当今大学生爱国事例
1、门良杰
他2008年考入清华大学,在大二时休学两年参军入伍,服役于中国人民解放军某野战部队“大功三连”。在部队的历练不仅带给他强健的体魄和顽强的意志,更让他坚定了从军报国的信念。在这两年里,他加入中国***,荣立个人三等功。带着对军队的热爱,他回校后申请转为国防生。
2011年,门良杰退伍。他的成绩始终名列班级前三名,多门专业课年级第一。他在学校多个社团担任骨干,获得清华大学优秀国防生、优秀国防生干部、优秀指挥员等荣誉称号。因表现突出,2013年,门良杰被选拔成为新闻学院国防生班级新法3班的政治辅导员、校国防教育与人才培养办公室辅导员。
2015年毕业后,门良杰申请赴海军辽宁舰工作,成为首位本科毕业即赴航母部队工作的清华学子。
2016年,他以现役军人身份在新闻学院继续攻读硕士学位,并担任新闻学院学生工作组组长、本科生辅导员,获得清华大学林枫辅导员奖、“好读书”奖学金、启航金奖个人奖、优秀***员、优秀国防生等荣誉。2018年夏天,门良杰回到航母部队工作,继续他热爱的国防事业。
2、王海涛
王海涛是国家轮椅冰壶队队长。9岁那年,他因脊髓炎导致双腿失去知觉,只能依靠轮椅生活。2008年一个偶然机会,他幸运入选轮椅冰壶队参加训练,从此喜欢上了这项运动。
轮椅冰壶训练十分艰苦。去年7月初,为选拔平昌冬残奥会轮椅冰壶队队员,国家组织了一次集训,共19名队员。他们每天在零下十几摄氏度的冰场里训练,脚都冻伤了。
一次次选拔中,11人被淘汰,8名留下来的队员随队前往加拿大里士满进行赛前备战训练。每天的训练紧张又疲惫,常常训练到夜里11点半。在加拿大备战训练结束之际,代表中国出战平昌冬残奥会的轮椅冰壶队5人阵容公布,王海涛以出色成绩赫然在列。
10年的轮椅冰壶训练,让他和队友积累了丰富的训练方法和比赛经验,摸索出一整套适合自己队伍的对抗战术。平昌冬残奥会上,王海涛与队友密切合作,以循环赛9胜2负的战绩进入四强,半决赛4比3击败加拿大队,决赛6比5绝杀世界冠军挪威队,最终夺冠,为中国代表团摘得冬残奥会历史上的首枚金牌。
当听到国歌在赛场奏响,他和队友热泪盈眶。平昌冬残奥会闭幕式上,他光荣地成为中国代表团的旗手。
3、叶热托里肯·巴达义
叶热托里肯·巴达义,男,哈萨克族,共青团员,北京化工大学文法学院法学专业2016级本科生
叶热托里肯怀着满腔热忱于2016年5月毅然报名参军。2016年9月至2018年9月服役于“西北第一哨”白哈巴边防连。为了使军民关系更亲近,以及更好地做好守护边境线工作,他担任了连队的翻译。为了搭建军民沟通的桥梁,他在连队里为牧民们开设了汉语课。
4、阿斯哈尔·努尔太
阿斯哈尔·努尔太年仅两岁时,父亲就在一次追捕暴恐分子中不幸牺牲,被追授为公安系统二级战斗英模。渐渐长大的阿斯哈尔·努尔太,也越来越想成为父亲那样的人,到部队中去、到战场上去、到前线上去,延续父亲的精神,继承父亲的遗志,肩负起自己的使命,为军队建设和国防事业挥洒青春与热血。
来到内地求学,他先后学习哈萨克语、维吾尔语、汉语和英语。2017年,他提交入伍申请,响应祖国召唤参军入伍,把爱国之心化为报国之行。入伍后,他督促自己要做到训练好、政治好、体能好。
在部队组织的体能比赛中,他拔得头筹,在高强度体能训练中不输老战士,5公里越野、1万米跑、行军拉练等也不在话下。阿斯哈尔·努尔太以顽强的意志和坚韧的品格经受住了新兵连和“魔鬼周”的艰苦训练,主动申请加入特战中队,完成了从大学生到人民子弟兵的成长和蜕变,成为一名特战队员。
