大学生活动策划
大学生活动策划 篇1
每年的冬天我校都会开展篮球运动会,这是一项既能增进学生之间友谊,增强班级及学生之间凝聚力,又能增强学生们的身体素质的一项体育运动,是减少疾病,增加快乐的一项友谊活动.不仅如此,这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目,它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知,好的身体乃人之根本,所以为了振奋学生们的精神,提高学生们身体素质,为了学生们能养成每天锻炼的好习惯,根据校领导允许,特制定如下策划方案:
一、主题:
忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。
二、举办时间:
时间:20xx年12月
场次:十二场
场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。
每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。
每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。
比赛总共所需时间:两天
三、比赛安排及注意事项:
1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。
2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)
3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。
4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。
四、举办方:
机电工程系
五、协助单位:
学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。
六、经费方面:
所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)
七、要求:
比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!
最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。
大学生活动策划 篇2一、大赛背景(目的)
当下信息时代的各种新媒体信息冲击刺激着大学生,“走下网络、走出宿舍、走向操场”对同学们的综合素质和综合技能的拓展有较高的要求。由于体育专业的特殊性,急需其他技能素质的弥补;同时为充实体育学院的同学们的课余生活、提高同学们的综合技能素质、增强团队或个人的综合能力,提升在比赛活动中涌现出来的干部的组织管理能力、促进交流合作。
二、大赛主题
精彩大学·快乐时光
三、参赛对象
每个项目每班至少1个团队,每个团队10人,团队中男女比例为7:3。为了让更多的同学加入比赛,原则上每个项目选用不同的同学参加。
四 、报名方式及检录
各班班长于20日之前向夏骊确定是否参加比赛,比赛当天由班长带领运动员到田径场检录处检录。
五、参赛时间和地址
20xx年11月21日-24日下午四点半在绣山田径场
六、大赛活动内容及方案
1.滚雪球 (比赛时间:11月21日下午4:30)
比赛规则: 每队10人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。 全队人员(10人)全部超过起点才算全部到达。
2.十人十一足赛(比赛时间:11月22日下午4:30)
比赛规则: 每队十人排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进;否则该队成绩增加10秒作为惩罚。鸣哨后,十人同时启动,以十人躯干全部到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。
3.齐心协力(比赛时间:11月23日下午4:30)
比赛规则:参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面队员的右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始,队员们单脚向前跳跃前进,一排尾跳过终点为比赛结束,记时间为成绩。
特别提醒:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。
4.拔河(比赛时间:11月24日下午4:30) 拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加,每队上场人数为10人(参赛队伍必须由本班级同学组成,如发现冒名顶替、弄虚作假,将取消其参赛资格。)
(1)比赛采取三局两胜制
(2)拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(3)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束 (主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。
(4)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。
(5)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。
七、裁判评审和注意事项
1.以上各比赛项目都取前三名,并颁发一二三等奖
2.裁判员将根据各项目活动规则,坚持公平、公正、公开的体育道德精神。友谊第一,比赛第二。参与各项目比赛时应公平,不得恶意伤人或谩骂对手或故意犯规,如有此类现象取消该队的所有成绩和比赛资格。
3.活动过程中注意自身及财产安全,队员出现不适现象应及时申请暂停,并由后勤管理员检查,一切正常后继续进行,情况较严重的及时送医;个人贵重物品自己妥善保管,大件物品专人代为保管;若有遗失,体育学院团总支、学生会概不负责。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
4.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
5.同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。
八、奖项设置
一等奖一名:奖品10份+证书
二等奖一名:奖品10份+证书
三等奖一名:奖品10份+证书
大学生活动策划 篇3(1)活动主题: 学子迎奥运——“LP”第四届北京市大学生台球联赛
(2)活动意义: 在奥运年,以台球比赛的形式迎接20xx年第二十九届夏季奥运会的召开,同时推动台球运动在大学生中的发展,促进各学校之间的体育文化交流,并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力!
