学生和儿童有什么差别？

解释如下：

1、学生是完整的人。

2、每个学生都有自身的独特性。

3、学生与成人之间存在着巨大的差异。

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

相关内容解释：

教育现象是人类特有的一种社会现象。与"非教育现象"、"教育本质"相对。指教育的外在表现。反映教育的外部联系，是教育比较表面、零散和多变的方面。一般能为人的感官所直接感觉到。其形式通常有：

(1)学校教育，即有目的、有组织、有计划的教育活动和学校教育设施。

(2)社会教育，指社会文化教育机构进行的教育活动及教育设施。

(3)家庭教育，指家庭中长辈对年轻子女进行的教育活动及有关教育设施。

(4)自我教育，指人的自学活动和自学活动设施，以及自省、自修行为。

(5)自然形态的教育，指渗透在生产、生活过程中的口授心传生产、生活经验的现象。教育研究的目的在于透过教育现象揭示教育本质。

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