讲话稿与发言稿的区别有哪些
讲话稿与发言稿的区别有哪些
讲话稿与发言稿的区别有哪些,作为一个领导,免不了经常开会以及参加一些重要活动,所以就需要讲话稿与发言稿,由于角色的不同,讲话稿与发言稿写作也不一样。那么讲话稿与发言稿的区别有哪些?
讲话稿与发言稿的区别有哪些1用途
讲话稿的使用范围很广,多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”。
讲话稿和发言稿的区别
“讲话”和“发言”本是同义语,但由于约定俗成的原因,现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”,其他个人或与会人员所说的,统称为“发言”。
讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下,可经过授意由别人,或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分,只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲、要点,在发言时要再作发挥.
腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言,然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里,我们不讨论第三种。
“讲话稿”除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点,都大同小异。
特点
文章是给人看的,讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子,说给人听,别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍,哪句看不懂,就看哪句。
听别人在会议上讲话,就不可能让别人说了一遍,又说一遍,老重复一个内容。讲话是一句接着一句的,弄不清前句的意思,后一句就难于理解了。结果,话讲得越多,别人越不听。因此,写讲话稿,就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。
讲话要通俗,就是要适合人的听觉的需要,适合听众的接受水平,容易叫别人理解和接受。
我们知道,听报告时,听众只能发挥其听觉的作用,他们看不到实物与环境,难以知道具体的形象,只有靠讲话人的描述或讲解,才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以,通俗的讲话,可以补充视觉之不足。另外,通俗,不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然,不堆砌概念,不装腔作势。
讲话要口语化,就是写的稿子,别人看起来顺眼,听起来顺耳。它的语言简短精练,形象、生动、具体,别人不仅听得明,而且印象深,记得牢。
讲话稿与发言稿的区别有哪些2发言稿范文
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
今天,良辰美景,宾客云集,我们满怀喜悦,同时也满怀激动,迎来了这次战略合作会议。首先感谢东明石化集团能邀请我作为客户代表在此发言,这对我个人而言一种荣誉,也是对华中石油与东明石化过去合作成果的充分肯定。
借此机会,我向尊敬的各位领导和各位同仁表示最衷心的敬意和最诚挚的祝福!成品油零售行业是一个资金密集高,管理难度大,产品特性单一的传统分销行业。面对中国经济高速增长的伟大时代。
面对国内乘用车市场的爆发增长的历史机遇,河南华中石油集团作为一家专业从事成品油批发零售、加油加气站管理的能源贸易企业,与东明石化集团一起相互信任、相互支持,同舟共济、相濡以沫,携手并肩,共同在河南地区开拓了一片共有的天地,走过了一段不平凡的历程。
商场如战场。特别是在成品油流通行业,由于市场化程度不高,政府管控严格,行业集中度分化严重,如何能够在一片行业红海中找到企业发展的蓝海之地,是关系到企业能否生存发展的头等大事。
打仗亲兄弟,上阵父子兵。华中石油通过近几年与东明石化集团的亲密的合作,坚持开拓终端建设,坚持提高油品质量,逐步在河南地区成长为一家具备一定品牌知名度和市场影响力的企业。就在8月份,我们刚刚成为京港澳高速许昌、漯河、驻马店三对服务区加油站的新主人,也成为了河南省内经营高速公路服务区加油站最多的民营企业。
我们的发展,是与东明石化集团多年来的大力支持和鼎力相助分不开的.。我们与东明石化集团的合作,是愉快而富有人情味儿的,我们的联盟是稳固而富有战斗力的。
多年来,东明石化集团乘风破浪,铸就辉煌,经过几代东明人的顽强拼搏、艰苦努力,东明石化集团已成为一家极具竞争力和持续发展能力的企业,东明石化集团多年来取得的辉煌成就,这是东明人的骄傲,也是我们的骄傲!我们作为客户、朋友、战友感到非常荣幸,倍感欣慰和自豪。
今天,在这里举行这么盛大的VIP战略合作会议,让我们见证了东明石化集团的成长和取得的辉煌成就。这更加坚定了我们未来发展的信心,我们也感受到了从未有过的力量,我们坚信东明石化集团与我们合作前景会更加美好,我也坚信,我们一定会把我们共同的事业做的更大更强更成功。同时,我们希望东明石化集团能一如既往的提供优质产品,精益求精,提供更有竞争力的价格。
“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。”展望未来,与东明石化集团共同成长,是我们真诚的愿望,过去如此,现在如此,将来永远如此。我们真心期待着与东明石化集团一起,同舟共济,借力东明石化集团,助力东明石化集团,共同开创事业的新篇章!