全国征兵宣传教育进校园活动中,阿斯哈尔·努尔太作为代表发言,勉励新时代青年把青春奉献给祖国,把才华奉献给人民,以实干来创造伟业,努力谱写无愧于时代和人民的青春篇章。
5、宋玺
宋玺,女,汉族,中共党员,北京大学心理与认知科学学院临床心理学专业2018级硕士研究生。
宋玺现任北京大学心理与认知科学学院团委副书记、学硕党支部宣传委员。2016—2017年她在海军陆战队服役,并作为唯一一名女陆战队队员加入中国海军第二十五批护航编队赴亚丁湾、索马里海域护航,用切身行动保卫祖国,维护地区和平。
1 韩国庆熙大学
著名高等学府,现有三个校区及二十多个系科。庆熙大学在韩国大学教育协会主持进行的全国大学评选中在综合评估、学部学科评估、教育改革评估等方面,均被评为最佳大学。目前,与51个国家193所大学建立了交流合作关系,庆熙大学曾多次被选为韩国最优秀大学,联合国秘书长安南和韩国总统金大中是该大学的荣誉博士。1999年被评为韩国学生最渴望入读的学校。
韩国外国语大学
韩国外国语大学(HUFS)创立于1954年,半个世纪以来,作为国内唯一的外语专业高等院校韩国外大一直面向世界不断地努力着。韩国外大在国内首创英语学院,增设中亚语科、希腊巴尔干语科等14个语言学系,扩大了外语和外国学研究领域。
韩国建国大学
建国大学是韩国著名的私立大学,总校位于韩国的首都汉城,在忠州市设有分校。 建国大学创建于1946年,自1998年起,建国大学外语学院开始向旅韩的外籍人士提供韩国语课程,其目的是帮助外国人更好地了解韩国文化,深入韩国的社会生活。为了满足中韩两国经济,文化交流与合作的需要,专门开设跆拳道、书法、电脑、韩国歌曲、韩国语课程。
韩国启明大学
启明大学以“建设充满真理、正义、博爱的国家”为教育宗旨,以“追求学术的卓越性,提倡学术的伦理性”为教育理念,以“培养有道德的国际专业人才”为教育目标。1970年初,启明大学仅有一千余名学生就读。但近三十年来,启明大学在扩大学校规模方面取得了举世瞩目的巨大成功。
韩国延世大学
作为韩国最悠久的大学,延世大学(Yonsei University)成为于1885年。延世大学(韩:?)是一所以基督教精神为准则而设立的高等学府,在真理和自由的精神下致力于培养为国家和人类作贡献的社会人才。延世大学在韩国作为最有领导力的高等学府以悠久的历史以其国际化的声誉而闻名。延世大学距离首尔市中心只有4公里,占地96万平方米.这座韩国最古老的大学现今已培养22.3万学生,在校人数约4万人。延世大学成立于1885年,它的前身是延禧大学,广惠院和世博兰斯医学校。1957年1月,延禧大学和世博兰斯医学校正式合并,从原名中取首字,组成了延世大学。延世大学是韩国第一所进行留学生交换的学校。迄今为止已与世界上400多所大学签订了留学生交换协议,105个国家的留学生在韩国就读。
韩国高丽大学
高丽大学是韩国最具生机的高等学府,在长达一百年的发展中,高丽大学在培养韩国青年的爱国思想上,起到了表率作用,并做出了卓越的贡献。在性质上,它虽然是一所私立大学,但它却如一只充满生机的雏虎,向世界一流大学的目标不断奋进。
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