大学生应该怎么应对民生问题 毛中特

十七大报告中提出了以“科学发展”和“和谐社会”为基本要求的宏伟蓝图,并将加快推进以“改善民生”为重点的社会建设作为未来中国发展的主要工作之一。就业是一个涉及全局的重大问题，不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济发展和社会稳定。大学生就业是社会就业的一个重要组成部分，2009年全国普通高校毕业生将达到567万人，就业工作任务更为艰巨。民生问题，简单的说，就是与百姓生活密切相关的问题。民生问题也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，同党的性质、宗旨和目标一脉相承。教育是民生之基，就业是民生之本，收入分配是民生之源，社会保障是民生之安全网。就业是民生之本，做好高校毕业生就业工作，是“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容，是建设人力资源强国和建设创新型国家的必然要求。作为一名大三的学生，离毕业找工作已经不远了，就业问题是当今最热门的话题之一，而目前大学生就业形势却不容乐观，所以应该关注民生，关注就业。我们要一如既往地坚持一手抓发展，一手抓民生，按照量力而行、尽力而为的原则，花大力气改善民生，不折不扣地把任务完成好。　　首先要职业定位。　　良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标不能固执己见，一成不变。　　第二，根据自己的职业定位，努力学习相关知识，为就业做好准备。　　充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位；学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境；个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教；生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等；　　第三，树立正确的择业观。择业观是职业价值观的重要组成部分，树立正确的择业观，直接影响毕业生的就业命运。首先，大学生就业时，要把握好职业理想与现实之间的关系，改变自己的就业心态。高等教育已经进入“大众化”，大学生择业时，不能将自己定位过高，只选择大城市，选择高薪职业，而要把的目光投入到基层、西部去，这样既可以锻炼自己，又拓宽自己的就业渠道，同时也给自己一个更加宽广的发挥才能的舞台。其次，要有一个科学的职业规划。这对于我们这些“就业迷茫”的一代来说，极其重要。只有未雨绸缪，及早做出职业规划，才能有针对性的去进行知识积累和社会实践，从而为自己的择业、就业做好充足准备。最后，大学生要培养良好的创业的精神，并做好充足的创业准备。十七大指出：“完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使劳动者成为创业者”。　　但最重要的一点还是大学生的人身素质，就业问题让我，让大家都在寻找一种理念。提高自己才是硬道理，只有不断的提高自己的素质，增强自己的竞争力。才能在未来的竞争中努力让自己实现自己的理想，让我的人生规划在四年后很从容的面对人生，面对关心我的人，让我的梦想不在虚幻中消退　　总之，虽然目前的大学生就业形势还很严峻，还处于“严寒时期”，但只要在中国***的英明领导下，在十七大精神的正确指引下，在政府，社会，学校，个人等各方的共同努力下，从各个方面，尽最大努力解决好、落实好这个问题，大学生的就业之路一定会越走越宽广，和煦的“就业春天”一定会来临！

大学生作为社会的一份子，应抱怎样的态度关注民生问题？

作为一个大学生要处理好民生的问题，首先要通过大学的学习提高自身的素质，学习科学技术，为日后处理好各种问题奠定坚实的基础；其次是学习党，国家对民生问题的一些指导思想，阅览相关文件，用正确的指导思想指导我们的工作；最后就要关注民生，通过自身的实践去体验民生，了解人民大众真正需要解决的问题，同时也要在实践中学习如何处理这类问题。只有把理论与实践相结合才能更好的把现实中的问题一一解决好。

优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。必须把教育事业放在优先位置。提高就业质量和人民收入水平。就业是最大的民生。

多了解事情的前因后果，少发表?键盘侠?言论，多想想怎么解决，多跟进后续发展。

1、没有调查就没有发言权

大学生经历了?填鸭式?教育之后，上了大学，更需要有个人的思辨能力，不能再被动接受老师的知识灌输。在民生问题方面，很多大学生很容易被新闻媒体的舆论引导给引入?非黑即白?的误区，但是民生问题其实并不是两极化的，而是复杂的，需要多加了解才可以知道来龙去脉。

像小女生因为上不了网课而自杀这样的民生问题，就很值得大学生关注：为什么会有这样的事情发生，自杀的小女生在什么样的家庭长大的，还有多少人存在无法上网课的情形，没有办法上网课的人应该怎么办，上网课究竟好不好等?

而这些问题，都需要大学生经过了解之后，才能有对应的答案。

2、少发表?键盘侠?言乱

曾经在上面的无法上网课自杀的新闻中，看到一条评论，是没有手机为什么不用平板?

一时间我竟无言以对，是哦，为什么不用平板？

评论的人不知道是不是在钓鱼，故意无视新闻报道中对于小女生家境的描述：母亲痴呆，父亲残疾，家里又有三姐弟的她，经济拮据，根本连手机都不够用，哪里来的平板？

其实这样?何不食肉糜?的言乱在网络上比比皆是。但是作为大学生，如果连这些都看不懂，都无法设身处地去思考的话，那无意义坊间大妈聊八卦?根本不是关注民生问题?

3、多想想怎么解决，多跟进后续发展

当下不少的新闻报道，只关心是否能够吸引眼球，总想爆出个大新闻。但是在真正帮助民生问题解决上，却后继无力。

所以一个成熟的大学生，还需要在看到民生问题的时候，思考怎么样解决该类问题，并多了解后续的发展怎么样。只有这样，才能真正推动自己的思考能力，解决问题的能力。

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