兰州资源环境职业技术大学本科专业有哪些?

兰州资源环境职业技术大学本科专业有气象、民航、煤炭、地质、安全、冶金、水利、化工、珠宝、财贸等专业。

大气科学（学制2.5年、理工类）。

本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握系统的大气科学基本知识、基础理论和基本技能的人才。要求本专业学生热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的道德品质和勤奋、严谨、求实、创新的科学精神，愿意全心全意为人民服务、为社会主义现代化建设服务。

主要课程：气象学、天气学、气候学、数值预报、地面气象观测、高空气象探测、气象与防雷、人工影响天气等课程。

工商管理（学制3年、经管类）。

本专业培养具有管理、经营战略、运作管理、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力，能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论及基本知识，接受企业管理方法与技巧的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、人力资源管理、应用统计学、战略管理、市场营销学、生产管理、质量管理、管理信息系统。

电气工程及其自动化（学制3年、理工类）。

本专业培养适应我国社会主义经济建设的需要，德智体全面发展，掌握电气工程及自动化的基本理论、基本知识和基本技能，具有电力拖动等自动控制系统的安装、调试、维护、技术改造等能力的应用型专门人才。

主要课程：英语、工程数学、工程制图、电路分析、机械基础、模拟电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、自动控制系统等课程。

计算机科学与技术（学制3年、理工类）。

本专业培养德、智、体全面发展的从事计算机应用及研究的高素质专业人才。培养目标是：掌握计算机基本原理及应用技术方面的理论和技能，掌握计算机学科的科学研究技能，具有计算机软件的设计与开发能力。

主要课程：操作系统、数据结构、微机原理与汇编语言、软件工程学、计算机网络、多媒体技术、计算方法、电路理论、数字电子技术、数据库结构、微机接口与技术、软件开发技术等28门课程。

师资力量

截至2021年9月，学校有教职工939人，正高级职称57人、副高级职称257人。其中1名教师获全国“三八”红旗手称号，1名教师获全国优秀教育工作者，1名教师获全省优秀党务工作者，5名教师获甘肃省级教学名师，2名教师被评为甘肃省级劳模。

8名教师获甘肃省级园丁奖，2名教师获全省“三八”红旗手称号，7名教师获甘肃省级青年教师成才奖，2名教师获甘肃省青年地质科技奖；建有甘肃省级教学团队13个，甘肃省级职业教育名师工作室9个。

大学有啥什么的专业如下：

主要包括哲学、经济学、财政学、金融学、法学、外交学、社会学、治安学、教育学、体育教育、汉语言文学、新闻学、历史学、信息与计算科学、物理学、应用化学、地理科学等。

截至2021年3月，我国普通高校本科专业设置有12个学科门类(不含军事学，下同)，92个专业类，740种专业。12个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学;人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学。

高等职业教育专业包括高职专科专业和高职本科专业，共设置19个专业大类、97个专业类、991个专业，其中高职专科专业744个、高职本科专业247个。19个专业大类分别是农林牧渔大类、资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类；

水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类、食品药品与粮食大类、交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类。

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