美国的大学面试看重的5个留学生品质

　当学生们在申请大学的过程中常常会感到紧张，所以他们偶尔会忽视入学面试。但是这些面试有时会成为你被接受或拒绝的转折点，所以，迈出这一步是很重要的。我为您收集了一些资料。

　因为入学面试一般不超过30分钟，学生们没有太多时间来表述他们是谁，或者为什么他们是那所学校的最佳人选。这里有五个品质可以优先考虑，这样你就能在入学面试中脱颖而出。

　 品质 1. 自信： 你的申请材料应该突出你的优点，但你也应该在面试时自信地讨论这些优点。记住， 过于谦虚实际上是一种劣势。

　如果你擅长某一门特定的学科，可以考虑讨论一下如何应对越来越困难的学业所带来的挑战。如果你的优势在于体育或艺术等课外活动，要强调你的训练如何帮助你脱颖而出，以及你希望如何把这些训练应用到大学课程中。

　例如，一个喜欢足球队的学生可能会讨论参与足球运动如何有助于提高他的人际交往能力，还对学生在英语或历史课堂上加入小组讨论有意义。

　 品质2. 热情： 你 可以表现出对学校本身的热情，对学校里的专业的热情，或者两者兼而有之。 最重要的是，你首先要表达出对学校某方面的热情。展示自己对学校的热情的一个简单技巧是，把自己喜欢的消遣活动与在学校中如何追求它作对比。你可以加入什么俱乐部或组织吗？你的热情会如何丰富你未来的大学校园？

　例如，一个对创意写作和新闻感兴趣的学生可能会通过询问未来学校的学生报纸来突出他或她对文字的热情。研究报纸的名字，出版时间表和最近的文章主题可以强化学生进入这所大学的愿望。

　 品质3.职业道德： 没有一所学校愿意录取不喜欢努力工作的学生，所以一定要在和面试官交流中展示你的职业道德有多强。例如，你可以提到 你完成的最具挑战性的课程 ，或者你作为运动员、艺术家、辩手或学生会代表可以完成的最艰巨的任务。

　可以向面试官介绍你成功完成这项任务的具体步骤。如果你在任务中付出了努力但并没有不获得完全的成功，可以讨论你有多努力，不甘放弃等特质。

品质4. 主动性： 大学希望招收主动学习的学生——他们不仅能记忆和复制信息，还能在课堂上发挥领导作用，表现出主动性；通过学生会或志愿者的机会解决校园问题；积极参加课外活动。

　如果你在 高中有领导经验 ，可以在面试中和考官讨论一下。不仅要说一下你所领导的学生组织，还要讨论你在离开这个组织时有什么行动，这些行动要比你加入这个组织时更加有力。

　 品质5 . 求知欲： 自我激励的另一个特征是求知欲。一定要提到你参加过的任何暑期课程，特别是那些在你的高中一般不提供的学科领域，并和老师讨论你 所进行的任何独立完成的项目， 这些项目是班上其他人没有学习的。大学是探索和满足你的求知欲的时候，所以要向你的面试官证明你的求知欲是积极向上的。

　尽管在入学面试可能会有压力，但最重要的是，记住面试官可能只会记住关于每个面试者的几个关键问题。考虑到大多数面试的时间都很短，好好地利用这个机会，提前准备好你的要点是很重要的。