(3)活动详情:
A、名誉主办单位:共青团北京市委员会
主办单位: 北京市台球协会
B、承办单位: 北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司
C、比赛场地: 蓝旗星台球俱乐部
D、活动时间:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每个比赛日上午 10:00准时开始。
E、竞赛项目:普尔八球(黑八)团体赛。
F、参赛单位:北京市各大高校代表队,每支代表队以学校为单位,限报一支队伍,每支队伍至少由5人组成,每学校由一名领队(可以是学生或者老师)带来。比赛队伍由4男1女构成,可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
G、赛制安排:比赛初赛阶段采用小组赛,复赛和决赛采用淘汰赛。
H、裁判员:本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派,裁判均通过考核并有资格执法比赛。
I、参赛要求:
1、参赛学校遵守赛会纪律,服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的.身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟,参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球,否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中,一切争议以裁判判罚为准。
J、比赛报名:在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加,在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后,填写报名表,由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料:参赛人员有效身份证明(身份证复印件)、学生证复印件、各参赛高校团委证明(证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生)、个人近期一寸免冠照片两张;各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证,如领队是学生,须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生,替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
K、小组赛:按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛,对阵顺序为1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。
每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛,均采用3局2胜制,分出胜负关系即结束比赛。
L:复赛:小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。(如A1-B2、A2-B1)。
每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛,仍采用3局2胜制。
M、半决赛:复赛两轮后决出前4名,进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛,改为5局3胜制。
N、决赛:两场半决赛负者先进行3、4名决赛,再由半决赛胜者进行决赛。
每轮比赛,各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛,为7局4胜制。
O、颁奖:在比赛结束后安排专门的颁奖仪式,邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。
P、奖项设置:
团体第一名:“LP”球杆套装+奖盘+证书
团体第二名:“LP”球杆套装+奖杯+证书
团体第三名:“LP”球杆套装+证书
团体第四名:证书+精美小礼品
团体第五至八名:精美小礼品
北京市台球协会高校台球委员会
20xx年4月
大学生活动策划 篇4一、活动主题:
和谐校园、温馨寝室
二、 活动背景:
寝室是学生学校社会关系的起点,是学生组织的基本元素,是青年学生学习、生活的重要组成部分,是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的重要一环,在当前构建社会主义和谐社会的大背景下,在赣医战略发展的关键环节,在构建和谐校园的良好生态下,营造积极健康的寝室文化正逢其时。
三、 活动目的:
为丰富校园文化生活,抒发我校学生爱校爱家的情感,给广大同学提供一个展示自我的平台,提高我校学生的综合素质,举办“和谐校园,温馨寝室”宿舍文化征文活动。
四、 活动形式:
以诗歌、散文形式抒发爱校爱家的情感。
五、 活动对象:
赣南医学院全体学生。
六、 活动组织者:
人文社科学院学工办、团总支,学生会。
七、 活动时间:
1、宣传时间:10月29日——10月31日;
2、征文收集时间:11月1日——11月30日
八、 活动内容:
本活动为赣南医学院xx年寝室文化节系列活动之一,由人文社科学院主办,负责收集广大同学书写的关于抒发其爱校爱家情感的文章,并评选出前三名以及优胜奖等。
九、活动安排:
1、 由人文社科学院学生会做好宣传工作,要求人文社科学院各系各班至少推荐5篇文章,其他各院系推荐文章数目自愿;
2、此项活动由人文社科学院学工办老师具体负责,确定活动具体人员安排、起始时间、奖励方式等;
3、由人文社科学院学工办老师邀请征文评委老师,对征文进行评选;
4、评选活动结束后,由人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发到(赣江源)及学工处网站等进行宣传。
十、活动流程:
1、做好组织策划和宣传工作;
2、做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动;
3、联系好评委老师;
4、做好征文评选工作;
5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
十一: 其他说明
(一)文章评选:
1、确定评审团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐5名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品12份,推荐参与一、二、三等奖角逐;
(2)由复审团从12份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖6名。
(二)征文要求:
1 、体裁为散文和诗歌,字数不限;
2 、文章内容积极向上,要求属自我原创作品,不得抄袭、套改;
3 、稿件(书面形式和电子档)请注明作者的真实姓名及详细的****;
4、稿件需由本人上交人文社科学院学生工作办公室相关人员。
(三)奖项设置:
一等奖1名、
二等奖2名、三等奖3名、
优秀奖6名
大学生活动策划 篇510月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
课外文艺活动可以丰富学生的 文化 生活、培养学生的文艺 爱好 和发展学生的文艺才能。包括文学欣赏、**评论、文学创作、绘画、 雕刻 、舞蹈、书法等活动。以下是我精心收集整理的大学校园活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学校园活动方案1
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日 感恩节 。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三、活动时间
11月22日
四、活动地点
__校区、南北院校区和学术 报告 厅
五、活动单位
策划书 :__学院志愿者工作部
赞助单位:
参于本次活动的是所有学生。
六、活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩 故事 等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
八、活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九、注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4,后台人员安排好演员出场顺序。
十、 活动 总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
大学校园活动方案2
一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术 教育 和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20__年2月―2013年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至 五年级语文 、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生 作文 竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)
