英语八大基本句型
英语八大基本句型是:
1、主语从句:引导词+主语+谓语+其他;
2、宾语从句:主语+谓语+宾语;
3、定语从句:先行词+关系词+从句;
4、状语从句:引导词+主谓(宾);
5、分词短语做定语:修饰词+现在分词短语;
6、倒装句:谓语+主语;
7、被动句:主语+be+过去分词+其它;
8、设问句:be+主语+表语。
英语是我们从小学习的第二门外语,也是学习的重要科目之一。学习英语首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。英语的学习在于长期的积累和运用,在学习的过程中可以多关注一些和英语相关的歌曲和**来提高学习兴趣。
下面给大家分享关于零基础怎样学习英语,大家可以作为参考。
我们要了解英文26个字母,学会英语音标。英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。
其次学习英语语法,语法就是造句的方法和规则。我们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子,而不是单词。
很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。所以说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。
第三就是多看,多读,多练,多造句子。当你会读音标,陌生的单词,你还是不会认识,这时候你就要多积累词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。
只要日积月累,才能够学好英语。只有多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才能生巧,要是不学不练,时间久了就忘记了,还给老师了,毕竟不是母语。
最后就是练听力,选择合适的听力素材,如VOA/BBC/CNN/CRI等。练口语,可与老师、同学、朋友互动练习,1V1效果可能更好。学习英语不能三天打鱼两天晒网,在学习的过程中要养成多开口,多练习的好习惯。
英语 7种 基本句型
英语的五大基本句型结构如下:
1、主语+系动词+表语
例句:Learning English is important.学习英语很重要。The music sounds nice.这音乐很好听。系动词:又叫连系动词,起连接主语和后边的成分的作用。这种动词后面所接的成分是用于说明主语的特点,表明主语性质特征。
2、主语+谓语
这个结构中的谓语由不及物动词或短语充当,谓语动词后面常跟状语,来修饰动词,说明动作的程度、发生的地点或时间等等。例句:He died two years ago.他两年前死了。The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
不及物动词:词典中的注释vi。这种动词所表示的动作没有作用对象,其本身意思完整,其后不需要带宾语。例如:He died,die是不及物动词,“死”这个动作就只是自主完成,并没有作用对象。
3、主语+谓语+宾语
该结构中的谓语由及物动词或短语充当。例句:You have beautiful eyes.你有美丽的眼睛。She put the glass down carefullly.她小心翼翼地放下玻璃杯。及物动词:词典中的注释vt。这种动词告诉我们由主语发出的动作所作用的对象是什么,所作用的对象称之为宾语。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语和间接宾语合称为双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。例句:Give your mother the letter.把信给你母亲。Mother bought me a special gift.妈妈给我买了一件特殊的礼物。如果直接宾语放在前,间接宾语放在后,间接宾语前应有介词to或for。
5、主语+谓语+宾语+宾语补主语
这种句型中的宾语+宾语补足语,合称为复合宾语。例句:Eating more fruit makes me feel better.多吃水果让我感觉好多了。常见的带复合宾语的动词有:appoint、believe、call、 chose、consider、declare、elect、feel、find、keep、leave、let等。
英语的基本句型主要有五种,它们是:
1、主语———动词———表语
2、主语———动词
3、主语———动词———宾语
4、主语———动词———宾语———宾语
5、主语———动词———宾语———补语
掌握好这些基本句型,就可以为灵活运用语言打下良好的基础。下面分别讲解这五种句型。
一、主语---动词----表语
在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。
1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)
2.Gradualy he became silent.(形容词做表语)
3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语)
4.The question remained unsolved.(过去分词做表语)
5.The machine is out of order.(介词短语做表语)
6.The television was on.(副词做表语)
7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)
8.My job is repairing cars.(动名词做表语)
9.The question is what you want to do.(从句做表语,即:表语从句)
注意:在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。
I'm happy to meet you.
They are willing to help.
We are determined to follow his example.
二、主语———动词
在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组。在有的句子中,不及物动词可以有状语修饰。
1.The sun is rising.
2.I'll try.
3.Did you sleep well?(well做状语,修饰不及物动词sleep)
4.The engine broke down.
注意:在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。
1.The book sells wel.
2.The window won't shut.
3.The pen writes smoothly.
4.Cheese cuts easily.
三、主语———动词———宾语
在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语。
1.Do you know these people(them)?(名词或代词做宾语)
2.I can't express myself in English.(反身代词做宾语)
3.He smiled a strange smile.(同源宾语)
4.We can't afford to pay such a price.(不定式做宾语)
5.Would you mind waiting a few minutes?(动名词做宾语)
6.I hope that I have said nothing to pain you.(从句做宾语,即:宾语从句)
注意:并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法。
四、主语———动词———宾语———宾语
在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物。这类句型有三种情况。
第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语。
1.He handed me a letter.
He handed a letter to me.
2.She gave me her telephone number.
She gave her telephone number to me.
第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语。
3.She sang us a folk song.
She sang a folk for us.
4.She cooked us a delicious meal.
She cooked a delicious meal for us.
第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。
5.Tell him I'm out.
6.Can you inform me where Miss Green lives?
五、主语———动词———宾语———宾语补足语
在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。
1.He found his new job boring.(形容词做宾补)
2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)
3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)
4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)
5.What do you advise me to do?(不定式做宾补)
6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)
7.He believed them to have discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)
8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)
9.Did you notice him come in?(不带to的不定式做宾补)
10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)
11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补)
注意:在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。
1.He felt it his duty to mention this to her.
分析:it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,to mention this to her是真正的宾语。
2.I think it best that you should stay with us.
分析:it是形式宾语,best是宾语补足语,that you should stay with us是真正的宾语。
注意:
1.习惯用语的使用
在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用。
例:
We are short of money.(be short of中short做表语)
She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)
He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)
We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语,to stop是宾语补足语)
2.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型。
例:ask
①Did you ask the price?(直接接名词做宾语)
②She asked them their names.(接双宾语)
③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)
④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语)
⑤Didn't you ask him in?(在此句中和副词in连用)
⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组ask for)
3.There be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”
①谓语动词和主语保持一致:There is a television in the sitting room.
②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:There are two girls and a boy dancing in the hall.
③主语的后面有时有修饰语:There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用to do).
④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him.
⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。
There used to be a cinema here.
There seems to be something the matter with her.
Is there going to be any activity tonight?
⑥there be句式变疑问句,把be提前;变翻译疑问句也要借助there。
Is there any hope of getting the job?
There is nothing wrong with your watch,is there?
⑦there be句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:
Once upon a time,there lived a fisherman on the island.
There came a knock at the door.
At the top of the hill there stands an old temple.
⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being:
You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构)
The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的复合结构)
There being nothing else to do,we went home.(独立主格结构)
■巩固性练习
请判断下列句子的结构类型
1.He is running.
2.The loud voice from the upstairs made him angry.
3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.
4.She seemed angry.
5.My father bought me a beautiful present.
6.Why do you keep your eyes closed?
7.Will you tell us an exciting story?
8.We must keep our classroom tidy and clean.
9.I heard the baby crying in the sitting room.
10.Can you push the window open?
答案:
1.主语---动词
2.主语---动词---宾语---补语
3.主语---动词---宾语---宾语
4.主语---动词----表语
5.主语---动词---宾语---宾语
6.主语---动词---宾语---宾语
7.主语---动词---宾语---补语
8.主语---动词---宾语---补语
9.主语---动词---宾语---补语
10.主语---动词---宾语---补语
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