可以采访哪些大学生关于课程的问题

可以采访以下这些大学生关于课程的问题， 以下这些是关于课程的问题以及回答

1、问:进入大学两、三个月了，有何感觉,

答:大学生活好空虚啊，我们失去了束缚，觉得有一点无聊。

2、问:觉得无聊的话，你课余时间做什么呢,

答:去图书馆看看书，上上网;在寝室的话，就听歌、看杂志，要不实在不行就睡觉;有时还会去串串寝室。

3、问:那么你有没有参加社团,

答:有，我参加了团报团刊编辑部和动漫社。

4、问:为什么参加了那么多活动还是感到无聊呢,

答:总有闲下来的时候吧，而且闲的时候太多了，有时有一大片时间都在寝室不知道要干什么。

5、问:那你是对大学的课业安排有意见咯,

答:也不是有意见，可能问题出在我自己的身上吧。我倒是觉得有一大片时间挺好的，但不知道如何利用。学校安排学业只有一点不好，就是在我们选课之前没有给我们介绍老师，我们选课有点没有方向，只能安排时间。 6、问:那对老师的授课还习惯吗,

答:差不多习惯了。

7、问:那些课印象深刻,

答:法理学。他正文不讲，歪道乱讲，我们完全不知道上课在讲些什么～ 、问:你对自己的专业满意吗,有自信吗, 8

答:谈不上满意，对专业还不是很了解。我的自信有点爆棚。 9、问:有定学习目标吗,

答:有，我想当公务员。

10、问:现在公务员的竞争很激烈啊～

答:所以我要加倍的努力，不过这只是一个初步的计划，可能以后还会有变化。

11、问:你们有导师吗,

答:唉,什么导师,我们没有，我们只是三个班一个辅导员，平时完全找不到辅导员。

12、问:在大学中会着重培养自己那一方面的素质呢,

答:不知道，这一问题好像没想过。

1、问:对于4人一个导师有何看法。

答:我觉得这个制度还是蛮好的，我们有问题时就有地方问。但具体实践起来就不尽如人意，反而是老师来找我们，我觉得这好像回到了以前应试教育的制度。

2、问:那你有没有去主动找过你的导师呢,

答:有过，但他在开会。

3、问:因何事去找的呢,

答:他叫我去找的。

4、问:那不是你主动去找的呀,

答:哦～对哦，那我就没。

5、问:导师在你学习中起多大作用,

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答:起的作用还是蛮大的。因为在大学中没有人来管你，有导师定期找我，在思想、行动对我的一点点拨都对我有很大的帮助，对我的影响蛮大的。

采访老师可以提哪些问题

一、对家长和学生：

1、对学校环境及迎新接待有什么看法。

2、学校哪些优势吸引了您和您的孩子报考了河南城建学院。

二、对家长：

1、对学校培养学生有什么建议或要求。

2、对自己的孩子有什么期望。

三、对学生：

1、对学校的第一印象。

2、对自己的大学生活有什么期待？来到大学想通过什么样的方式锻炼自己。

四、招生处：

1、随着学校发展，近年的招生录取情况有什么变化。

2、对迎新方面，学校有什么安排。

扩展资料

校园采访注意事项：

现场采访观察要仔细。直接到现场看，是采访的重要方法之一。观察要全面，观察要入微，观察要深入。

问情况要虚心。提问，是采访成败的关键。采访提问是艺术，不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握，问话要抓住对方心理，注意一些不该提问的问题

最重要的是在采访前做好充足的准备，使被采访者顺着你的思路走，若没有充分的准备，在采访时，只能跟着被采访者的思路，这样你的思路就会受限制。

本文将为大家介绍采访老师可以提哪些问题，帮助大家更好地了解教育教学方面的知识。

教学心得和体会

1、老师,你教了这么多年书,你的教学心得和体会是什么?

对待差生的学习办法

2、您觉得对待差生要怎么办,有没有什么好的学习办法?

3、您觉得一个人读书好,跟他的哪些素质因素有关？

4、将知识转化为技能，再将技能转化为能力，这也是您曾经对我们 提出的要求，那么，我们该如何实现这些转化呢？

5、在大学里想要脱颖而出，只学习成绩好是不够的，还需要多方面 的能力，您认为大学里，学习成绩和社会实践能力到哪个更重要？

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