6、“迎新年”全校 黑板报 设计评比大赛(__月下旬)
7,“庆 元旦 ”文艺演出(__月28日)
8、经典诵读(元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定 实施方案 ,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多 渠道 为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
大学校园活动方案3
活动背景
__工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。
一、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
二、活动主题
迎接六十校园,创造文明校园
三、活动组织
1、活动总负责:机设194全体班委
2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇
3、活动地点:湖南工程学院南院一教
4、活动时间:__年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学
四、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会,为活动做筹办。
2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)
2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束,由团支书做 闭幕词 。
5).21:5由班委清场,大家解散。
五、注意事项
1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,
4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。
六、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的 经验 教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的 文章 。
大学校园活动方案4
一、活动背景: 光棍节 兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。
二、活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。
三、活动时间:11月11日
四、活动地点:待定
五、资源需要:
(1)宣传大海报一张.宣传板一张
(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)
(3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干
(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束
(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相机至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒
六、活动策略:
(1)分组及任务
1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;
2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,活动工具的制作;
3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;
4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;
5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;
6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;
7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动
(2)任务要求:
1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;
2)注意现场秩序的持续,成功 配对 的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;
七、活动开展:
(一)准备工作
1)校园宣传:
布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)
2)道具制作:
由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)
3)奖品购买:
由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录
4)场地申请:
由会长向学校申请教室,作为活动场地
(二)活动正式进行
1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)
2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;
3)会长讲话,并宣布活动开始;
4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;
5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;
6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;
7)表白大会及模拟情人产生;
8)默契考验,情侣大比拼;
9)单身串烧;
10)再次唱单身情歌结束
八、活动内容:
(1)教学内容:
1)与光棍节有关的词汇、简单的 句子 :
光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……
2)与光棍节有关的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白
3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)
(2)活动内容:
1)模拟情人一小时,表白大会:
a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;
b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;
c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;
2)数字游戏:
a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;
b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(是五组一起参赛);
c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);
3)默契大考验:
a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;
b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;
c.对得最多的组胜,惩罚双人表演
4)削苹果比赛:
每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演
九、经费预算:
宣传海报:15元
道具筹备:20元
装饰品:20元
奖品:60元
总计:115元
十、活动中应注意的细节及问题:
(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)
(2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动
(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教
十一、活动负责人及参与者:
负责人:理事会主要成员
参与者:全体会员
十二、结束工作:
(1)清理现场,恢复教室原貌
(2)财务部将费用统计好加以记录
(3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿
大学校园活动方案5
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《让世界充满爱》
c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
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