各位领导,各位朋友,中国有句古话,叫做“兄弟同心,其利断金。”因为东明石化集团,所以我们的生意会是长久的,我们的财富会是无穷的,我们这些朋友也必将是永远的。那就让我们手拉手、心连心,同欢乐,共欢呼,信心满怀、豪情万丈地去迎接未来的挑战,把我们的事业做得更大更强,拥有辉煌的未来吧!
最后,预祝本次会议圆满成功!新工厂开工大吉!
祝各位同仁朋友生意兴隆!万事如意!谢谢大家!
讲话稿与发言稿的区别有哪些3发言稿范文
亲爱的老师,同学们:
大家好!
某天早上,我吃力地睁开眼睛。摸了摸额头,果然发烧了。我挣扎着起床,结果还是倒在了床上。突然,房间里闪过一道白光,伴随着一声低沉的雷声。不久,我听到风声夹杂着雨声撞击在窗户上,发出轻微的抖动声。
这时,妈妈打开门走了进来,说:“起床了,别一放假就赖床。”我沙哑地回答说:“我一点力气也没有。我可能发烧了。”
妈妈摸了摸我的前额。“嗯,的确有些烫。”然后他量了量体温。“39度高烧,宝宝,先睡一觉,待会就好了。”妈妈帮我把被子裹紧后,我迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来时,已经是下午了。睡一觉出一身汗,我感觉好多了。我起身走出房间。看到妈妈在家,我知道她一定是请假来照顾我的。妈妈看见我起来了,笑着说:“起来,感觉好点了吗?”“嗯,比早上舒服多了。”
“那我给你做点吃的。”你一定很饿了。然后妈妈走进厨房开始工作。我向窗外望去,雨已经停了,可是天空还是乌云密布,没有一丝阳光透进来,紧紧地盖住,想把太阳挡在外面。妈妈很快就煮好了,说是先烧好的,等我醒了热一下就能吃了。
看着这些没动过的食物,我问:“妈妈,你没吃过东西吧?”“没事,我就下碗泡面吃了。”你快吃吧,冷得不好吃。”我满腹狐疑地去厨房拿筷子。我往水池里瞥了一眼。走出去,瞄准方便面,果然不出所料!还是三袋,妈妈没吃!我停下来,转过身去,在出去之前又拿了两碟菜。
妈妈看见我拿着一双筷子就问:“你怎么拿两双?”我已经吃过了。“蔬菜挺多的,妈妈帮着吃一些,好吗我略微撒娇地说道。“好吧,我再吃一些。”母亲不太情愿地答应了。我盛了两碗米饭,开始刷菜,还给妈妈夹了好多菜。
最后,我满意地打了个饱嗝,妈妈在我强烈要求下也吃完了。此时,外面有光跑进来,我到窗边一看,乌云的确散了,阳光照耀着世界,带来温暖和幸福。
倾盆大雨是一种幸福,雨过天晴是一种幸福,亲情同样是一种幸福。幸福无处不在,重要的是如何抓住幸福,记住幸福。每个人都想记住幸福,因为幸福的每一刻都是短暂的,却难以放手。所以我要记住这些看似平凡的幸福生活。能记得幸福,何尝不是一种幸福呢?
发言稿演讲稿的区别
1. 这两天,有朋友给我发祝福,祝你跨年讲课成功。你看,这是一个常见的误解。演讲它不是讲课。哎?中间有啥区别呢?
