分，合计100分。(单位：分)

　其中：①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10

　②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10

　③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5

　④环保袋实用性10美观性10推广性5

学校环保的活动方案

不使用或少使用一次性筷子。

一次性筷子，多是利用树木、竹子等制成，千千万万个一次性筷子可能就是一棵大树，大树的减少可能造成水土流失、风沙肆孽，所以减少使用一次性筷子，就是间接保护自然环境。 扩展资料

　减少纸张的浪费。

　纸张有些也是树木制成的，同上所说的不使用一次性筷子的道理相同，节约利用纸张，也是间接地保护环境。

　加强对保护环境的宣传。

　大学生作为知识军，可在学校社团活动中，多加入保护环境的宣传，利用海报、展牌等形式，向同学、社会群众做好保护环境的宣传，促进人民提升环保意识。

　不吃或少吃口香糖。

　口香糖是难以被降解的.物质，日常生活中，要不吃或少吃口香糖，减少这种物质在大自然中的存在。即使吃了口香糖，也要选择合适的地点放置，不能随意吐出。

　洗衣服使用肥皂。

　肥皂是天然材料，使用肥皂在除去脏物质的同时，能够极大地减少对其他水体的污染。而一些洗涤液中可能掺和着化学物质，尤其是含磷的洗涤液，直接造成水体污染和富营养化。所以洗衣服要选购肥皂。

　抵制白色污染。

　白色污染，多是随意丢弃垃圾袋造成的。所以日常生活中要减少一次性购物袋的使用，多使用环保袋购物。见到地上的白色垃圾袋要随手捡起来扔到垃圾桶，自己也不要随意丢弃垃圾袋。

　为了确保活动扎实开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的学校环保的活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　学校环保的活动方案1

　一、指导思想：

　认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。

　二、活动主题：

　祖国、环保和我

　三、活动时间：

　10月1日——11日

　四、活动过程 ：

　主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。（暂定10月8日）

　天天环保，从以下小事做起：

　1、随手关闭水龙头

　2、不用、少用一次性筷子

　3、不乱扔废弃物

　4、买菜、购物多用布袋

　5、吃完口香糖后包好、放好

　6、参加一次环境保护义务宣传活动

　7、、每年种植或认领一棵树

　8、庭院室内养花种草

　9、节约纸张、回收废纸

　10、不吃野生动物

　五、活动对象：

　1—2年级。（10月10日中午交队室）

　学校环保的活动方案2

　一：活动背景

　春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生们团体联合会（环保协会）特发起植树活动。

　二：活动意义

　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的`一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！

　三：活动口号

　我为校园添把绿

　四：主办单位

　河南经贸职业学院学生团体联合会

　五：策划支持单位

　环保协会

　六：活动时间

　方案：

　三月十一号三月十一号18：00信息统计结束

　A三月十二日9：00进行活动

　B三月十四日中午12：0013：50

　下午16：4018：50

　七：活动地点

　河南经贸职业学院校园内

　八：工作计划

　审批时间三月十二日之前

　通知时间三月十一日之前完成

　集合地点校园广场旗杆处

　活动开始前有指导教师宣布活动开始

　九：活动宣传

　宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成

　校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

　十：报名方案

　A有个班班完后交道学生团体联合会

　B同学们自己报名到学生团体联合会

　十一：活动经费

　活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

　预计一百一十元左右

　十二：活动分析

　人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

　1：分析结果：

　A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工

　B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可

　C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师

　2：环境因素分析

　活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

　分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突

　3：校园因素分析

　A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

　B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生们对学院影响力的提高，同时有利于增强学生们的环保意识。

　十三：活动涉及内容

　为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

　十四：活动工作分配

　办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

　组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

　项目部：活动的策划工作

　宣传部：负责活动前的宣传工作。

　信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

　外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

　会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

　十五：活动后期及展望

　活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

　十六：注意事项

　活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生们应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。

　学校环保的活动方案3

　为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

　一、活动主题：

　我们只有一个地球

　二、参赛对象：

　五、六中队全体少先队员

　三、参赛要求：

　1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

　2、演讲题目自拟。

　3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且使用普通话。

　4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

　四、比赛时间：

　20xx年3月18日

　五、演讲地点：

　多媒体（2）室

　六、评分细则：

　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

　1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

　2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

　3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

　七、要求及说明：

　a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

　b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

　c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

　学校环保的活动方案4

　根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下：

　一、活动目的：

　为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

　二、环保节能工作领导小组：

　为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：

　1、组长：xx。

　2、副组长：xx、xx、xx。

　3、成员：xx、xx、xx、xx、xx。

　三、活动要求：

　采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

　四、活动内容：

　1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

　2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

　3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。

　4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

　5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日

　6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：

　①作品反映一个主题：“环保节能”。

　②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。

　请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。

　7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

　8、推广教科书的循环使用。

　9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。

　学校环保的活动方案5

　一、活动目的

　通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

　二、活动主题

　“争当校园环保小卫士”

　三、活动时间

　20xx年4月1日—20xx年5月31日

　四、活动范围

　全校学生

　五、领导小组

　组长：韩明凤校长

　副组长：陈福秋副校长郑超副校长

　成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

　六、活动须知

　本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

　活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

　以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推荐2—3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2—3篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。（附件一）。

　活动二：环保主题知识竞赛。

　以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸（最好是校园、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加5月9日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

　活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

　以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生（推荐学生须是上述两项活动的积极分子），参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份（附件二）

　七、活动步骤

　（一）组织发动阶段（20xx年3月）。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣传。

　（二）活动实施阶段（20xx年4月1日—20xx年5月31日）。广泛发动，认真组织，积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

　（三）评选表彰阶段（20xx年5月）。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选，对获奖作品及个人进行表彰。

　八、奖项设置

　（一）“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

　（二）环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

　（三）全校环保小卫士32名。

　（四）班级组织奖8名（活动一、活动二开展优秀班级）。

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