关于地理的大学专业

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生物历史地理可选的大学专业有文物与博物馆学、文物保护技术、文化遗产等历史学类专业;学前教育、小学教育、电子竞技运动与管理等教育学类专业;地球信息科学与技术、地理国情监测、地理空间信息工程等理工科专业。 生物历史地理可选的专业 首先选择历史专业，将来可供选择的专业有：考古学、民族学、世界历史、中国***史、马克思主义研究、文物保护技术、汉语言文学、地理学科、政治学科等。 选择地理学科类，将来可供选择的专业有：气象类专业、城市规划类、旅游类、地质勘探类、地理教育类、水利水电类、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、酒店管理类、资源管理类。 选择生物学科，将来可供选择的专业有：生物工程类、医学类（基础医学、预防医学）、动物生产类、动物医学类、草叶植物类、植物生产类（农学、园艺等）、水产类、环境生态类、森林资源类、环境科学类（生态学等）、科学类（生物科学、生物技术等） 生物历史地理组合的优点 1、史地生组合较为简单，有利考生学习 历史地理生物组合的优点在于，该组合各个科目都较为简单，基本不会存在考生在学习过程中出现听不懂和学不懂的困难情形，更有利于考生减轻学习负担和压力。 2、等赋分制下，史地生组合比较容易得高分 因为在推行3+1+2新高考选科模式后，历史和物理成为首选科目，改革规定历史和物理均按照考生原始卷面成绩计入总成绩，不必再进行等级赋分。 这意味着历史学科因为主观题而赋分难的情况再也不会出现了!而生物和地理均属于只要考生在试卷上填入标准答案就能得到满分的学科，基本不会出现卷面分数与考生预估分数不符的。

地理类考研专业有哪些

需要学地理的专业：地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、测绘工程、城市规划、旅游管理。

其中地理科学专业和地理相关最紧密。地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。

地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

地理科学专业考研方向主要集中在：学科教学(地理)、自然地理学、人文地理学、地理学

各考研专业介绍：

学科教学(地理)学科教学地理专业属于教育硕士，也就是专业硕士。自然地理学自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。人文地理学人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科地理学地理学专业是一门古老的研究课题，曾被称为科学之母。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的区域和国家进行描述。

人文地理学是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。 研究方向：城市地理与城镇规划；经济地理与区域发展；人口与城乡发展；文化产业与旅游地理（以福师大为例）

自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。研究方向：海岸带资源与环境；地貌、地表过程与全球变化；水文资源与环境；土壤、土地资源与土地利用；环境地理与景观生态；气候变化与全球环境；冻土圈气候与环境（以南京大学为例）。

地图学与地理信息系统是在地图制图学基础上发展起来的，属于理学类地理学（一级学科）下面的二级学科。研究方向：空间数据表达与管理；网络GIS与地理信息服务；虚拟地理环境与增强现实；高性能地理计算；时空数据挖掘与知识发现；地理人工智能；空间统计与分析；社会地理计算；众源GIS；室内定位与位置服务；智慧城市（以武汉大学为例）。

学科教学（地理）专硕是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。是学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。