2. 讲课,本质上是要交付一个确定性的知识。甭管讲的水平高低、讲课手段有多丰富、形式有多活泼,目的都是为了形成清晰的概念边界。
但问题是,世界上不是什么东西都有清晰的边界的。
3. 比如,经常有人说,爱情无法定义。这是真的。因为所谓的定义,就是要对内完全概括,对外完全区分。
但是,爱情这种情感状态,你就是找不到这个对内完全概括、对外完全区分的边界。每当这个时候,就需要演讲了。
4. 演讲虽然也需要有确定的东西,但是它更需要的,是把演讲者自己的真实感受代入进去,把自己的体验过程叠加上去,把自己的情绪变化呈现出来。
让听众感知到那些不确定的东西,这才是演讲的使命。
发言稿演讲稿的区别
发言稿演讲稿的区别,一般我们在一些会议或者是一些比较重要的活动时都会有人上去发表重要的言论,这就需要提前写好稿子,以下分享发言稿演讲稿的区别,一起来看看吧。
发言稿演讲稿的区别1一、性质不同
1、发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
2、演讲稿
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
二、作用不同
1、发言稿
作用是为了更好的表达观点或建议。
2、演讲稿
作用是整理思绪,使演讲,逻辑性强。
三、特点不同
1、发言稿
①、观点要鲜明:对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
②、条理清楚:一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③、语言简洁明快:发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。
2、演讲稿
①、针对性:演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
②、可讲性:演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
③、鼓动性:演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
④、整体性:演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的`时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
⑤、临场性:演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应,或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。、
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。
发言稿演讲稿的区别21、发言稿和演讲稿没有严格的区别,发言稿也可以看成是演讲稿。
2、发言稿一般语言比较平和,演讲稿语言比较有力量。
发言稿范文:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务,想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体,还因为我有这个能力,可以应付这个职务。
我竞选班长有很大的优势,一来我本来就是和谐交往管理员,要管理那些不听话的人的纪律,现在要是在当上班长,就可以直接给那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接开始扣分。
二来我成绩也很好,那些同学遇到不会的题目,实在找不到学习委员的话,就可以直接来问我,我会慢慢地教他们解题思路,一遍一遍地教直到把他们教会可以融会贯通为止。
如果我当上班长,我会帮助赵老师管理教室纪律、积极组织班级事务,成为赵老师的小助手;如果我当上班长,扫地时如果有一个大组没人来扫地、拉桌子,我一定会来帮忙。
如果我当上班长,我会鼓励那些成绩不好的同学,教他们题目,把他的成绩提上去,让他不再为学习而烦恼,如果我当上班长总之,我会处处为班级着想,处处从班级的角度来看待事情。
如果我落选,我也不会气馁,因为这证明了我还不是的,我还会继续努力。谢谢大家,我的演讲讲完了,请大家投上这宝贵的一票,我将换给大家一个更加美好的班级。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:
①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。
发言稿演讲稿的区别3讲话稿和发言稿的区别
“讲话”和“发言”本是同义语,但由于约定俗成的原因,现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”,其他个人或与会人员所说的,统称为“发言”。
讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下,可经过授意由别人[代]写,或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分,只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲、要点,在发言时要再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言,然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里,我们不讨论第三种。
“讲话稿”除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点,都大同小异。
演讲稿与讲话稿含义
讲话稿也称“发言稿”,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。
演讲稿与讲话稿用途
讲话稿的使用范围很广,多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”。
演讲稿与讲话稿特点
文章是给人看的,讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子,说给人听,别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍,哪句看不懂,就看哪句;听别人在会议上讲话,就不可能让别人说了一遍,又说一遍,老重复一个内容。
讲话是一句接着一句的,弄不清前句的意思,后一句就难于理解了。结果,话讲得越多,别人越不听。因此,写讲话稿,就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。
讲话要通俗,就是要适合人的听觉的需要,适合听众的接受水平,容易叫别人理解和接受。
我们知道,听报告时,听众只能发挥其听觉的作用,他们看不到实物与环境,难以知道具体的形象,只有靠讲话人的描述或讲解,才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以,通俗的讲话,可以补充视觉之不足。另外,通俗,不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然,不堆砌概念,不装腔作势。
讲话要口语化,就是写的稿子,别人看起来顺眼,听起来顺耳。它的语言简短精练,形象、生动、具体,别人不仅听得明,而且印象深,记得牢。
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